Metadata
Author: oj4
Data
Czech[cs]
doporučuje vypracovat shrnutí priorit v oblasti vzdělávání, vysokoškolského vzdělání a výzkumu, aby se do popředí dostaly souvislosti, vzájemné závislosti a z nich vyplývající možnosti jednání vedoucího k realizaci Lisabonské strategie
German[de]
empfiehlt die zusammenfassende Darstellung der Prioritäten im Bildungs-, Hochschul- und Forschungsbereich, um die Zusammenhänge und Interdependenzen und die daraus entstehenden Handlungsoptionen zur Umsetzung der Lissabon-Strategie in den Mittelpunkt zu rücken
Greek[el]
συνιστά τη συνοπτική περιγραφή των προτεραιοτήτων στους τομείς της παιδείας, της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και της έρευνας, προκειμένου να τεθούν στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος οι συσχετισμοί και οι σχετικές συνάφειες, καθώς και οι συνεπαγόμενες δυνατότητες ανάληψης δράσης για την εφαρμογή της στρατηγικής της Λισσαβόνας·
English[en]
recommends compiling a summary of priorities in the fields of education, higher education and research, in order to focus attention on links and on the resulting options for implementation of the Lisbon strategy
Spanish[es]
recomienda que se presenten de manera sintética las prioridades en los ámbitos de la formación, estudios superiores e investigación, para poder centrar la acción en las relaciones e interdependencias entre dichos ámbitos y en las posibles medidas para la aplicación de la Estrategia de Lisboa
Estonian[et]
soovitab kokkuvõtvalt kirjeldada haridus-, kõrgharidus- ja teadusuuringute valdkonna prioriteete, et nihutada tähelepanu keskmesse nende omavahelised seosed ja vastastikune sõltuvus ning sellest tulenevad võimalused Lissaboni strateegia ellurakendamiseks
Finnish[fi]
suosittelee, että laaditaan kokoava esitys koulutus-, korkeakoulutus- ja tutkimusalasta, jotta voidaan valottaa niiden yhteyksiä ja keskinäisiä riippuvuuksia sekä näistä syntyviä toimintavaihtoehtoja, joiden avulla Lissabonin strategia voidaan toteuttaa
French[fr]
recommande de reprendre de manière synthétique les priorités dans les domaines de l'éducation, de l'enseignement supérieur et de la recherche afin d'en mettre en évidence les liens et les interdépendances et, partant, les possibilités d'action en vue de concrétiser la stratégie de Lisbonne
Hungarian[hu]
az oktatás, a felsőoktatás és a kutatás prioritásainak együttes bemutatását ajánlja, hogy az összefüggések, a kölcsönös függési viszonyok és az ebből eredő, a lisszaboni stratégia megvalósítására irányuló cselekvési lehetőségek a középpontba kerüljenek
Italian[it]
raccomanda di elencare in sintesi le priorità in materia di istruzione, università e ricerca, onde evidenziare le connessioni, le interdipendenze e le relative possibilità di azione nell'ottica della strategia di Lisbona
Lithuanian[lt]
rekomenduoja pateikti apibendrinančius švietimo, aukštojo mokslo ir mokslinių tyrimų prioritetus, skiriant svarbiausią dėmesį sąsajoms ir nepriklausomumo aspektams bei iš to kylantiems veikimo būdams siekiant įgyvendinti Lisabonos strategiją
Latvian[lv]
ierosina vispārējās un augstākās izglītības, kā arī pētniecības prioritātes aplūkot vienoti, lai galveno uzmanību pievērstu to kopsakarībām un savstarpējai atkarībai, kā arī to radītajām iespējām īstenot Lisabonas stratēģiju
Polish[pl]
zaleca podsumowujące przedstawienie priorytetów w zakresie edukacji, szkolnictwa wyższego i badań naukowych, aby na pierwszy plan wysunąć powiązania i wzajemne zależności oraz wynikające z nich możliwości działania na rzecz wdrażania strategii lizbońskiej
Portuguese[pt]
recomenda a elaboração de uma síntese das prioridades nas áreas do ensino geral e superior e da investigação, para mostrar as ligações e as interdependências existentes e analisar os passos a dar para a realização da Estratégia de Lisboa
Slovak[sk]
odporúča predložiť súhrnný prehľad priorít v oblasti vzdelávania, vysokých škôl a výskumu s cieľom presunúť do centra pozornosti súvislosti a vzájomné prepojenie a z nich vyplývajúce možné opatrenia na realizáciu Lisabonskej stratégie
Slovenian[sl]
priporoča pripravo strnjenega prikaza prednostnih nalog na področjih izobraževanja, visokega šolstva in raziskav, da bi se osredotočili na njihovo povezanost in medsebojno odvisnost, ter iz tega izhajajoče prednostne naloge pri uresničevanju lizbonske strategije