Besonderhede van voorbeeld: 9005535614966499994

Metadata

Author: jw2019

Data

Afrikaans[af]
Alles wat ons reeds geleer het, is niks in vergelyking met wat ons nog moet leer nie.”
Amharic[am]
እስካሁን ያካበትነውን እውቀት ወደፊት ከምንማረው ጋር ስናስተያየው እዚህ ግባ የሚባል አይደለም።”
Arabic[ar]
كل ما تعلمناه تافه بالمقارنة مع ما سنتعلمه بعد».
Azerbaijani[az]
Bildiklərimizin hamısı hələ öyrənəcəklərimizlə müqayisədə heçdir”.
Central Bikol[bcl]
An gabos na naaaraman niato daing saysay kun ikokomparar sa dapat pa niatong maaraman.”
Bemba[bem]
Fyonse ifyo twasambilila finono ukulingana ku fyo tushilaishiba.”
Bulgarian[bg]
Всичко, което сме научили, е нищо в сравнение с това, което все още предстои да научим.“
Bislama[bi]
Olgeta samting we yumi lanem finis i olsem nating nomo taem yumi skelem wetem wanem we yumi no lanem yet.”
Bangla[bn]
যা কিছু আমরা শিখেছি, সেগুলো এখনও আমাদের যা কিছু শিখতে হবে, সেটার তুলনায় কিছুই নয়।”
Cebuano[ceb]
Ang tanan nga atong nakat-onan walay bili kon itandi sa ato pang angayng tun-an.”
Chuukese[chk]
Mettoch meinisin sia fen kaeo a chok kukkun lupwen sia alollo ngeni met sisaamwo kaeo.”
Seselwa Creole French[crs]
Tou sa ki nou’n aprann pa nanryen konpare avek sa ki nou ankor annan pour aprann.”
Czech[cs]
Všechno, co jsme se naučili, není nic ve srovnání s tím, co se ještě musíme naučit.“
Danish[da]
Alt hvad vi har lært, er intet i sammenligning med det vi endnu har at lære.“
German[de]
Alles, was wir kennen gelernt haben, ist nichts im Vergleich zu dem, was es noch kennen zu lernen gilt.“
Ewe[ee]
Ne míetsɔ nusiwo katã míenya la ɖo nusi li míagasrɔ̃ ŋu la, esiwo míenya xoxo mede afi aɖeke o.”
Efik[efi]
Ofụri se ikpepde ikpetke-kpet ndisịm se nnyịn isụk inyenede ndikpep.”
Greek[el]
Ό,τι και αν έχουμε μάθει δεν είναι τίποτε αν συγκριθεί με όσα έχουμε ακόμη να μάθουμε».
English[en]
Everything we have learned is nothing compared to what we have yet to learn.”
Spanish[es]
Todo cuanto hemos aprendido es insignificante si lo comparamos con lo que todavía desconocemos”.
Estonian[et]
Kõik, mida oleme teada saanud, pole midagi, võrreldes sellega, mida me veel ei tea.”
Persian[fa]
معلومات ما در مقایسه با آنچه که باید فرا بگیریم همچون قطرهای است در برابر دریا.»
Ga[gaa]
Nɔ fɛɛ nɔ ni wɔkase lɛ jeee nɔ ko kwraa kɛ́ akɛto nɔ ni yɔɔ ni wɔbaakase lolo lɛ he.”
Gilbertese[gil]
A aki kakawaki rongorongon bwaai ake ti a tia n reiakin ni kabotauaki ma bwaai ake ti nang rinanoi n ara reirei.”
Gun[guw]
Nuhe mí ko plọn lẹpo ma sọtẹ́n yijlẹdo nuhe mí na gbẹsọ wá plọn lẹ go.”
Hausa[ha]
Dukan abin da muka koya kaɗan ne idan aka gwada da abin da ba mu koya ba tukuna.”
Hebrew[he]
כל מה שידוע לנו עתה הוא כאין וכאפס בהשוואה למה שאנו עוד עתידים ללמוד”.
Hindi[hi]
हमें और भी इतनी सारी बातें सीखनी हैं कि अब तक हमने जो सीखा, वह न के बराबर है।”
Hiligaynon[hil]
Ang tanan nga natun-an naton daw sa wala lang kon ipaanggid sa dapat pa naton tun-an.”
Hiri Motu[ho]
Ai dibaia gaudia ibounai be anina lasi bema ai do dibaia lasi gaudia ida ai hahegeregerea.”
Hungarian[hu]
Összes eddigi ismeretünk elenyésző azzal összehasonlítva, amit még nem tudunk.”
Armenian[hy]
Մեր սովորածը ոչինչ է այն բանի համեմատ, ինչ դեռ պիտի սովորենք»։
Indonesian[id]
Segala sesuatu yang sudah kita pelajari tidak ada apa-apanya dibandingkan dengan apa yang belum kita pelajari.”
