Metadata
Author: jw2019
Data
Abkhazian[ab]
Имаҵзура аҵыхәтәантәи амшқәа рзы ауаа иара «ишҟа ахәыҷқәа ааргауан, дырхьысразы».
Acoli[ach]
I kare me giko ticce me pwony, ‘lwak gukelo litinogi bot Yecu ni wek ogudgi.’
Adangme[ada]
Benɛ e piɛ bɔɔ nɛ Yesu maa gbe e sɔmɔmi ní tsumi ɔ nya a, ‘ni komɛ ngɔ jokuɛ tsɔwi kɛ ba e ngɔ konɛ e ngɔ ninehi ngɔ pue a nɔ.’
Afrikaans[af]
Gedurende die laaste dae van sy bediening “het [mense] jong kinders na hom toe begin bring sodat hy hulle sou aanraak”.
Amharic[am]
በምድራዊ አገልግሎቱ መገባደጃ ላይ “እንዲዳስሳቸውም ሕፃናትን ወደ እርሱ አመጡ።”
Arabic[ar]
ففي الايام الاخيرة من خدمته، «قدموا اليه اولادا لكي يلمسهم.»
Aymara[ay]
Aka Uraqin irnaqäwip niya tukuyxän ukhaxa “wawanakwa [jaqinakax] Jesusan ukar irpanipxäna, amparapamp luqxatayañataki”.
Azerbaijani[az]
Xidmətinin son günlərində “İsanın yanına uşaqlar gətirirdilər ki, O, onlara toxunsun”.
Bashkir[ba]
Инжилдә былай тиелә: «Ҡағылыуы менән Үҙ фатихаһын бирһен өсөн, [кешеләр] Ғайса янына балаларын алып килделәр».
Baoulé[bci]
I jasin bolɛ’n i awieliɛ blɛ nun’n, “sran’m be fali ba kanngan mun blɛli i kɛ ɔ fɛ i sa fua be su.” ?
Central Bikol[bcl]
Durante kan huring mga aldaw kan saiyang ministeryo, “an mga tawo nagpoon na darahon sa saiya an saradit na aki tanganing duotan nia sinda.”
Bemba[bem]
Mu nshiku sha kupelako isha butumikishi bwakwe, “baletele kuli wene abaice, ukuti abakumye.”
Bulgarian[bg]
През последната част на неговата служба, хората ‘довели при Него дечица, за да се докосне до тях’.
Bislama[bi]
Long ol laswan dei we hem i mekem wok blong hem long wol ya, ‘sam man oli tekem ol pikinini blong olgeta oli kam long hem.’ ?
Bangla[bn]
তাঁর পরিচর্যার শেষ দিনগুলোতে “লোকেরা কতকগুলি শিশুকে তাঁহার নিকটে আনিল, যেন তিনি তাহাদিগকে স্পর্শ করেন।”
Cebuano[ceb]
Sa kataposang mga adlaw sa iyang ministeryo, “ang mga tawo misugod pagdala ngadto kaniya ug mga bata aron ipahikap kini sila kaniya.”
Chuukese[chk]
Lesópwólóón an angangen afalafal, “aramas ra uwato nöür semirit ren Jesus, pwe epwe iseis pöün wor.”
Chuwabu[chw]
Vari va omagomo wa masiku a olaleya waye, ‘athu ena wathukulela aima vali Yezu, wi àkumbathe.’
Seselwa Creole French[crs]
Pandan bann dernyen zour son minister, “dimoun ti pe anmenn bann pti zanfan kot Zezi pour ki i tous zot.”
Czech[cs]
V posledních dnech jeho služby „lidé k němu přinášeli malé děti, aby se jich dotýkal“.
Chuvash[cv]
Иисусӑн сӑваплӑ ӗҫӗн юлашки кунӗсенче «Вӑл аллипе сӗртӗнсе пиллетӗр тесе, Ун патне ачасене илсе пынӑ».
Danish[da]
I de sidste dage af sin jordiske tjeneste „begyndte folk at komme til ham med små børn for at han skulle røre ved dem“.
