Besonderhede van voorbeeld: 9198852110511818246

Metadata

Author: QED

Data

Arabic[ar]
" هل يستطيع مدرسكم معرفة مدى استيعاب الفصل للدرس ؟ "
Bulgarian[bg]
" Знае ли вашия учител кога класа е разбрал въпроса? "
Czech[cs]
" Ví tvůj učitel jestli třída učivo pochopila? "
German[de]
" Erkennt euer Lehrer, ob und wann die Klasse den Inhalt der Unterrichtseinheit verstanden hat? "
Greek[el]
" Γνωρίζει ο δάσκαλός σας πότε η τάξη έχει κατανοήσει ένα μάθημα; "
English[en]
" Does your teacher know when the class understands a lesson? "
Spanish[es]
" ¿Sabe tu profesor cuándo la clase entiende una lección? "
French[fr]
" Est- ce le professeur reconnaît quand sa classe a compris un cours? "
Hebrew[he]
" האם המורה שלך יודע מתי הכיתה מבינה את השיעור? "
Croatian[hr]
" Prepoznaje li vaš učitelj kad čitav razred razumije temu? "
Hungarian[hu]
" A tanárod tudja, hogy az osztály megértette- e az anyagot? "
Indonesian[id]
" Apakah gurumu tahu kalau murid- muridnya memahami apa yang diajarkan? "
Italian[it]
" Il tuo insegnante sa quando la classe capisce una lezione? "
Korean[ko]
" 여러분의 선생님은 여러분이 수업 내용을 이해한 시점을 알고 있습니까? "
Lithuanian[lt]
" Ar tavo mokytojas žino, kada mokiniai suprato pamoką? "
Dutch[nl]
" Weet je leraar wanneer de klas een les snapt? "
Polish[pl]
" Czy nauczyciel wie, że klasa rozumie lekcję? ",
Portuguese[pt]
" O teu professor sabe " quando a turma compreende uma lição? "
Romanian[ro]
" Îşi dă profesorul seama când clasa a înțeles o lecţie? "
Russian[ru]
" Знает ли ваш учитель, когда класс понимает урок? "
Albanian[sq]
" A e di mësuesi juaj kur klasa e ka kuptuar mësimin? "
Serbian[sr]
" Da li vaš nastavnik zna kada je odeljenje razumelo lekciju? "
Swedish[sv]
" Vet din lärare när klassen förstår innehållet under en lektion? "
Thai[th]
" ครูของคุณรู้หรือไม่ว่า เมื่อไหร่ที่นักเรียนเข้าใจบทเรียน "
Turkish[tr]
Öğretmenin sınıfın dersi anlayıp anlamadığını anlayabiliyor mu?
Ukrainian[uk]
" Чи Ваш викладач знає, коли клас розуміє заняття? "
Vietnamese[vi]
" Giáo viên của bạn có biết khi nào thì lớp hiểu bài học? "

History

Your action: