Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
فبالنسبة لتنفيذ القرار 425 (1978) وانسحاب إسرائيل من لبنان، نحن نشبه إسرائيل في هذا المجال، بالتلميذ الكسول، التلميذ الراسب الذي يرسب في كل شهر في علاماته المدرسية، فتكون علاماته بين الصفر والواحد مثلا.
English[en]
Regarding resolution 425 (1978) and the withdrawal from southern Lebanon, we describe Israel as “the lazy student” who fails in his academic performance and whose marks range between zero and one on a scale of twenty.
Spanish[es]
Con respecto a la resolución 425 (1978) y a la retirada del Líbano meridional, describimos a Israel como el “estudiante perezoso” que no hace sus tareas y cuyas calificaciones están entre cero y uno en una escala de 20.
French[fr]
Pour ce qui est de la résolution 425 (1978) du Conseil de sécurité et le retrait du Sud-Liban, nous décrivons Israël comme un « étudiant paresseux » dont les résultats scolaires sont mauvais et dont les notes obtenues se situent entre zéro et 1 sur 20.
Russian[ru]
Что касается резолюции 425 (1978) и ухода из южной части Ливана, мы называем Израиль «нерадивым учеником», который плохо учится и получает оценки от нуля до единицы по двадцатибалльной шкале.
Chinese[zh]
关于第425(1978)号决议和从黎巴嫩南部撤出问题,我们把以色列描述为“懒惰的学生”,他在其学术表现中失败了,其分数在1至20的打分表中只能得0至1分。