Metadata
Author: jw2019
Data
Afrikaans[af]
Al is sy doof, het sy geleer om met ander te kommunikeer en reis sy nou saam met haar man (’n reisende opsiener) terwyl hy gemeentes in Nederland bedien.—1/1, bladsye 23-6.
Amharic[am]
መስማት የተሳናት ብትሆንም ከሌሎች ጋር መግባባት ተምራ አሁን ከባለቤቷ ጋር (ተጓዥ የበላይ ተመልካች ነው) በኔዘርላንድ የሚገኙ ጉባኤዎችን በመጎብኘት ያገለግላሉ። —1/1 ገጽ 23-26
Arabic[ar]
ورغم كونها صمّاء، تعلّمت الاتصال بالآخرين، وهي تسافر الآن مع زوجها (ناظر جائل) فيما يخدم الجماعات في هولندا. — ١/١، الصفحات ٢٣-٢٦.
Bemba[bem]
Nangu line ni nkomamatwi, alisambilila ukulanda na bambi kabili pali nomba enda no mwina mwakwe (kangalila wa muputule) ilyo aletandalila ifilonganino mu Netherlands.—1/1, amabula 23-6.
Bulgarian[bg]
Въпреки това тя се научила да общува с другите хора и сега пътува със съпруга си (който е пътуващ надзорник), когато той служи на сборовете в Холандия. — 1/1, стр. 23–26.
Bislama[bi]
Nating se hem i no moa save harem wan samting, hem i lanem wan rod blong toktok wetem ol narafala man, mo naoia hem i folem man blong hem (seket elda) taem hem i goraon blong visitim ol kongregesen long Netalan.—1/1, pej 23-26.
Bangla[bn]
বধির হওয়া সত্ত্বেও, তিনি অন্যদের সঙ্গে ভাববিনিময় করতে শিখেছেন আর এখন তার স্বামীর (একজন ভ্রমণ অধ্যক্ষ) সঙ্গে ভ্রমণ করেন, যিনি নেদারল্যান্ডের বিভিন্ন মণ্ডলীতে সেবা করেন।—১/১, পৃষ্ঠা ২৩-৬.
Cebuano[ceb]
Bisan pag bungol, siya nakakat-on sa pagpakigkomunikar sa ubang mga tawo ug karon nagapanaw uban sa iyang bana (usa ka nagapanawng magtatan-aw) samtang siya nagaalagad sa mga kongregasyon sa Netherlands.—1/1, mga panid 23-6.
Czech[cs]
Navzdory tomuto postižení se naučila komunikovat s druhými a dnes cestuje s manželem (cestujícím dozorcem), který slouží sborům v Nizozemsku. (1/1, strany 23–26)
Danish[da]
Trods dette handicap lærte hun at kommunikere med andre, og nu rejser hun rundt til forskellige menigheder i Holland sammen med sin mand, der virker som rejsende tilsynsmand. — 1/1, side 23-26.
German[de]
Obwohl sie taub ist, hat sie gelernt, mit anderen zu kommunizieren. Sie ist nun mit ihrem Mann, einem reisenden Aufseher, unterwegs, der Versammlungen in den Niederlanden dient (1. 1., Seite 23—26).
Ewe[ee]
Togbɔ be enye tokunɔ hã la, esrɔ̃ alesi woawɔ aƒo nu kple amewo eye wòzɔa mɔ kple srɔ̃a (si nye dzikpɔla mɔzɔla) fifia le hamewo sasrãkpɔ me le Netherlands.—1/1, axa 23-6.
Efik[efi]
Kpa ye oro edide inan, enye ama ekpep ndisineme nneme ye mbon en̄wen ndien idahaemi esisan̄a ye ebe esie (esenyịn oro asan̄ade-san̄a) nte enye asan̄ade ese mme esop ke Netherlands.—1/1, page 23-26.
Greek[el]
Παρότι είναι κουφή, έχει μάθει να επικοινωνεί με τους άλλους και τώρα ταξιδεύει μαζί με το σύζυγό της (έναν περιοδεύοντα επίσκοπο) καθώς εκείνος υπηρετεί εκκλησίες στην Ολλανδία. —1/1, σελίδες 23-26.
English[en]
Despite being deaf, she has learned to communicate with others and now travels with her husband (a traveling overseer) as he serves congregations in the Netherlands. —1/1, pages 23-6.
Estonian[et]
Kuigi ta on kurt, on ta õppinud teistega suhtlema ja reisib nüüd koos abikaasaga (reisiv ülevaataja), kui too Hollandi kogudusi teenib. (1/1, lk 23–26.)
Finnish[fi]
Kuuroudesta huolimatta hän on oppinut kommunikoimaan muiden kanssa ja matkustaa nyt miehensä (matkavalvojan) mukana, kun tämä palvelee seurakuntia Alankomaissa. (1.1.2003 s. 23–26.)
Fijian[fj]
E dina ni didivara, ia e vulica me veitaratara kei ira na tani, qai tomani watina voli (e ivakatawa dauveilakoyaki) ena gauna oqo ena nodra sikovi na ivavakoso vakarisito e Necaladi. —1/1, tabana e 23-6.
Ga[gaa]
Yɛ toimulɔ ni eji lɛ fɛɛ sɛɛ lɛ, ékase bɔ ni eeefee ekɛ mɛi krokomɛi agba sane, ni amrɔ nɛɛ ekɛ ewu (nɔkwɛlɔ gbɛfalɔ ko) faa gbɛ kɛyasɔmɔɔ asafoi ni yɔɔ Netherlands lɛ.—1/1, baafa 23-26.
Gun[guw]
Mahopọnna dọ e yin tókunọ, e ko plọn nado dọho hẹ mẹdevo lẹ bosọ nọ zìn gbejizọnlin hẹ asu etọn (heyin nugopọntọ tomẹyitọ de) dile e to agun lẹ dlapọn to Pays-Bas.—1/1, weda 23-6.
Hebrew[he]
למרות חירשותה, למדה לתקשר עם אחרים וכיום היא מתלווה אל בעלה המשרת כמשגיח נודד בביקוריו בקהילות שונות בהולנד. — 1/1, עמודים 23–26.
Hindi[hi]
बधिर होने के बावजूद उसने दूसरों से बातचीत करना सीखा और आज अपने पति (एक सफरी ओवरसियर) के साथ नेदरलैंड्स की कलीसियाओं में सेवा करती है।—1/1, पेज 23-6.
Hiligaynon[hil]
Walay sapayan nga bungol, natun-an niya nga makigkomunikar sa iban kag sa karon nagaupod sia sa iya bana (isa ka nagalakbay nga manugtatap) samtang nagaduaw sa mga kongregasyon sa Netherlands. —1/1, pahina 23-6.
Croatian[hr]
Premda je postala gluha, naučila je komunicirati s drugima i danas prati supruga (koji je putujući nadglednik) kad posjećuje skupštine u Nizozemskoj (1. 1, stranice 23-26).
Hungarian[hu]
Bár siket, megtanult kommunikálni másokkal, és most elkíséri a férjét, aki utazófelvigyázó és Hollandiában különböző gyülekezeteket szolgál ki. (1/1 23—6. oldal.)
Armenian[hy]
Խուլ լինելով հանդերձ՝ Իրենը սովորեց հաղորդակցվել ուրիշների հետ եւ այժմ ամուսնու (շրջագայող վերակացու) հետ միասին շրջագայական ծառայության մեջ է. նրանք այցելում են Նիդերլանդներում գտնվող ժողովները (01.01, էջ 23–26)։
Indonesian[id]
Kendati tunarungu, ia belajar berkomunikasi dan kini berkeliling bersama suaminya (seorang pengawas keliling) yang melayani sidang-sidang di Belanda. —1/1, halaman 23-6.
