Metadata
Author: EurLex-2
Data
Danish[da]
[26] Herunder læringsmetoder, skoleforløb, timeplaner, pædagogiske metoder, uddannelsernes indhold, forholdet mellem lærere og elever, skolernes og klassernes struktur, hvordan den hierarkiske opdeling kommer til udtryk, evaluering af elever og personale, disses grunduddannelse og efter- og videreuddannelsee, evaluering og anerkendelse af kvalifikationer m.m.
German[de]
[26] Dies umschließt Lern- und Lehrmethoden, Schulrhythmus, Stundenpläne, Lehrplaninhalte, Lehrer-Schüler-Beziehung, Organisation der Schulen und Klassen, Hierarchien, Bewertung der Schüler und des Lehrpersonals, Erstausbildung und Fortbildung der Lehrer, Bewertung und Anerkennung von Fähigkeiten usw.
Greek[el]
[26] Αυτό περιλαμβάνει μεθόδους εκμάθησης, σχολικούς ρυθμούς, το πρόγραμμα, τις παιδαγωγικές μεθόδους, το περιεχόμενο των προγραμμάτων, τις σχέσεις μεταξύ των διδασκόντων και των διδασκομένων, την οργάνωση των ιδρυμάτων και των τάξεων, την έκφραση της ιεραρχίας, την αξιολόγηση των μαθητών και του προσωπικού, την αρχική και τη συνεχή κατάρτιση, την αξιολόγηση και την αναγνώριση των ικανοτήτων κλπ.
English[en]
[26] This includes learning methods, school rhythms, timetables, teaching methods, syllabus contents, relations between teachers and learners, the organisation of the establishments and classes, hierarchical relationships, evaluation of pupils and staff, their initial training and their continuing training, evaluation and recognition of skills, etc.
Spanish[es]
[26] Esto incluye los métodos de aprendizaje, los ritmos escolares, la utilización del tiempo, los métodos pedagógicos, los contenidos de los programas, las relaciones entre profesores y alumnos, la organización de los centros de enseñanza y de las clases, la expresión de las jerarquías, la evaluación de los alumnos y del personal, su formación inicial y su formación continua, la evaluación y el reconocimiento de las competencias, etc.
Finnish[fi]
[26] Tähän kuuluvat muun muassa oppimismenetelmät, opetusrytmi, lukujärjestykset, opetusmenetelmät, ohjelmien sisällöt, opettajien ja oppilaiden väliset suhteet, oppilaitosten ja luokkien organisaatio, hierarkiat, oppilaiden ja henkilökunnan arviointi, perus- ja täydennyskoulutus sekä ammattitaidon arviointi ja tunnustaminen.
French[fr]
[26] Ceci inclut les méthodes d'apprentissage, les rythmes scolaires, les emplois du temps, les méthodes pédagogiques, les contenus de programmes, les rapports entre enseignants et apprenants, l'organisation des établissements et des classes, l'expression des hiérarchies, l'évaluation des élèves et des personnels, leur formation initiale et leur formation continue, l'évaluation et la reconnaissance des compétences etc.
Italian[it]
[26] Sono compresi i metodi d'apprendimento, i ritmi scolastici, gli orari, i metodi pedagogici , i contenuti dei programmi, i rapporti fra insegnanti e allievi, l'organizzazione degli istituti e delle classi, l'espressione delle gerarchie, la valutazione degli allievi e dei membri del personale, la loro formazione di base e la loro formazione continua, la valutazione e il riconoscimento delle competenze, ecc.
Dutch[nl]
[26] Dit omvat onderwijsmethoden, schoolkalenders, tijdsbesteding, pedagogische methoden, programma-inhoud, betrekkingen tussen leerkrachten en leerlingen, organisatie van de scholen en de klassen, hiërarchische structuur, evaluatie van de leerlingen en het personeel, hun initiële en voortgezette opleiding, evaluatie en erkenning van vaardigheden, enz.
Portuguese[pt]
[26] Aqui se incluem os métodos de aprendizagem, os ritmos escolares, os horários, os métodos pedagógicos, os conteúdos programáticos, as relações entre professores e alunos, a organização dos estabelecimentos e das turmas, a expressão das hierarquias, a avaliação dos alunos e do pessoal educativo, a formação inicial e a formação contínua, a avaliação e o reconhecimento das competências etc.
Swedish[sv]
[26] Detta omfattar inlärningsmetoder, undervisningstakt, tidsschema, pedagogiska metoder, programmens innehåll, relationerna mellan lärare och studerande, organisationen av skolor och klasser, hur hierarkier uttrycks, utvärdering av elever och personal, deras grundutbildning och fortbildning, utvärdering och tillgodoräknande av kunskaper osv.