German[de]
In den letzten Tagen seines Dienstes „begann man, kleine Kinder zu ihm zu bringen, damit er diese anrühre“.
Ewe[ee]
Le eƒe subɔsubɔdɔa ƒe ŋkeke mlɔeawo me la, “wotsɔ ɖevi suewo va egbɔ be, wòada asi ɖe wo dzi.”
Greek[el]
Κατά τη διάρκεια των τελικών ημερών της διακονίας του, «άρχισαν . . . οι άνθρωποι να του φέρνουν παιδάκια για να τα αγγίξει».
English[en]
During the final days of his ministry, “people began bringing him young children for him to touch these.”
Spanish[es]
Durante los últimos días de su ministerio terrestre, “la gente empezó a traerle niñitos para que los tocara”.
Estonian[et]
Jeesuse teenistuse viimastel päevadel tõid inimesed „tema juurde lapsukesi, et ta neid puudutaks”.
Persian[fa]
در طی آخرین روزهای خدمت روحانیش، «[مردم] بچهای کوچک را نزد او آوردند تا ایشانرا لمس نماید.»
Finnish[fi]
Hänen palveluksensa viimeisinä päivinä ”ihmiset alkoivat – – tuoda hänen luokseen lapsukaisia, jotta hän koskettaisi näihin”.
Fijian[fj]
Ni voleka ni cava nona cakacaka vakaitalatala, “a ra sa kauta mai vua eso na gone lalai, me tarai ira ko koya.”
French[fr]
Au cours des derniers jours de son ministère, “ des gens lui amenaient des petits enfants pour qu’il les touche ”.
Ga[gaa]
Yɛ esɔɔmɔ nitsumɔ lɛ naagbee gbii lɛ amli lɛ, ‘gbɔmɛi kɛ amɛbii bibii ba eŋɔɔ, koni etara amɛhe.’
Guarani[gn]
Haʼe omano mboyvemi umi hénte ‘ogueraha mitãnguéra’ hendápe.
Gun[guw]
To azán he gbọngodo lizọnyizọn etọn lẹ tọn whenu, “[gbẹtọ lẹ] hẹn yọpọvu lẹ wá e dè na e nido doalọ yé ji.”
Hindi[hi]
उसकी सेवकाई के अन्तिम दिनों के दौरान, “लोग बालकों को उसके पास लाने लगे, कि वह उन पर हाथ रखे।”
Hiligaynon[hil]
Sang hingapusan nga mga inadlaw sang iya ministeryo, “gindala sang mga tawo sa iya ang ila kabataan nga magamay agod nga matandog niya sila.”
Hiri Motu[ho]
Ena haroro negana ena dina ginigabedia ai, “natudia maragi idia mailaia Iesu dekenai, idia ura iena imana idia edia latanai ia atoa.”
Croatian[hr]
U posljednjim danima njegove službe ‘neki su donosili malu djecu da ih se dotakne’.
Haitian[ht]
Pandan dènye jou ministè l, “ moun yo te pran mennen timoun ba li pou l ka touche yo ”.
Hungarian[hu]
Szolgálatának végső napjaiban „gyermekeket hozának hozzá, hogy illesse meg őket”.
Indonesian[id]
Selama hari-hari terakhir dari pelayanannya, ”orang-orang mulai membawa anak-anak kecil kepadanya agar ia menyentuh anak-anak ini”.
Igbo[ig]
N’ụbọchị ndị ikpeazụ nke ozi ya, “ha wee kutara Ya ụmụntakịrị, ka O wee metụ ha aka.”
Iloko[ilo]
Kadagiti maudi nga aldaw ti ministeriona, “dagiti tattao rinugianda nga iyeg kenkuana dagiti ubbing tapno sagidenna dagitoy.”
Icelandic[is]
Undir lok þjónustu hans á jörðinni „færðu [menn] börn til hans, að hann snerti þau“.
Italian[it]
Negli ultimi giorni del suo ministero, “gli conducevano dei bambini perché li toccasse”.
Japanese[ja]
イエスの宣教が終盤を迎えたころ,「彼に触っていただこうとして,人々が幼子たちをそのもとに連れて来(まし)た」。
Georgian[ka]
მსახურების ბოლო დღეებში „ხალხს მასთან ბავშვები მიჰყავდა, რომ შეხებოდა“.
Kamba[kam]
Akilyĩ kũmina wĩa wake vaa ĩũlũ wa nthĩ, andũ ‘nĩmamũeteie syana nini nĩ kana aikiite.’
Kikuyu[ki]
Matukũ-inĩ ma mũico ma ũtungata wake, “andũ makĩmũtwarĩra twana, atĩ atũhutie.”
Kazakh[kk]
Оның жердегі қызметінің соңғы күндері өтіп жатқанда, адамдар “қолын тигізсін деп Исаға балаларын әкелді”.
Kalaallisut[kl]
Nunarsuarmi kiffartornerata naalernerani inuit ’merlertunnguit taassumunnga aassimavaat attoqqullugit’.
Korean[ko]
그분의 봉사의 직무가 다 끝나 갈 무렵에, “사람들이, 그분이 만져 주시기를 바라고 어린아이들을 그분에게 데려오기 시작”하였습니다.
Konzo[koo]
Abere akisiya iniaghunzerera omubiiri wiwe, ‘abandu mubalethera Yesu y’abaana balere bathi atsumulebo.’
Krio[kri]
As di tɛm de nia fɔ lɛ Jizɔs dɔn in prichin wok, “sɔm pipul bin kɛr dɛn pikin go to Jizɔs fɔ mek i put an pan dɛn ed ɛn blɛs dɛn.”
Kwangali[kwn]
Kehagero lyomazuva gezuvhiso lyendi, “tava mu retere vanona, a ya va gume.”
San Salvador Kongo[kwy]
Muna lumbu yansuka ya uselo wandi, o wantu “bantwasìdi yingyanangyana, kabaviakana.”
Ganda[lg]
Mu nnaku ezaasembayo mu buweereza bwe, abantu “bamuleetera abaana abato, okubakomako.”
Lingala[ln]
Na boumeli ya mikolo ya nsuka ya mosala na ye, bato “bayei na bana mike epai na ye ete amama bango.”
Lozi[loz]
Mwahal’a mazazi a mafelelezo a bukombwa bwa hae, “kwa tiswa ku yena bana ba banyinyani kuli a ba beye mazoho.”
Lithuanian[lt]
Paskutinėmis jo tarnybos dienomis žmonės „jam nešė vaikučius, kad juos palytėtų“.
Lunda[lun]
Mumafuku akukumishaku amudimu windi wakushimwina, ‘[antu] amuleteleli anyana anyanya kulonda ayinañiki makasa.’
Latvian[lv]
Jēzus kalpošanas pēdējās dienās cilvēki ”atnesa bērniņus pie Jēzus, lai viņš tos aiz[s]kartu”.
Malagasy[mg]
Nandritra ireo andro farany tamin’ny fanompoany, dia “nisy nitondra [ankizy kely, NW ] ho eo aminy mba hametrahany tànana”.
Marshallese[mh]
Ilo raan ko m̦okta jãn an kar mej, armej ro rar “ãñintok ñan ippãn ajri reddik.”
Mískito[miq]
Jisas las ai piua ra smalki kan taim, upla nani “tuktan tila nani Jisas ra bri balan, witin nani ra ai mihta ni kangbia wisi”.
Macedonian[mk]
Во текот на последните денови од неговата служба, „донесуваа кај Него деца, за да се допре до нив“.
Malayalam[ml]
അവന്റെ ശുശ്രൂഷയുടെ അവസാന നാളുകളിൽ, “അവൻ തൊടേണ്ടതിന്നു ചിലർ ശിശുക്കളെ അവന്റെ അടുക്കൽ കൊണ്ടുവന്നു.”
Mongolian[mn]
Дэлхий дэх үйлчлэлийнх нь сүүлээр «хүмүүс Есүсээр хүүхдүүддээ гар хүргүүлэхийн тул Түүн уруу хүүхдүүдээ авчирч байлаа».
Marathi[mr]
त्याच्या सेवकपणाच्या अंतिम दिवसात, “त्याने बाळकांस स्पर्श करावा म्हणून लोकांनी त्यांना त्याच्याकडे आणिले.”
Malay[ms]
Pada penghujung aktiviti penyebarannya, ‘beberapa orang membawa kanak-kanak kepada Yesus supaya Yesus meletakkan tangannya pada mereka.’
Burmese[my]
ကိုယ်တော်၏ဓမ္မအမှုတော် နောက်ဆုံးရက်များအတွင်း လူတို့က “သူငယ်တို့ကို လက်တော်နှင့်တို့စေခြင်းငှာ အထံတော်သို့ဆောင်ခဲ့” ကြ၏။
Norwegian[nb]
Helt mot slutten av hans forkynnergjerning «begynte folk å komme med små barn til ham for at han skulle røre ved dem».
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
Itech tonalmej achto ke momikiliskia, “kualkuiliayaj [...] sekin koneme para ma Jesús kintiochiuas uan para ma kinkuamapacho”.
Niuean[niu]
Ke he tau aho fakahiku he hana fekafekauaga, “ti ta mai e lautolu kia ia e tau tama ikiiki, kia piki age a ia kia lautolu.”
Dutch[nl]
Tijdens de laatste dagen van zijn bediening „kwamen de mensen jonge kinderen bij hem brengen, opdat hij hen zou aanraken”.
Northern Sotho[nso]
Nakong ya matšatši a mafelelo a bodiredi bja gagwe, ‘batho ba ile ba tliša bana go yena gore a ba sware.’
Nyanja[ny]
Mkati mwa masiku omalizira a utumiki wake, anthu “analinkudza nato kwa Iye tiana, kuti [Iye] akatikhudze.”
Nyaneka[nyk]
Mononthiki mbehulilila mbovilinga viae “ovanthu vahimbika okumuetela ovana, opo evekuate.”
Nyankole[nyn]
Omu biro ebyahereerukireyo eby’obuheereza bwe, Yesu “bakamureetera abaana bato ngu abakoreho.”
Nzima[nzi]
Wɔ ye ɛzonlenlɛ mekɛ mɔɔ li awieleɛ la anu, “menli bie vale ngakula rale kɛ Gyisɛse ɛva ɔ sa ɛgua bɛ nwo zo.”
Oromo[om]
Tajaajilasaa isa lafarraa xumuruu yeroo ga’etti, “harka isaa akka isaan irra kaa’uuf namoonni tokko mucoolii gara isaatti in fidan.”
Ossetic[os]
Иухатт ӕм, зӕххыл йӕ лӕггады фӕстаг бонты, «кӕнын байдыдтой гыццыл сывӕллӕтты, цӕмӕй сыл йӕ къух авӕрдтаид».
Panjabi[pa]
ਉਸ ਦੀ ਸੇਵਕਾਈ ਦੇ ਆਖ਼ਰੀ ਦਿਨਾਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, “[ਲੋਕ] ਛੋਟੇ ਬਾਲਕਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਦੇ ਕੋਲ ਲਿਆਏ ਭਈ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਛੋਹੇ।”
Papiamento[pap]
Durante e último dianan di su ministerio, “hende a cuminsá trece p’e muchanan chikitu p’e por a mishi cu esakinan.”
Pohnpeian[pon]
Ni kaimwiseklahn sapwellime ahnsoun doadoahk en kalohk, “aramas ekei ahpw patohwandohng Sises kisin seri kei pwe en ketin doahke irail.”
Portuguese[pt]
Nos dias finais de seu ministério, “as pessoas começaram então a trazer-lhe criancinhas, para que as tocasse”.
Quechua[qu]
Wanunampaq ichikllana pishikaptinmi “nunacuna ñushpi wamrancunata Jesusman apayarqan yatar bendisinanpaq”.
Cusco Quechua[quz]
Wañupunanpaq tiempo pisillaña kashaqtinmi, huk kutin runakuna ‘wawakunata Jesuspa llamiykunanpaq pusamurqanku’.
Rundi[rn]
Mu misi ya nyuma y’ubusuku bwiwe, “[abantu] bamuzanira abana bato, ngw abakoreko.”
Romanian[ro]
Pe parcursul ultimelor zile ale ministerului său, oamenii „I-au adus nişte copilaşi ca să Se atingă de ei“.
Russian[ru]
В последние дни его служения люди «приносили к Нему детей, чтобы Он прикоснулся к ним».
Kinyarwanda[rw]
Iminsi mike mbere y’uko arangiza umurimo we wo ku isi, abantu ‘bamuzaniye abana bato ngo abakoreho.’
Sena[seh]
Mu ntsiku zakumalisa za utumiki wace, “anthu abwerambo kuna Yezu na ana ang’ono, towera aakhuye.”
Slovak[sk]
V posledných dňoch jeho služby „ľudia prinášali k nemu malé deti, aby sa ich dotýkal“.
Slovenian[sl]
Zadnje dni njegove strežbe so mu ljudje »prinašali [. . .] otroke, da bi se jih dotaknil«.
Samoan[sm]
I aso mulimuli o lana faiva, “ona . . . au mai lea o tamaiti ia te ia, ina ia paʻi ane o ia ia te i latou.”
Shona[sn]
Mukati mamazuva okupedzisira oushumiri hwake, “vakauya navana vaduku kwaari, kuti avanyangate.”
Albanian[sq]
Gjatë ditëve të fundit të shërbimit të tij, «i prunë disa fëmijë të vegjël që ai t’i prekte ata».
Serbian[sr]
Tokom završnih dana njegove službe, „privedoše k njemu decu, da ih se dotakne“.
Sranan Tongo[srn]
Na ini den lasti dei foe en diniwroko, „den sma ben bigin tjari jongoe pikin kon na en, so taki a kan fasi den”.
Swati[ss]
Emalangeni ekugcina emsebenti wakhe, “bantfu baletsa bantfwana kuye, khona atewubeka tandla etikwabo ababusise.”
Southern Sotho[st]
Nakong ea matsatsi a ho qetela a tšebeletso ea hae, “batho ba qala ho mo tlisetsa bana ba banyenyane hore a ba ame.”
Swedish[sv]
Under de sista dagarna av hans tjänst ”började man komma till honom med små barn för att han skulle röra vid dem”.
Swahili[sw]
Katika siku za mwisho za huduma yake, “watu wakaanza kumletea watoto wachanga ili awaguse.”
Tamil[ta]
அவருடைய ஊழியத்தின் கடைசி நாட்களில், “சிறு பிள்ளைகளை அவர் தொடும்படிக்கு அவர்களை அவரிடத்தில் கொண்டுவந்தார்கள்.”
Tetun Dili[tdt]
Iha loron balu antes nia ramata ninia knaar iha rai, “ema lori labarik sira ba atu nia tau liman ba sira”.
Tajik[tg]
Дар рӯзҳои охири хидматаш «кӯдаконро назди ӯ меоварданд, то ки онҳоро ламс кунад».
Thai[th]
ระหว่าง ช่วง วัน ท้าย ๆ แห่ง งาน สั่ง สอน ของ พระองค์ “เขา พา เด็ก เล็ก ๆ มา หา พระองค์, เพื่อ จะ ให้ พระองค์ ทรง จับ ต้อง ตัว เด็ก นั้น.”
Tagalog[tl]
Sa huling mga araw ng kaniyang ministeryo, “ang mga tao ay nagpasimulang magdala sa kaniya ng maliliit na bata upang mahipo niya ang mga ito.”
Tswana[tn]
Mo malatsing a bofelo a bodiredi jwa gagwe, batho ba ne “ba lere banyana kwa go ene gore a ba ame.”
Tongan[to]
Lolotonga ‘a e ngaahi ‘aho faka‘osi ‘o ‘ene ngāue fakafaifekaú, “na‘e ‘omi kiate ia ha tamaiki, koe‘uhi ke ne ala kiate kinautolu.”
Tonga (Nyasa)[tog]
Kukumaliya kwa uteŵeti waki, ŵanthu “angumutole twana, kuti watikwaski.”
Tonga (Zambia)[toi]
Kumamanino aamulimo wakwe, bantu “bakamuletela twana, kuti atwaampe.”
Papantla Totonac[top]
Akxni xʼamaja masputu xtaskujut kkatiyatni, latamanin «xmakamastanikgoy laktsu kaman lakimpi natokglhkgoy» o nakamakspalha.
Turkish[tr]
Hizmetinin son günlerinde, “onlara dokunsun diye kendisine çocuklar getiriyorlardı.”
Tsonga[ts]
Eka masiku yo hetelela ya vutirheli byakwe, “vanhu van’wana va tis[e] vana eka Yesu leswaku a va khumba.”
Tuvalu[tvl]
I toe aso o tena taviniga, “ne aumai ne nisi tino a tama‵liki ki a Iesu ke puke atu a ia ki ei.”
Twi[tw]
Wɔ ne som adwuma no nna a etwa to mu no, “wɔde mmofra brɛɛ no sɛ ɔmfa ne nsa ngu wɔn so.”
Tahitian[ty]
I te mau mahana hopea o ta ’na taviniraa, “ua hopoi maira [te taata] i te tamarii rii ia ’na ra, ia faatiaia ’tu oia ia ratou.”
Tzotzil[tzo]
Kʼalal jayib xaʼox kʼakʼal skʼan xlaj yabtel ta Balumile, «li cristianoetique laj yicʼbeic tal ololetic, yuʼun acʼo yacʼ scʼob ta sbaic».
Ukrainian[uk]
В останні дні його служіння люди «поприносили діток до Нього, щоб Він доторкнувся до них».
Venda[ve]
Tshifhingani tsha u fhedza tsha vhuḓinḓa hawe, “[vhathu] vha ḓisa vhana ha Yesu uri a vha fare.”
Vietnamese[vi]
Vào những ngày cuối của thánh chức ngài, “người ta đem những con trẻ đến cùng Ngài, đặng Ngài rờ chúng nó”.
Wallisian[wls]
Lolotoga te ʼu ʼaho fakaʼosi ʼo tona minisitelio, “neʼe ʼaumai kia te ia te ʼu kiʼi tamaliki ke fāfā kia nātou.”
Xhosa[xh]
Ngemihla yokugqibela yobulungiseleli bakhe, abantu “baqalisa ukuzisa kuye abantwana abaselula ukuze abachukumise.”
Yoruba[yo]
Bí iṣẹ́ òjíṣẹ́ rẹ̀ lórí ilẹ̀ ayé ti ń lọ sí òpin, “awọn ènìyàn bẹ̀rẹ̀ sí í mú awọn ọmọ kékeré wá sọ́dọ̀ rẹ̀ lati fọwọ́kan awọn wọnyi.”
Yucateco[yua]
Tu tsʼoʼokbal u meeyjil kaʼansaj way Luʼumeʼ, «taasaʼab túun tu yiknal Jesús tsʼeʼetsʼek mejen paalaloʼob utiaʼal ka u péetsʼkʼabtoʼob».
Isthmus Zapotec[zai]
Biblia cuzeeteʼ xi bíʼnibe ra mayaca guiluxe xhiiñabe lu Guidxilayú riʼ: «Bedané cabe caadxi baʼdu ra nuu Jesús para quixhe ná luguiá caʼ».
Chinese[zh]
在耶稣结束他的服事职务之前几天,“有人开始把小孩子带到耶稣那里,要耶稣摸他们。”
Zulu[zu]
Phakathi nezinsuku zokugcina zenkonzo yakhe, “abantu baqala ukumlethela abantwana abancane ukuze abathinte.”