Igbo[ig]
Ihe nile anyị mụtaworo adịghị ihe ha bụ ma e jiri ha tụnyere ihe anyị na-amụtabeghị.”
Iloko[ilo]
Awan pakaimudingan dagiti naadaltayo kadagiti bambanag a ditay pay naadal.”
Icelandic[is]
Allt sem við höfum lært er smáræði í samanburði við það sem við eigum ólært.“
Isoko[iso]
A tẹ rehọ ae wawọ eware nọ ma ri wuhrẹ hẹ, eware nọ ma wuhrẹ no yọ uvumọ oware ovo ho.”
Italian[it]
Tutto quello che abbiamo imparato non è nulla in paragone con ciò che dobbiamo ancora imparare”.
Japanese[ja]
......今後学ばなければならない事柄に比べると,これまでに学んだことはみな無きに等しい」。
Georgian[ka]
რაც ვიცით, არაფერია იმასთან შედარებით, რის სწავლაც მოგვიწევს“.
Kongo[kg]
Mambu yonso ya beto melongukaka kele fyoti kana beto fwanisa yo ti yina ya beto fwete longuka.”
Kazakh[kk]
Қазіргі білетініміздің бәрі — біздің алдағы уақытта білуіміз керек нәрселердің қасында түкке тұрғысыз”.
Kalaallisut[kl]
Ilikkakkavut tamarmik suli ilikkanngisatsinnut naleqqiullugit suunngillat.“
Kannada[kn]
ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಕಲಿಯಲಿಕ್ಕಿರುವ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವಾಗ ನಾವು ಕಲಿತಿರುವುದೆಲ್ಲವೂ ಏನೂ ಅಲ್ಲ.”
Korean[ko]
··· 우리가 지금까지 알게 된 모든 지식은 앞으로 알아야 할 지식에 비하면 아무것도 아니다.”
Kaonde[kqn]
Byonse byotwafunda nanchi kebichechetu, kechi byakonsha kwesakana nabintu byotukyangye kufundane.”
Kyrgyz[ky]
Үйрөнгөндөрүбүздүн баары биригип да үйрөнө турган нерселерибизге салыштырганда болбогон бир нерсе»,— деген сөздөргө көңүл бурсаңар.
Ganda[lg]
Byonna bye tuyize, temuli n’akamu bw’obigeraageranya ne bye tulina okuyiga.”
Lingala[ln]
Soki tokokanisi makambo oyo toyebi na oyo toyebi naino te, oyo toyebi ezali mpenza eloko te.”
Lozi[loz]
Ze lu itutile ha ku na fo li kuma ha li bapanywa ku ze lu sa na ni ku ituta.”
Lithuanian[lt]
Visa, ką sužinome, — tik mažmožis, palyginus su tuo, ko dar nežinome.“
Luba-Katanga[lu]
Byonso byoketudi bafunde i patupu kintu shi twibidingakanye na byobya byoketwafundile.”
Luba-Lulua[lua]
Malu onso atukadi balonge mmakese be patudi tuafuanyikija ne atudi katuyi banji kulonga.”
Luvale[lue]
Vyuma vize tunalinangula vinapu vyavindende chikuma hakuvyesekesa kuli vize kanda tuchilinanguleho lyehi.”
Lushai[lus]
Kan thil zir tawh rêng rêng hi kan la zir zêl tûrte nêna khaikhin chuan a hotham hle a ni,” tih hi.
Morisyen[mfe]
Tu seki nu finn aprann, se nanyin ditu konpare avek seki nu pankor aprann.”
Malagasy[mg]
Tsy misy dikany ny zava-drehetra nianarantsika, raha oharina amin’izay mbola mila hofantarintsika.”
Marshallese[mh]
Men otemjej emwij ad katak im jelã kake ej dik wõt ñe keidi ñan ta eo jejañin katak kake.”
Macedonian[mk]
Сѐ што сме научиле е ништо во споредба со она што допрва треба да го научиме“.
Malayalam[ml]
നാം ഇതുവരെ മനസ്സിലാക്കിയിട്ടുള്ള സംഗതികൾ ഇനിയും മനസ്സിലാക്കാനുള്ളവയോടുള്ള താരതമ്യത്തിൽ ഒന്നുമല്ല.”
Mòoré[mos]
Bũmb nins fãa tõnd sẽn zãmsã pa zem bũmbu, d sã n dɩk-a n mak ne d sẽn segd n bãng n paasã ye.”
Marathi[mr]
अजून आपल्याला किती शिकायचे आहे याचा विचार केल्यास, आजपर्यंत आपण जे काही शिकलो ते नगण्य वाटू लागते.”
Maltese[mt]
Kulma tgħallimna m’hu xejn meta jitqabbel maʼ dak li għad baqgħalna nitgħallmu.”
Burmese[my]
လေ့လာရဦးမည့်အရာများကိုထောက်ရှုလျှင် ကျွန်ုပ်တို့လေ့လာသိရှိခဲ့ရာတို့သည် မဆိုစလောက်သာရှိသေးသည်။”
Norwegian[nb]
Alt det vi har lært, er ingenting sammenlignet med det vi ennå kommer til å lære.»
Nepali[ne]
हामीले सिक्न बाँकी रहेका कुराहरूको तुलनामा हामीले सिकेका कुराहरू त केही पनि होइनन्।”
Niuean[niu]
Ko e tau mena oti ne ako e tautolu kua tote lahi ka fakatai atu ke he tau mena ne nakaila ako ia e tautolu.”
Dutch[nl]
Alles wat we hebben geleerd, is niets in vergelijking tot wat we nog moeten leren.”
Northern Sotho[nso]
Dilo ka moka tšeo re ithutilego tšona ga se selo ge go bapetšwa le tšeo re sa tlago go ithuta tšona.”
Nyanja[ny]
Zonse zimene taphunzira n’zochepa kwambiri poyerekeza ndi zimene tifunikabe kuziphunzira.”
Panjabi[pa]
ਜੋ ਕੁਝ ਅਸੀਂ ਹੁਣ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ, ਉਹ ਉਸ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਵਿਚ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਅਸੀਂ ਅਜੇ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ।”
Pangasinan[pag]
Amin a naaralan tayo la so melmelanting ni no ikompara ed walan aralen tayo ni.”
Papiamento[pap]
Tur loke nos a siña no ta nada kompará ku tur loke nos falta pa siña ainda.”
Pijin[pis]
Evriting mifala lanem hem smol nomoa sapos mifala markem witim wanem mifala no lanem yet.”
Pohnpeian[pon]
Soahng koaros me kitail sukuhlikier kin mwomwen sohte mehkot ma ke pahn kapahrekiong dahme kitail saikinte sukuhliki.”
Portuguese[pt]
Tudo o que aprendemos não é nada em comparação com o que ainda temos de aprender.”
Rundi[rn]
Ikintu cose twize nta co kivuze ukigereranije n’ivyo tutariga.”
Romanian[ro]
Toate lucrurile pe care le-am aflat sunt nesemnificative în comparaţie cu ceea ce mai avem de aflat“.
Russian[ru]
Все, что мы узнали,— ничто в сравнении с тем, что нам еще предстоит узнать».
Kinyarwanda[rw]
Ibyo tuzi ni bike cyane ugereranyije n’ibyo dushigaje kumenya.”
Sango[sg]
Ye kue so e manda ayeke senge senge tongana a haka ni na ye so e de ti manda pëpe.”
Sinhala[si]
අපට තවමත් ඉගෙනගන්නට තිබෙන දේවල් සමඟ සසඳද්දී, අප ඉගෙනගෙන තිබෙන හැම දෙයක්ම හුදෙක් අංශු මාත්රයක් පමණයි.”
Slovak[sk]
Všetko, čo sme sa naučili, nie je nič v porovnaní s tým, čo sa ešte máme naučiť.“
Samoan[sm]
E lē mafaatusalia mea ua uma ona tatou aʻoaʻoina i mea e leʻi oo ina tatou aʻoaʻoina.”
Shona[sn]
Zvose zvatakadzidza hapana zviripo kana zvichienzaniswa nezvatisati tadzidza.”
Albanian[sq]
Gjithçka që kemi mësuar nuk është asgjë në krahasim me atë që ende duhet të mësojmë.»
Serbian[sr]
Sve što smo naučili je ništa u poređenju sa onim što tek treba da naučimo.“
Sranan Tongo[srn]
Te wi e luku ala den sani di wi musu kon sabi ete, dan fu taki en leti, wi no sabi noti.”
Southern Sotho[st]
Sohle seo re ithutileng sona hase letho ha se bapisoa le seo e leng hona re tla ithuta sona.”
Swedish[sv]
Allt det vi har lärt oss är ingenting i jämförelse med vad som återstår att lära.”
Swahili[sw]
Yote tuliyojifunza ni bure yakilinganishwa na yale ambayo bado hatujajifunza.”
Congo Swahili[swc]
Yote tuliyojifunza ni bure yakilinganishwa na yale ambayo bado hatujajifunza.”
Tamil[ta]
நாம் கற்றிருப்பது கையளவு, கற்றுக்கொள்ள வேண்டியது கடலளவு” என அதில் சொல்லப்பட்டது.
Telugu[te]
మనం ఇంకా తెలుసుకోవలసిన వాటితో పోల్చి చూస్తే ఇప్పటి వరకు తెలుసుకున్నవన్నీ చాలా తక్కువే.”