Igbo[ig]
N’agbanyeghị na ọ bụ onye ntị chiri, ọ mụtara otú o si eso ndị ọzọ ekwurịta okwu, ọ na-esonyekwara di ya (onye nlekọta na-ejegharị ejegharị) ugbu a ka ọ na-eje eleta ọgbakọ ndị dị na Netherlands.—1/1, peeji nke 23-26.
Iloko[ilo]
Nupay kasta, nasursurona ti makisarita iti sabsabali ken kadkaduaanna ita ti asawana (maysa nga agdaldaliasat a manangaywan) bayat ti panagbisitana kadagiti kongregasion idiay Netherlands. —1/1, panid 23-6.
Italian[it]
Malgrado sia sorda ha imparato a comunicare con gli altri e ora viaggia con il marito (un sorvegliante viaggiante) mentre serve le congregazioni nei Paesi Bassi. — 1/1, pagine 23-6.
Japanese[ja]
ろう者であるとはいえ,ほかの人と意志を通わせる方法を学び,現在は,オランダの諸会衆のために奉仕する夫(旅行する監督)に同行しています。 ―1月1日号,23‐26ページ。
Georgian[ka]
მიუხედავად ამისა, მან ისწავლა სხვებთან ურთიერთობის დამყარება და ამჟამად მეუღლესთან ერთად, რომელიც ნიდერლანდებში მიმომსვლელ ზედამხედველად მსახურობს, კრებებს ინახულებს (01.01, გვერდები 23—26).
Kannada[kn]
ಅವರು ಕಿವುಡಿಯಾಗಿದ್ದರೂ, ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಾದಿಸಲು ಕಲಿತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರು ಗಂಡನು ಒಬ್ಬ ಸಂಚಾರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕನಾಗಿ ನೆದರ್ಲೆಂಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿರುವ ಸಭೆಗಳನ್ನು ಭೇಟಿನೀಡುವಾಗ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಾರೆ. —1/1, ಪುಟಗಳು 23-6.
Korean[ko]
청각 장애인임에도 불구하고, 그는 다른 사람들과 의사소통을 하는 법을 배웠으며 현재는 네덜란드에서 회중들을 섬기고 있는 남편(여행하는 감독자)과 함께 여행하는 일을 하고 있습니다.—1/1 23-6면.
Lingala[ln]
Atako azalaki koyoka lisusu te, ayekolaki ndenge ya kosolola na bato mosusu mpe sikoyo atambolaka elongo na mobali na ye (mokɛngɛli ya zongazonga) mpo na kosalisa masangá na Pays-Bas. —1/1, nkasa 23-26.
Lozi[loz]
Ku si na taba ni ku ba susu, u itutile ku ambola ni ba bañwi mi cwale u yanga mwa maeto ni munn’a hae (muokameli wa maeto) ha nz’a sebeleza liputeho mwa Netherlands.—1/1, makepe 23-6.
Lithuanian[lt]
Nors neteko klausos, išmoko susikalbėti ir dabar vyksta kartu su vyru (keliaujančiuoju prižiūrėtoju), kai jis lanko Olandijos susirinkimus (1/1, 23—26 puslapiai).
Luba-Lulua[lua]
Nansha mudi matshi ende mapate, mmulonge mua kuyukila ne bakuabu ne mpindieu udi wenza ngendu ne bayende (udi muikale mutangidi muena ngendu) padiye uya kukumbula bisumbu mu ditunga dia Pays-Bas.—1/1, dibeji dia 23-6.
Latvian[lv]
Par spīti šim fiziskajam trūkumam, viņa iemācījās kontaktēties ar citiem cilvēkiem, un tagad viņa ceļo kopā ar savu vīru (ceļojošo pārraugu), kad viņš apmeklē draudzes Nīderlandē. (1. janvāris, 23.—26. lappuse.)
Macedonian[mk]
И покрај тоа што била глува, научила да комуницира со другите и сега патува со својот сопруг (патувачки надгледник) додека тој служи во собранијата во Холандија (1.1., страници 23—26).
Marathi[mr]
बधीर असूनही ती लोकांबरोबर संवाद साधण्यास शिकली आणि आता आपल्या पतीबरोबर (एक प्रवासी पर्यवेक्षक) नेदरलंडमधील मंडळ्यांना भेटी द्यायला जाते.—१/१, पृष्ठे २३-६.
Maltese[mt]
Minkejja li hi truxa, tgħallmet tikkomunika m’oħrajn u issa tivvjaġġa mar- raġel tagħha (indokratur li jivvjaġġa) hekk kif hu jaqdi f’kongregazzjonijiet ġewwa l- Olanda. —1/1, paġni 23-6.
Burmese[my]
နားပင်းနေသော်လည်း အခြားသူများနှင့်ဆက်သွယ်တတ်လာပြီး ယခုအခါ သူ၏ခင်ပွန်း (နယ်လှည့်ကြီးကြပ်မှူး) ဖြစ်သူနှင့်အတူ နယ်သာလန်နိုင်ငံရှိ အသင်းတော်များထံလှည့်လည်၍ အမှုဆောင်နေပါသည်။—၁/၁၊ စာမျက်နှာ ၂၃-၆။
Norwegian[nb]
Til tross for at hun er døv, har hun lært seg å kommunisere med andre og reiser nå sammen med mannen sin (som er kretstilsynsmann) når han tjener forskjellige menigheter i Nederland. — 1.1., sidene 23—26.
Nepali[ne]
बहिरी भए तापनि तिनले अरूसित कुराकानी गर्न सिकेकी छिन् र अहिले तिनी नेदरल्याण्ड्सका मण्डलीहरूमा सेवा गरिरहेका आफ्नो पतिसँगै (परिभ्रमण निरीक्षक) भ्रमण गर्छिन्।—१/१, पृष्ठ २३-६.
Dutch[nl]
Ondanks haar doofheid heeft ze geleerd met anderen te communiceren en nu vergezelt ze haar man (een reizende opziener) als hij gemeenten in Nederland bezoekt. — 1/1, blz. 23-26.
Northern Sotho[nso]
Go sa šetšwe go ba ga gagwe sefoa, o ile a ithuta go boledišana le ba bangwe gomme ga bjale o sepela gotee le monna wa gagwe (yo e lego molebeledi wa mosepedi) ge a hlankela diphuthego tša kua Netherlands. —1/1, matlakala 23-6.
Nyanja[ny]
Ngakhale samva, waphunzira kulankhula ndi anthu ena ndipo panopa amayenda ndi mwamuna wake (woyang’anira woyendayenda) pamene akutumikira mipingo ya ku Netherlands. —1/1, masamba 23 mpaka 26.
Panjabi[pa]
ਇਸ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਸ ਨੇ ਦੂਸਰਿਆਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨੀ ਸਿੱਖੀ ਅਤੇ ਹੁਣ ਉਹ ਨੀਦਰਲੈਂਡਜ਼ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਪਤੀ (ਜੋ ਸਫ਼ਰੀ ਨਿਗਾਹਬਾਨ ਹੈ) ਨਾਲ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੀਆਂ ਕਲੀਸਿਯਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।—1/1, ਸਫ਼ੇ 23-6.
Papiamento[pap]
Ounke e tabata surdu, el a siña komuniká ku otro hende, i awor e ta biaha huntu ku su kasá (un superintendente di sirkuito) sirbiendo kongregashonnan na Hulanda.—1/1, página 23-6.
Pijin[pis]
Nomata hem earpas, hem lane for story witim pipol and distaem hem gogo witim hasband bilong hem (wanfala traveling overseer) taem hem servem olketa kongregeson long Netherlands.—1/1, page 23-6.
Polish[pl]
Pomimo takiego upośledzenia nauczyła się porozumiewać z innymi, a teraz towarzyszy mężowi (będącemu nadzorcą podróżującym), gdy odwiedza on zbory w Holandii (1.1, strony od 23 do 26).
Portuguese[pt]
Apesar disso, aprendeu a se comunicar com outros e atualmente acompanha o marido que serve como superintendente viajante na Holanda. — 1/1, páginas 23-6.
Rundi[rn]
Naho yari igipfamatwi, yarize kuganira n’abandi, ubu akaba ajana n’umunega wiwe (umucungezi w’ingenzi) igihe agendera amashengero yo muri Holande. —1/1, urupapuro 23-26.
Romanian[ro]
În ciuda surzeniei, a învăţat să comunice cu alţii şi, în prezent, călătoreşte împreună cu soţul ei (supraveghetor itinerant), care vizitează mai multe congregaţii din Olanda. — 1/1, paginile 23–26.
Russian[ru]
Несмотря на глухоту, она научилась общаться с людьми и теперь сопровождает мужа (разъездного надзирателя), который обслуживает собрания в Нидерландах (1.1., страницы 23—26).
Kinyarwanda[rw]
Nubwo bwose yari atagishobora kumva, yitoje gushyikirana n’abandi none ubu ajyana n’umugabo we w’umugenzuzi usura amatorero mu ngendo akora asura amatorero yo mu Buholandi.—1/1, ipaji ya 23-26.
Sango[sg]
Fadeso, lo yeke gue na tele ti koli ti lo (mbeni surveillant so ague na ndo nde nde) tongana koli ni ayeke sala kusala na yâ ti akongregation ti Pays-Bas. —1/1, alembeti 23-26.
Sinhala[si]
බිහිරි වුවත් අන් අය සමඟ අදහස් හුවමාරු කරගන්නා සැටි ඉගෙනගත් ඇය නෙදර්ලන්තයේ සභාවන්වල සංචාරක අවේක්ෂකයෙකු ලෙස සේවය කරන ඇගේ ස්වාමිපුරුෂයා සමඟ දැන් සේවයේ නිරතව සිටින්නීය.—1/1, පිටු 23-6.
Slovak[sk]
Napriek tomu, že nepočuje, naučila sa s druhými komunikovať a dnes cestuje s manželom (cestujúcim dozorcom), ktorý slúži zborom v Holandsku. — 1. januára, strany 23–26.
Slovenian[sl]
Čeprav je gluha, se je naučila z drugimi sporazumevati, in sedaj potuje s svojim možem (potujočim nadzornikom), ko služi po občinah na Nizozemskem. (1. 1., strani 23–26)
Samoan[sm]
E ui i le tulaga logonoa, ae sa aʻoaʻoina o ia e talanoa atu i isi ma ua mafai nei ona faimalaga faatasi ma lana tane (o se ovasia femalagaaʻi) a o ia auauna ai i faapotopotoga i Holani.—1/1, itulau 23-26.
Shona[sn]
Pasinei nokuva matsi, akadzidza kutaura nevamwe uye zvino anofamba nomurume wake (mutariri wedunhu) sezvaanoshumira ungano dziri muNetherlands.—1/1, mapeji 23-6.
Albanian[sq]
Edhe pse nuk dëgjon, ka mësuar të komunikojë me të tjerët dhe tani udhëton bashkë me të shoqin (një mbikëqyrës udhëtues) ndërsa ai shërben nëpër kongregacione në Holandë. —1/1, faqet 23-26.
Serbian[sr]
Uprkos tome što je gluva, naučila je da komunicira s drugima i sada putuje sa svojim mužem (koji je putujući nadglednik) dok on služi u skupštinama u Holandiji (1. 1, strane 23-6).
Sranan Tongo[srn]
Now a e go makandra nanga en masra fu a wan presi go na a trawan, fu di en masra (wan kringopziener) e fisiti den gemeente na ini Bakrakondre. —1/1, bladzijde 23-26.
Southern Sotho[st]
Ho sa tsotellehe hore ke tsebe-tutu, o ithutile ho bua le ba bang ’me hona joale o tsamaea le monna oa hae (eo e leng molebeli ea tsamaeang) ha a ntse a sebeletsa liphutheho tsa Netherlands.—1/1, leqepheng la 23-6.
Swedish[sv]
Hon är döv men har lärt sig att kommunicera med andra och följer nu med sin man (en resande tillsyningsman) när han besöker församlingar i Nederländerna. (1/1, sidorna 23–26)
Swahili[sw]
Ijapokuwa yeye ni kiziwi, amejifunza kuwasiliana na wengine na sasa anaambatana na mume wake (mwangalizi wa mzunguko) anapotembelea makutaniko huko Uholanzi.—1/1, ukurasa wa 23-26.
Congo Swahili[swc]
Ijapokuwa yeye ni kiziwi, amejifunza kuwasiliana na wengine na sasa anaambatana na mume wake (mwangalizi wa mzunguko) anapotembelea makutaniko huko Uholanzi.—1/1, ukurasa wa 23-26.
Tamil[ta]
காது கேளாதவராக இருந்தபோதிலும் மற்றவர்களோடு எப்படி பேசுவதென கற்றுக் கொண்டார். இப்பொழுதோ (வட்டார கண்காணியான) தன் கணவருடன் நெதர்லாந்தில் உள்ள சபைகளுக்கு விஜயம் செய்கிறார். —1/1, பக்கங்கள் 23-6.
Telugu[te]
చెవుడు ఉన్నప్పటికీ ఆమె ఇతరులతో సంభాషించడం నేర్చుకొని ఇప్పుడు తన భర్త (ప్రయాణ పైవిచారణకర్త) నెదర్లాండ్స్లోని సంఘాలను సందర్శిస్తుండగా ఆమె ఆయనతో కలిసి ప్రయాణిస్తోంది. —1/1, 23-6 పేజీలు.
Thai[th]
ถึง แม้ หู หนวก แต่ เธอ ก็ เรียน รู้ ที่ จะ สื่อ ความ กับ คน อื่น และ เวลา นี้ เธอ เดิน ทาง ไป กับ สามี (ผู้ ดู แล เดิน ทาง) เมื่อ เขา เยี่ยม ประชาคม ต่าง ๆ ใน เนเธอร์แลนด์.—1/1 หน้า 23-26.
Tigrinya[ti]
ይኹን እምበር: ምስ ካልኦት ብኸመይ ከም እትረዳዳእ ተማህረት: ኣብዚ እዋን እዚ ኸኣ ነቲ ኣብ ነዘርላንድስ ኣብ ዝርከባ ጉባኤታት ምብጻሕ ዝገብር ሰብኣያ (ገያሺ ተዓዛቢ እዩ) ተሰንዮ ኣላ። —1/1 ገጽ 23-6
Tagalog[tl]
Sa kabila ng pagiging bingi, natutuhan niyang makipagtalastasan sa iba at ngayon ay naglalakbay siya kasama ng kaniyang asawa (isang naglalakbay na tagapangasiwa) habang naglilingkod ito sa mga kongregasyon sa Netherlands. —1/1, pahina 23-6.
Tswana[tn]
Le mororo a sa utlwe mo ditsebeng, o ithutile go buisana le ba bangwe mme gone jaanong o tsamaya le monna wa gagwe (molebedi yo o etang) fa a ntse a thusa diphuthego kwa Netherlands.—1/1, tsebe 23-6.
Tongan[to]
Neongo ‘a ‘ene tulí, na‘á ne ako ke fetu‘utaki mo e ni‘ihi kehé pea ‘okú ne fononga he taimí ni mo hono husepānití (ko ha ‘ovasia fefononga‘aki) ‘i he‘ene ngāue ‘i he ngaahi fakataha‘anga ‘i Netalení. —1/1, peesi 23-6.
Tok Pisin[tpi]
Tasol maski em i stap olsem, em i lain long toktok wantaim ol narapela na nau em i raun wantaim man bilong em (wasman raun) taim em i raun lukim ol kongrigesen long Netelan. —1/1, pes 23-26.
Turkish[tr]
Sağır olmasına rağmen başkalarıyla iletişim kurmayı öğrendi ve şimdi Hollanda’daki cemaatlerde seyahat eden nazır olarak hizmet eden kocasıyla birlikte hizmet ediyor.—1/1, sayfa 23-26.
Tsonga[ts]
Hambi leswi a nga twiki u dyondze ku vulavurisana ni van’wana naswona sweswi u famba-famba ni nuna wakwe (loyi a nga mulanguteri la famba-fambaka) loko a endzela mavandlha eNetherlands.—1/1, matluka 23-6.
Twi[tw]
Ɛmfa ho sɛ ɔyɛ mum no, wasua sɛ ɔne afoforo bedi nkitaho, na mprempren ɔne ne kunu (ɔmansin sohwɛfo) tutu akwan bere a ɔsom asafo ahorow a ɛwɔ Netherlands no.—1/1, nkratafa 23-6.
Ukrainian[uk]
Хоча Ірене глуха, однак навчилася спілкуватися з іншими і сьогодні подорожує зі своїм чоловіком, який служить роз’їзним наглядачем в Нідерландах (1.1, сторінки 23—26).
Urdu[ur]
قوتِسماعت نہ ہونے کے باوجود، اُس نے دوسروں سے باتچیت کرنے اور اپنے شوہر (ایک سفری نگہبان) کیساتھ سفر کرنا سیکھ لیا ہے جو نیدرلینڈز کی کلیسیاؤں میں خدمت انجام دیتا ہے۔—۱/۱، صفحہ ۲۳-۲۶۔
Venda[ve]
Hu sa londwi u dzinga hawe nḓevhe, o guda u ambedzana na vhaṅwe nahone zwino u tshimbila na munna wawe (mulavhelesi a dalelaho zwivhidzo) musi a tshi dalela zwivhidzo zwa ngei Netherlands.—1/1, masiaṱari 23-6.
Vietnamese[vi]
Dù bị điếc, chị học cách giao tiếp với người khác và giờ đây cùng đi với chồng (một giám thị lưu động) khi anh phụng sự các hội thánh ở Hà Lan.—1/1, trang 23-26.
Wallisian[wls]
Logola tana tuli, kae neʼe ina ako ke felogoi mo te hahaʼi pea ʼi te temi nei ʼe kaugā ʼalu mo tona ʼohoana (ko te tagata taupau feʼaluʼaki) ʼi tana ʼaʼahi te ʼu kokelekasio ʼi Holani.—1/1, pasina 23 ki te 26.
Xhosa[xh]
Nangona esisithulu, uye wafunda ukuthetha nabanye yaye ngoku uhamba nomyeni wakhe (umveleli ohambahambayo) njengoko etyelela amabandla aseNetherlands.—1/1, iphepha 23-6.
Yoruba[yo]
Láìfi jíjẹ́ tó jẹ́ adití pè, ó kọ́ láti bá àwọn ẹlòmíràn sọ̀rọ̀ àti pé nísinsìnyí ó ń bá ọkọ rẹ̀ (tó jẹ́ alábòójútó arìnrìn-àjò) lọ káàkiri bó ṣe ń bẹ àwọn ìjọ wò lórílẹ̀ èdè Netherlands.—1/1, ojú ìwé 23-6.
Chinese[zh]
尽管听不见,她却学习跟人沟通,现在甚至陪同丈夫(他是分区监督)探访荷兰不同的会众。——1/1,23-26页。
Zulu[zu]
Naphezu kokuba yisithulu, uye wafunda ukukhulumisana nabanye futhi manje uhamba nomyeni wakhe (ongumbonisi ojikelezayo) njengoba ekhonza amabandla eNetherlands.—1/1, amakhasi 23-6.