Metadata
Author: UN-2
Data
Arabic[ar]
وفي هذا الإطار، قام قسم المكتبة والمراجع القانونية، بالتعاون مع قسم العلاقات الخارجية والتخطيط الاستراتيجي، بتوعية أطراف معنيين في ست مؤسسات أكاديمية وبحثية (محاضرون وعمداء كليات ورؤساء جامعات ونواب رؤساء جامعات) بدور المبادرات التي تتيح إمكانية الوصول بدون قيد إلى المعلومات، بما في ذلك فرصة الوصول مجانا إلى الموارد الإلكترونية المتاحة للبلدان النامية.
English[en]
In this context, the Legal Library and Reference Section, in collaboration with the External Relations and Strategic Planning Section, has sensitized six academic and research institution stakeholders (lecturers, dean of faculty, vice-rectors and rectors) on the role of open-access initiatives, including the opportunity to access, free of charge, electronic resources available for developing countries.
Spanish[es]
En este contexto, la Sección de Biblioteca Jurídica y de Referencias, en colaboración con la Sección de Relaciones Exteriores y Planificación Estratégica, ha sensibilizado a interesados de seis instituciones académicas y de investigación (profesores, decanos de facultad, vicerrectores y rectores) sobre la función de las iniciativas de acceso abierto, incluida la oportunidad de acceder gratuitamente a los recursos electrónicos a disposición de los países en desarrollo.
French[fr]
Dans ce contexte, la Section de la bibliothèque juridique et des services de référence, en collaboration avec la Section des relations extérieures et de la planification stratégique, a sensibilisé les parties prenantes (enseignants, doyen de faculté, vice-recteurs et recteurs) de six institutions universitaires et de recherche à l’importance des initiatives facilitant le libre accès à l’information et offrant notamment la possibilité d’accéder gratuitement aux ressources électroniques mises à la disposition des pays en développement.
Russian[ru]
В этом контексте юридическая библиотечно-справочная секция в сотрудничестве с секцией внешних сношений и стратегического планирования информировали представителей шести научно-исследовательских учреждений (лекторы, деканы факультетов, проректоры и ректоры) о роли инициатив открытого доступа, включая возможность бесплатного доступа к электронным ресурсам, доступным развивающимся странам.