Metadata
Author: LDS
Data
Bulgarian[bg]
Презентаторите също така се фокусираха върху много източници – уеб страници, статии, видео, наръчници и ревизираната версия на За укрепването на младежите – които са на разположение на ръководителите за идеи и помощ.
Cebuano[ceb]
Ang mga nagpresentar mi-focus usab sa daghang kapanguhaan—mga website, artikulo, video, manwal, ug sa giusab nga bersyon sa Alang sa Kalig-on sa mga Kabatan-onan —nga magamit sa mga lider sa pagpangita og mga ideya ug tabang.
Czech[cs]
Řečnice se také zaměřily na řadu pomůcek – internetové stránky, články, videa, příručky a revidovanou verzi brožurky Pro posílení mládeže –, které jsou vedoucím k dispozici při hledání námětů a pomoci.
Danish[da]
Præsidentskabet fokuserede også på de mange hjælpekilder – hjemmesider, artikler, videoer, undervisningshæfter og den reviderede udgave af Til styrke for de unge – hvor lederne kan finde ideer og hjælp.
German[de]
Die Vortragenden lenkten den Blick auch auf die vielen Hilfsmittel – Internetseiten, Artikel, Videos, Leitfäden sowie die überarbeitete Ausgabe der Broschüre Für eine starke Jugend –, die den Führungsbeamten zur Verfügung stehen, um sich darin Anregungen und Hilfe zu holen.
English[en]
Presenters also focused on the many resources—websites, articles, videos, manuals, and the revised version of For the Strength of Youth—that are available for leaders to look to for ideas and help.
Spanish[es]
Las presentadoras también se centraron en los muchos recursos —sitios web, artículos, videos, manuales y la versión revisada de Para la Fortaleza de la Juventud— que las líderes tienen a su disposición para que buscar ideas y ayuda.
Finnish[fi]
Puhujat keskittyivät myös niihin moniin lähteisiin – verkkosivuihin, artikkeleihin, videoihin, käsikirjoihin ja tarkistettuun versioon julkaisusta Nuorten voimaksi – joista johtohenkilöt voivat saada ideoita ja apua.
Fijian[fj]
O ira na vakaitavi era vakanamata ki na veivurevure eso—mataveilawa, itukutuku volai, vidio, ivolavakarau, kei na ivakadewa vakavoui ni Me iSakisaki ni iTabagone—ka ra tu me ra dau rai kina na veiliutaki me baleta na vakasama kei na veivuke.
French[fr]
Les dirigeantes ont également insisté sur l’abondante documentation (sites Internet, articles, vidéos, manuels, version révisée de Jeunes, soyez forts) que les dirigeantes ont à leur disposition pour trouver des idées et des aides.
Hungarian[hu]
A tanítások azt is kiemelték, milyen sok forrásanyag – weblap, cikk, video, kézikönyv, valamint A fiatalság erősségéért átdolgozott változata – áll rendelkezésre, amelyből a vezetők ötletet meríthetnek és segítséget kaphatnak.
Armenian[hy]
Ելույթ ունեցողները նաեւ ուշադրությունը կենտրոնացնում են տարբեր միջոցների վրա, որոնք են՝ վեբ կայքերը, հոդվածները, տեսագրությունները, ձեռնարկներն ու Երիտասարդներին զորացնելու համար- գրքույկի խմբագրված տարբերակը, որոնք մատչելի են ղեկավարներին՝ գաղափարներ եւ օգնություն քաղելու համար:
Indonesian[id]
Para penyaji juga berfokus pada banyak sumber—situs web, artikel, video, buku pedoman, dan versi yang diperbarui dari Untuk Kekuatan Remaja—yang tersedia bagi para pemimpin untuk mencari gagasan serta bantuan.
Italian[it]
Le presentatrici si sono anche concentrate sulle molte risorse — siti, articoli, video, manuali e la versione rivista di Per la forza della gioventù — disponibili per i dirigenti per cercare idee e aiuto.
Malagasy[mg]
Ireo mpanao famelabelarana koa dia nifantoka tamin’ny loharano maro—tranonkala, lahatsoratra, horonan-tsary, boky fampianarana ary ilay bokikely nohavaozina Jeunes Soyez Forts—izay ananan’ireo mpitarika mba hitadiavana hevitra sy fanampiana.
Norwegian[nb]
Foredragsholdere fokuserte også på de mange ressursene som finnes – nettsteder, artikler, videoer, håndbøker og den reviderte versjonen av Til styrke for ungdom – hvor ledere kan finne ideer og hjelp.
Dutch[nl]
De presentators concentreerden zich ook op de vele hulpbronnen — websites, artikelen, filmpjes, handleidingen en de herziene versie van Voor de kracht van de jeugd — waar leiders ideeën en hulpbronnen kunnen vinden.
Polish[pl]
Osoby prezentujące szkolenie wykorzystały wiele źródeł — strony internetowe, artykuły, wideo, podręczniki oraz nowe wydanie broszury Dla wzmocnienia młodzieży — które są dla przywódców źródłem pomocy i pomysłów.
Portuguese[pt]
As apresentadoras também enfocaram os diversos recursos — sites, artigos, vídeos, manuais e a versão revisada do livreto Para o Vigor da Juventude— disponíveis para a liderança buscar ideias e ajuda.
Romanian[ro]
Vorbitoarele s-au axat, de asemenea, pe numărul mare de resurse – site-uri web, articole, materiale video, manuale şi versiunea revizuită a broşurii Pentru întărirea tineretului – care sunt disponibile conducătoarelor pentru a căuta idei şi ajutor.
Russian[ru]
Выступающие также отмечали многие ресурсы: Интернет-сайты, статьи, видеоматериалы, учебные руководства и пересмотренное издание Во имя нравственной силы молодежи, к которым руководители могут обращаться за идеями и за помощью.
Samoan[sm]
Sa taulai atu foi faiaoga i le tele o punaoa—uepisaite, tusiga, vitio, tusi lesona, ma le lomiga ua toe faafou o le Mo Le Malosi o le Autalavou—lea ua avanoa mo taitai e tagai i ai mo manatu ma fesoasoaniga.
Swedish[sv]
Presentatörerna fokuserade också på alla resurser — webbplatser, artiklar, filmer, böcker och den nya utgåvan av Vägledning för de unga — som ledare kan gå till för att få idéer och hjälp.
Tagalog[tl]
Nagtuon din ang mga naglahad sa maraming mapagkukunan—mga website, artikulo, video, manual, at binagong bersyon ng Para sa Lakas ng mga Kabataan—na magagamit ng mga lider sa paghahanap ng mga ideya at tulong.
Tongan[to]
Naʻe toe tokanga foki ʻa e kau leá ki he ngaahi maʻuʻanga tokoni kehekehe—ʻo e uepisaití, ngaahi fakamatalá, vitioó, ngaahi tohi lēsoní, pea mo e kiʻi tohi Ki Hono Fakamālohia ʻo e Toʻu Tupú naʻe toki fakaleleiʻí—ʻa ia ʻoku ʻatā ki he kau takí ke nau maʻu mei ai ha ngaahi fakakaukau mo ha tokoni.
Tahitian[ty]
Ua faatumu atoa te mau taata a‘o i ni‘a i te mau materia e vai ra—te mau tahua itenati, te mau parau papa‘i, te mau hoho‘a, te mau buka arata‘i, e te buka iti No te Puai o te Feia Apî—tei faaineinehia no te feia faatere ia nehenehe ia ratou ia ite i te tahi mau mana‘o e tauturu.
Ukrainian[uk]
Виступаючі також зосередилися на великій кількості ресурсів—вебсайтів, статей, відеофільмів, посібників та оновленого видання Заради зміцнення молоді—доступних провідникам для отримання нових ідей та допомоги.
Vietnamese[vi]
Những người trình bày cũng tập trung vào nhiều nguồn tài liệu—trang mạng, bài viết, video, sách học và phiên bản được hiệu chỉnh của sách Cổ Vũ Sức Mạnh của Giới Trẻ—dành sẵn cho những người lãnh đạo để tìm kiếm những ý kiến và giúp đỡ.