Thai[th]
ทุก สิ่ง ที่ เรา ได้ เรียน รู้ มา แล้ว นั้น เหมือน ไม่ ได้ เรียน รู้ อะไร เลย เมื่อ เทียบ กับ สิ่ง ที่ เรา ยัง จะ ต้อง เรียน รู้.”
Tigrinya[ti]
ክሳዕ ሕጂ ዝፈለጥናዮ ዘበለ ዅሉ ምስቲ ብሕጂ ኽንፈልጦ ዘሎና ነገር ክወዳደር ከሎ ኣብ ቍጽሪ ዝኣቱ ኣይኰነን።”
Tiv[tiv]
Kohol hanma kwagh u se hen se fe cii kpa zulum sha u se lu a̱ hen ga la ga.”
Tagalog[tl]
Ang lahat ng natutuhan natin ay walang halaga kung ihahambing sa matututuhan pa natin.”
Tetela[tll]
Kɛnɛ tshɛ kamboteka ekɔ oko ndok’ema naka sho kiɛdika la kɛnɛ keso tateke.”
Tswana[tn]
Sengwe le sengwe se re se ithutileng ga se sepe fa se bapisiwa le se re sa ntseng re tlhoka go se ithuta.”
Tongan[to]
Ko e me‘a kotoa kuo tau akó ko e noa pē ‘i hono fakahoa atu ki he me‘a ‘oku te‘eki ke tau akó.”
Tonga (Zambia)[toi]
Zyoonse nzyotwakaiya tazili zinji kweelana azeezyo nzyotuciyandika kwiiya.”
Tok Pisin[tpi]
Olgeta samting mipela i lainim pinis i olsem samting nating taim yumi skelim wantaim ol samting yumi gat wok yet long kisim save long en.”
Turkish[tr]
Daha öğrenmemiz gereken şeylerle karşılaştırıldığında, şimdiye dek öğrendiklerimiz hiçbir şey değil.”
Tsonga[ts]
Hinkwaswo leswi hi swi dyondzeke a hi nchumu loko hi swi ringanisa ni leswi ha ha faneleke hi swi dyondza.”
Tatar[tt]
Белгәнебез, без әле белергә тиеш белән чагыштырганда, берни түгел».
Tumbuka[tum]
Vilivyose ivyo tasambira ni vicoko waka pakuyaniska na ivyo tindasambire.”
Tuvalu[tvl]
E mu‵tana fua a mea kolā ko iloa ne tatou māfai e fakatusa ki mea kolā koi ‵tau o tauloto tatou ki ei.”
Twi[tw]
Sɛ yɛde nneɛma a yɛasua no toto nea yennim ho a, yehu sɛ yensuaa hwee koraa.”
Tahitian[ty]
Te mau mea atoa ta tatou i haapii, mea iti roa ïa ia faaauhia i te toe râ i te haapii.”
Ukrainian[uk]
Все, чого ми навчилися,— ніщо в порівнянні з тим, чого нам ще треба вчитися».
Umbundu[umb]
Ovina viosi tua lilongisa, ka via velelepo oku vi sokisa la vina ka tua lilongisile handi.”
Urdu[ur]
جوکچھ ہم سیکھ چکے ہیں وہ اُس کے مقابلے میں کچھ بھی نہیں جو ہم نے ابھی تک نہیں سیکھا۔“
Venda[ve]
Zwoṱhe zwe ra zwi guda a si tshithu musi zwi tshi vhambedzwa na zwine ra kha ḓi tea u zwi guda.”
Vietnamese[vi]
Những điều chúng ta đã biết không nghĩa lý gì so với những điều chúng ta còn chưa biết”.
Waray (Philippines)[war]
An ngatanan nga aton hinbabaroan gutiay gud la kon itanding ha mahibabaroan pa naton.”
Wallisian[wls]
Ko meʼa fuli neʼe tou ako ʼe mole honatou ʼuhiga mokā ʼe fakatatau ki te ʼu meʼa ʼaē ʼe kei toe ke tou ako.”
Xhosa[xh]
Yonke into esiyifundileyo incinane xa ithelekiswa noko singekakufundi.”
Yapese[yap]
Urngin ban’en ni kad filed e kaygi achichig nfaan ran taarebnag ko tin thingarda fal’eged i fil.”
Yoruba[yo]
Gbogbo ohun tá a mọ̀ kò ju bíńtín lára ohun tá ò tíì mọ̀.”
Zande[zne]
Agu apai dunduko wiriki ani he nga kungbo tooni pai ka ani ringbisihe kuti agu apai ani ata wirikangaha ya.”
Zulu[zu]
Konke esikufundile kuwubala uma kuqhathaniswa nalokho esisazokufunda.”

History

Your action: