Metadata
Author: jw2019
Data
Acoli[ach]
3-5. (a) Lapor ango ma Yecu otiyo kwede me konyo jo ma tye ka winyo lokke me tam i kom timo kica?
Adangme[ada]
3-5. (a) Mɛni nɔ́ hetomi nɔ́ nɛ Yesu kɛ tsu ní konɛ e kɛ ye bua e tue buli ɔmɛ nɛ a na kaa e he hia nɛ a ngɔ nihi a tɔmihi kɛ pa mɛ?
Afrikaans[af]
3-5. (a) Watter illustrasie het Jesus gebruik om sy gehoor te help besef hoe belangrik dit is om vergewensgesind te wees?
Amharic[am]
3-5. (ሀ) ኢየሱስ አድማጮቹ ይቅር የማለትን አስፈላጊነት እንዲገነዘቡ ለመርዳት ምን ምሳሌ ተናገረ?
Arabic[ar]
٣-٥ (أ) أَيُّ مَثَلٍ ٱسْتَخْدَمَهُ يَسُوعُ لِيُسَاعِدَ مُسْتَمِعِيهِ أَنْ يُدْرِكُوا أَهَمِّيَّةَ ٱلْمُسَامَحَةِ؟
Aymara[ay]
3-5. 1) ¿Kunatsa perdonasirïñasajj wakisi uk amuytʼayañatakejj kuna uñachtʼäwimpis Jesusajj yatichäna?
Azerbaijani[az]
3-5. a) Bağışlamağın vacibliyini vurğulamaq üçün İsa hansı nümunəni çəkmişdi?
Baoulé[bci]
3-5. (a) ? Kɛ ɔ ko yo naan Zezi w’a kle i ndɛ tiefuɛ’m be kɛ ɔ ti cinnjin kɛ be yaci sa cɛ’n, sunnzun ase benin yɛ ɔ fali ɔ?
Central Bikol[bcl]
3-5. (a) Anong ilustrasyon an ginamit ni Jesus tanganing tabangan an mga nagdadangog sa saiya na masabotan na kaipuhan magin mapagpatawad?
Bemba[bem]
3-5. (a) Cilangililo nshi Yesu abomfeshe pa kuti abo alelandako beshibe umulandu cacindamina ukubelela bambi uluse?
Bulgarian[bg]
3–5. (а) Каква притча използвал Исус, за да помогне на слушателите си да разберат, че трябва да прощават?
Bislama[bi]
3-5. (1) ? Jisas i talem wanem stori we i soemaot se yumi mas fogivim narafala? (2) ?
Bangla[bn]
৩-৫. (ক) যিশু তাঁর শ্রোতাদেরকে ক্ষমা করার প্রয়োজনীয়তা সম্বন্ধে চিন্তা করতে সাহায্য করার জন্য কোন দৃষ্টান্ত ব্যবহার করেছিলেন?
Catalan[ca]
3-5. (a) Quina il·lustració va posar Jesús per mostrar la importància de perdonar?
Garifuna[cab]
3-5. a) Ka hénpulu layusurubei Hesusu lun gayarabei lan hasaminarun ha aganbubalin luagu lisudinin feruduna hamaniña amu?
Cebuano[ceb]
3-5. (a) Unsang ilustrasyon ang gigamit ni Jesus aron ipakita sa iyang mga mamiminaw nga angay silang magmapinasayloon?
Chuukese[chk]
3-5. (a) Menni kapas áwewe Jesus a eáni mi menlapei lamoten ach sipwe omusaaló tipisin aramas?
Hakha Chin[cnh]
3-5. (a) Mi kan ngaihthiam hna awk a si ti kha langhter awkah Jesuh nih zei bianabia dah a chim?
Seselwa Creole French[crs]
3-5. (a) Ki legzanp Zezi ti servi pour ed bann ki ti pe ekout li konpran nesesite pour pardonnen?
Czech[cs]
3.–5. (a) Jaké podobenství Ježíš vyprávěl?
Chuvash[cv]
3—5. а) Каҫарма кирлине кӑтартса парас тесе Иисус мӗнле ытарлӑх каласа панӑ?
Danish[da]
3-5. (a) Med hvilken historie hjalp Jesus sine tilhørere til at se behovet for tilgivelse?
German[de]
3—5. (a) Mit welchem Gleichnis wollte Jesus klarmachen, wie wichtig Vergeben ist?
Dehu[dhv]
3-5. (a) Nemene ceitune la hnei Iesu hna hamën, nyine troa amamane koi së la enyipiewekëne la troa nue trije la ngazo i itre xan?
Ewe[ee]
3-5. (a) Kpɔɖeŋu kae Yesu wɔ tsɔ kpe ɖe eƒe nyaselawo ŋu wokpɔ tsɔtsɔke ƒe vevienyenye dze sii?
Efik[efi]
3-5. (a) Nso uwụtn̄kpọ ke Jesus akada an̄wam mme owo emi enye ọkọkwọrọde ikọ ọnọ ẹfiọk ntak emi ọfọnde ndifen nnọ mbon en̄wen?
Greek[el]
3-5. (α) Ποια παραβολή χρησιμοποίησε ο Ιησούς για να δείξει στους ακροατές του την ανάγκη να είναι συγχωρητικοί;
English[en]
3-5. (a) What illustration did Jesus use to help his listeners think about the need to be forgiving?
Spanish[es]
3-5. a) ¿Qué ejemplo utilizó Jesús para que sus oyentes pensaran en la importancia de estar dispuestos a perdonar?
Estonian[et]
3.—5. a) Millise loo Jeesus rääkis, et aidata oma kuulajatel mõista, miks on vaja olla andestav?
Persian[fa]
۳-۵. الف) عیسی با استفاده از چه حکایتی ضرورت بخشندگی را نمایان ساخت؟
Finnish[fi]
3–5. a) Minkä vertauksen avulla Jeesus osoitti kuulijoilleen, että heidän tuli olla anteeksiantavaisia?
Fijian[fj]
3-5. (a) Na vosa vakatautauvata cava a vakayagataka o Jisu me vukei ira kina na rogoci koya mera kila na bibi ni veivosoti?
French[fr]
3-5. a) De quelle illustration Jésus s’est- il servi pour faire réfléchir ses auditeurs sur la nécessité de pardonner ?
Ga[gaa]
3-5. (a) Mɛɛ abɛbua Yesu kɛtsu nii kɛtsɔɔ nɔ hewɔ ni esa akɛ akɛ tɔmɔi afa lɛ mli?
Gilbertese[gil]
3-5. (a) Tera te kaikonaki are e kamanena Iesu ni buokiia iai taan ongora bwa a na iangoa riaini kabwaraani buure?
Guarani[gn]
3-5. a) ¿Mbaʼe ehémplopa omoĩ Jesús ohechauka hag̃ua iñimportanteha ñaporoperdona?
Gujarati[gu]
૩-૫. (ક) લોકો માફ કરવાની જરૂરિયાત સમજે એ માટે ઈસુએ કયું ઉદાહરણ આપ્યું?
Gun[guw]
3-5. (a) Apajlẹ tẹwẹ Jesu yizan nado gọalọna todoaitọ etọn lẹ nado lẹnnupọndo nuhewutu yé dona nọ jonamẹ ji?
Ngäbere[gym]
3-5. a) ¿Jesukwe kukwe meden bämikani mikakäre gare ñobätä ütiäte ngite juandre ta ni madabiti?
Hausa[ha]
3-5. (a) Wane kwatanci ne Yesu ya yi don ya nuna muhimmancin gafarta wa mutane?
Hebrew[he]
3–5. (א) איזה משל סיפר ישוע כדי לעזור למאזיניו להרהר בחשיבות הסלחנות?
Hindi[hi]
3-5. (क) हमें दूसरों को माफ करना चाहिए, यह बात समझाने के लिए यीशु ने कौन-सी मिसाल दी?
Hiligaynon[hil]
3-5. (a) Ano nga ilustrasyon ang ginsaysay ni Jesus agod buligan ang iya mga tagpalamati nga mangin mapinatawaron?
Hiri Motu[ho]
3-5. (a) Ma haida edia dika ita gwauatao ena badina ita lalopararalaia totona, Iesu be edena sivarai ia gwauraia?
Croatian[hr]
3-5. (a) Kako je Isus pokazao da trebamo opraštati?
Haitian[ht]
3-5. a) Ki egzanp Jezi te pran pou l ede moun ki t ap koute l yo wè enpòtans pou yo aprann padone?
Hungarian[hu]
3–5. a) Hogyan szemléltette Jézus, hogy szükséges megbocsátónak lenni?
Armenian[hy]
3–5. ա) Ի՞նչ առակ պատմեց Հիսուսը՝ ցույց տալու համար, որ հարկավոր է ներողամիտ լինել։
Indonesian[id]
3-5. (a) Perumpamaan apa yang Yesus berikan untuk menjelaskan perlunya rela mengampuni?
Iloko[ilo]
3-5. (a) Ania nga ilustrasion ti inaramat ni Jesus tapno maawatan dagiti agdengdengngeg kenkuana a masapul a mamakawanda?
Icelandic[is]
3-5. (a) Hvaða dæmisögu sagði Jesús til að sýna fram á að við þurfum að vera fús til að fyrirgefa?
Isoko[iso]
3-5. (a) Ọtadhesẹ vẹ Jesu ọ kẹ ro dhesẹ epanọ u ro fo re ma hae rọ vrẹ amọfa?
Italian[it]
3-5. (a) Quale parabola narrò Gesù per far riflettere i suoi ascoltatori sulla necessità di perdonare?
Japanese[ja]
3‐5. (イ)イエスは,快く許すことの必要性について聞き手に考えさせるため,どんな例えを用いましたか。(
Georgian[ka]
3—5. ა) რა მაგალითით აჩვენა იესომ თავის მსმენელებს, რომ აუცილებელი იყო პატიება?
Kongo[kg]
3-5. (a) Inki kingana Yezu sadilaka sambu na kusadisa bawi na yandi na kubakisa mfunu ya kulolula?
Kikuyu[ki]
3-5. (a) Jesu aahũthĩrire ngerekano ĩrĩkũ gũteithia athikĩrĩria ake mone bata wa kuohanagĩra?
Kuanyama[kj]
3-5. (a) Jesus okwa li a hokolola ehokololo lilipi opo a ulike kutya otu na okudimina po vamwe?
Kazakh[kk]
3—5. а) Кешірімшіл болу керектігі туралы ойландыру үшін Иса қандай мысал келтірді?
Kalaallisut[kl]
3-5. (a) Jiisusip assersuusiorluni qanoq ersersippaa isumakkeerfiginnittuusariaqartugut?
Khmer[km]
៣ - ៥ . ( ក ) តើ ឧទាហរណ៍ អ្វី ដែល លោក យេស៊ូ បាន ប្រើ ដើម្បី ជួយ អ្នក ស្តាប់ ឲ្យ គិត ថា ពួក គេ ត្រូវ អភ័យ ទោស?
Kimbundu[kmb]
3-5. (a) Kifika kiahi kia bhange Jezú, phala ku kuatesa o jingivuidi jê ku xinganeka mu valolo ia ku loloka?
Kannada[kn]
3-5. (1) ಇತರರನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಯೇಸು ಯಾವ ದೃಷ್ಟಾಂತ ಕೊಟ್ಟನು?
Korean[ko]
3-5. (ᄀ) 예수께서는 우리가 용서해야 한다는 점을 보여 주시기 위해 어떤 비유를 말씀하셨습니까?
Kaonde[kqn]
3-5. (a) Ñanyi kishimpi kyaingijishe Yesu pa kukwasha bantu bamutelekelenga kulanguluka pa buneme bwa kwilekelako mambo?
Kwangali[kwn]
3-5. (a) Esimwititi musinke ga ruganesere Jesus eli nali tu vatera tu gusire po vakwetetu?
San Salvador Kongo[kwy]
3-5. (a)Nkia kingana katá o Yesu kisonganga e kuma tufwete lolokela akaka?
Kyrgyz[ky]
3—5. а) Кечиримдүү болуунун маанилүү экенин түшүндүрүү үчүн Иса пайгамбар кандай аңгеме айткан?
Ganda[lg]
3-5. (a) Lugero ki Yesu lwe yagera okusobola okuyamba abo abaali bamuwuliriza okukiraba nti kikulu nnyo okusonyiwa abalala?
Lingala[ln]
3-5. (a) Ndakisa nini Yesu apesaki mpo na kosalisa bayoki na ye báyeba ntina oyo basengeli kolimbisa basusu?
Lozi[loz]
3-5. (a) Ki lifi likande la naa bulezi Jesu le li bonisa kuli lu swanela ku swalelanga?
Lithuanian[lt]
3—5. a) Kokiu palyginimu Jėzus pabrėžė, jog būtina atleisti?
Luba-Katanga[lu]
3-5. (a) Le Yesu wāingidije kyelekejo’ka pa kukwasha bemvwaniki bandi balangulukile pa kamweno kadi mu kulekela?
Luba-Lulua[lua]
3-5. a) Bua kuleja mudibi bikengela kufuilangana luse, Yezu wakapesha bantu bavua bamuteleja tshilejilu kayi?
Luvale[lue]
3-5. (a) Chishimo muka atele Yesu chakusolola nge twatela kukonekelanga vakwetu?
Lunda[lun]
3-5. (a) Chakutalilahwinyi chaheniyi Yesu kulonda yakwashi antiyilili indi kutalisha hakwanakena?
Luo[luo]
3-5. (a) Yesu notiyo gi ngero mane mondo okony jowinjone opar matut gimomiyo dwarore gibed gi chuny mar weyone jomoko richogi?
Lushai[lus]
3-5. (a) Isua’n ngaihdamna neih a ṭûlzia ngaihtuah tûra a thu ngaithlatute ṭanpui nân eng tehkhin thu nge a hman?
Latvian[lv]
3.—5. a) Kādu piemēru Jēzus izmantoja, lai rosinātu klausītājus domāt par to, cik svarīgi ir piedot?
Coatlán Mixe[mco]
3-5. 1) ¿Ti ijxpajtënë Jesus pyëjtak parë jäˈäyëty tjaygyukëdët ko jëjpˈam nyaybyokymyaˈkxëdët?
Morisyen[mfe]
3-5. (a) Ki l’exemple Jésus ti servi pou aide bann dimoune ki ti pé ecoute li pou trouve l’importance pou pardonné?
Malagasy[mg]
3-5. a) Inona no fanoharana nataon’i Jesosy mba hampisehoana fa tena ilaina ny mamela heloka?
Marshallese[mh]
3-5. (1) Ta bwebwenato eo Jijej ear kwal̦o̦ke ñan katakin kõj bwe jej aikuj jol̦o̦k bõd ko an ro jet?
Macedonian[mk]
3-5. а) Која споредба ја дал Исус за да ни помогне да сфатиме зошто треба да простуваме?
Malayalam[ml]
3-5. (എ) ക്ഷമിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യം എടുത്തുകാട്ടാൻ യേശു എന്തു ദൃഷ്ടാന്തമാണ് ഉപയോഗിച്ചത്?
Mongolian[mn]
3-5. а) Уучилдаг байх хэрэгтэйн учрыг сонсогчдодоо ойлгуулахын тулд Есүс ямар үлгэр ярьж өгсөн бэ?
Mòoré[mos]
3-5. a) Mak-bʋg la a Zezi rɩk n na n wilg tɩ d segd n yɩɩ sug-kõtba?
Marathi[mr]
३-५. (क) क्षमाशील असण्याच्या महत्त्वावर विचार करण्यास आपल्या श्रोत्यांना मदत करण्यासाठी येशूने कोणता दृष्टान्त दिला?
Malay[ms]
3-5. (a) Bagaimanakah Yesus menjelaskan pentingnya sikap rela mengampuni?
Maltese[mt]
3-5. (a) Ġesù liema tixbiha uża biex jurina li għandna bżonn naħfru?
Burmese[my]
၃-၅။ (က) ကျွန်ုပ်တို့ ခွင့်လွှတ်ဖို့လိုတယ်ဆိုတာ ဖော်ပြဖို့ ယေရှု ဘယ်ပုံဥပမာ ပြောပြခဲ့သလဲ။
Norwegian[nb]
3–5. (a) Hvilken illustrasjon fortalte Jesus for å hjelpe tilhørerne til å tenke over viktigheten av å tilgi?
Northern Puebla Nahuatl[ncj]
3-5. 1) ¿Toni neskayot kitemakak Jesús tein ika tamachtij ke motelneki maj titetapojpoluikan?
Nepali[ne]
३-५. (क) क्षमा दिनुपर्ने आवश्यकताबारे बुझाउन येशूले आफ्ना श्रोताहरूलाई कुन दृष्टान्त सुनाउनुभयो?
Ndonga[ng]
3-5. (a) Jesus okwa li a longitha eyele lini a kwathele aapulakeni ye ya mone kutya omolwashike ye na okukala haya dhimine po yalwe?
Niuean[niu]
3-5. (a) Ko e heigoa e fakataiaga ne fakaaoga e Iesu ke lagomatai e tau tagata fanogonogo haana ke manamanatu hagaao ke he lata ke fakamagalo atu?
Dutch[nl]
3-5. (a) Welke illustratie gebruikte Jezus om duidelijk te maken dat we moeten vergeven?
South Ndebele[nr]
3-5. (a) Ngimuphi umfanekiso uJesu awusebenzisako ukusiza abalaleli bakhe bacabange ngetlhogeko yokulibalela?
Northern Sotho[nso]
3-5. (a) Ke seswantšho sefe seo Jesu a ilego a se diriša go thuša batheetši ba gagwe go naganišiša ka bohlokwa bja go lebalela?
Nyanja[ny]
3-5. (a) Kodi Yesu anagwiritsa ntchito fanizo liti pothandiza anthu kudziwa kufunika kokhululukira ena?
Nyaneka[nyk]
3-5. (a) Ongeleka patyi Jesus apopia opo etulekese okuti tuesukisa okuevela?
Nzima[nzi]
3-5. (a) Ndonwo boni a Gyisɛse vale boale ye tievolɛma ɔmanle bɛnwunle kɛzi fakyɛ nwo hyia la ɛ?
Oromo[om]
3-5. (a) Yesus namoonni isa dhaggeeffatan dhiifama gochuun barbaachisaa taʼuusaa akka hubatan gargaaruuf, fakkeenya akkamiitti fayyadame?
Ossetic[os]
3–5. а) Йесо цавӕр цӕвиттонӕй бамбарын кодта, хатыр кӕнын кӕй хъӕуы, уый?
Panjabi[pa]
3-5. (ੳ) ਯਿਸੂ ਨੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਮਾਫ਼ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਕਿਹੜੀ ਕਹਾਣੀ ਸੁਣਾਈ ਸੀ?
Pangasinan[pag]
3-5. (a) Anton ilustrasyon so inusar nen Jesus pian ipamorian kaukolan tayoy mamerdona?
Papiamento[pap]
3-5. (a) Ki ilustrashon Hesus a duna su oyentenan pa yuda nan komprondé ku nan mester ta dispuesto pa pordoná?
Palauan[pau]
3-5. (a) Ngera el okesiu el ledillii a Jesus a ochotii el kmo ngkired el ousubes er a rebebil?
Pijin[pis]
3-5. (a) Wanem story nao Jesus talem for helpem iumi luksavve iumi mas forgivim narawan?
Polish[pl]
3-5. (a) Jakim przykładem posłużył się Jezus, żeby uzmysłowić słuchaczom potrzebę przebaczania?
Pohnpeian[pon]
3-5. (a) Karasaras dahieu me Sises ketin doadoahngki pwehn kasalehiong kitail me kitail anahne kasalehda mahk?
Portuguese[pt]
3-5. (a) Que ilustração Jesus fez para ajudar os ouvintes a pensar na necessidade de perdoar?
Quechua[qu]
3-5. a) ¿Ima igualatsikïwantaq wiyaqninkunata Jesus yachatsirqan perdonakoq kë alläpa precisanqanta entiendiyänampaq?
Ayacucho Quechua[quy]
3-5. a) ¿Imamantam Jesusqa willakurqa pampachanakuy ancha allin kasqanmanta qawachinanpaq?
Cusco Quechua[quz]
3-5. a) ¿Ima rikch’anachiywanmi Jesús yachachirqan uyariqninkuna pampachaq kanankupaq?
Rundi[rn]
3-5. (a) Ni ikigereranyo ikihe Yezu yakoresheje kugira ngo afashe abariko baramwumviriza kuzirikana ku vy’uko bakeneye kubabarira abandi?
Ruund[rnd]
3-5. (a) Ov, chilakej ik chasadilay Yesu mulong wa kuyikwash in kumutesh end chakwel atongina piur pa kuswir kwa kulikishin?
Romanian[ro]
3–5. a) Ce ilustrare a făcut Isus pentru a ne ajuta să înţelegem că trebuie să fim iertători?
Russian[ru]
3—5. а) Какую притчу рассказал Иисус, чтобы помочь слушателям задуматься о необходимости быть готовыми прощать?
Kinyarwanda[rw]
3-5. (a) Ni uruhe rugero Yesu yatanze kugira ngo afashe abari bamuteze amatwi kwiyumvisha akamaro ko kubabarira?
Sango[sg]
3-5. (a) Toli wa Jésus amû ti fa so a lingbi e pardone azo?
Slovak[sk]
3. – 5. a) Aké podobenstvo Ježiš použil, aby svojim poslucháčom pomohol pochopiť, že musia odpúšťať?
Slovenian[sl]
3.–5. a) S katero ponazoritvijo je Jezus skušal svoje poslušalce navesti na razmišljanje o nujnosti odpuščanja?
Samoan[sm]
3-5. (i) O le ā le talafaatusa e faigofie ona tatou malamalama ai i le manaʻomia ona faamagalo atu?
Shona[sn]
3-5. (a) Jesu akashandisa mufananidzo upi kuti abatsire vateereri vake kuti vafunge nezvekukosha kwekukanganwira vamwe?
Albanian[sq]
3-5. (a) Ç’ilustrim përdori Jezui që t’i ndihmonte dëgjuesit të mendonin për nevojën për të falur?
Serbian[sr]
3-5. (a) Šta je Isus ispričao da bi naglasio koliko je važno opraštati?
Sranan Tongo[srn]
3-5. (a) Sortu tori di Yesus fruteri e yepi wi fu si fu san ede wi musu gi trawan pardon?
Swati[ss]
3-5. (a) Ngumuphi umfanekiso Jesu lawusebentisa kute asite tilaleli takhe ticabange ngesidzingo sekutsetselela?
Southern Sotho[st]
3-5. (a) Jesu o ile a etsa papiso efe ho thusa bamameli ba hae ho utloisisa bohlokoa ba hore ba tšoarele batho ba bang?
Swedish[sv]
3–5. a) Vilken liknelse använde Jesus för att hjälpa oss att förstå att vi måste vara förlåtande?
Swahili[sw]
3-5. (a) Yesu alitoa mfano gani kuwasaidia wasikilizaji wake kuona uhitaji wa kuwasamehe wengine?
Congo Swahili[swc]
3-5. (a) Yesu alitoa mufano gani ili kuwasaidia wasikilizaji wake waone ulazima wa kuwasamehe wengine?
Tamil[ta]
3-5. (அ) மற்றவர்களை மன்னிக்க வேண்டும் என்பதைப் புரிய வைக்க இயேசு என்ன கதையைச் சொன்னார்?
Tetun Dili[tdt]
3-5. (a) Jesus konta ai-knanoik saida atu hatudu katak ita presiza sai prontu atu fó perdua?
Tajik[tg]
3–5. а) Исо ба воситаи кадом мисол ба шунавандагонаш нишон дод, ки ба онҳо бахшанда будан зарур аст?
Thai[th]
3-5. (ก) พระ เยซู ทรง ยก อุทาหรณ์ อะไร เพื่อ แสดง ให้ เห็น ว่า เรา จําเป็น ต้อง ให้ อภัย?
Tigrinya[ti]
3-5. (ሀ) የሱስ ንሰማዕቱ ብዛዕባ ኣገዳስነት ይቅረ ምባል ንምምሃር እንታይ ምሳሌ እዩ ተጠቒሙ፧
Tiv[tiv]
3-5. (a) Yesu yange ôr nyi i tesen se ér gba u se hen u den mbagenev kwaghbo?
Turkmen[tk]
3—5. a) Geçirimli bolmagyň ähmiýetini düşündirmek üçin Isa nähili mysal getirdi?
Tagalog[tl]
3-5. (a) Anong ilustrasyon ang ginamit ni Jesus para ipakitang kailangan tayong maging mapagpatawad?
Tetela[tll]
3-5. a) Wɛɛla akɔna wakakambe la Yeso dia mɛnya ampokami ande ohomba wa dimanyiyana?
Tswana[tn]
3-5. (a) Jesu o ne a dirisa setshwantsho sefe go thusa bareetsi ba gagwe gore ba akanye ka botlhokwa jwa go itshwarela ba bangwe?
Tongan[to]
3-5. (a) Ko e hā ‘a e talanoa fakatātā na‘e ngāue‘aki ‘e Sīsū ke tokoni‘i hono kau fanongó ke nau fakakaukau fekau‘aki mo e fiema‘u ke fakamolemolé?
Tonga (Zambia)[toi]
3-5. (a) Ino ncikozyanyo nzi Jesu ncaakabelesya kugwasya baswiilizi bakwe kuyeeya mbociyandika kulekelela?
Papantla Totonac[top]
3-5. 1) ¿Tuku liʼakxilhtit limaklakaskilh Jesús xlakata tiku xkgaxmatmakgo xkatsikgolh pi lu xlakaskinka tapatinankan?
Tok Pisin[tpi]
3-5. (a) Jisas i bin kamapim wanem stori bilong helpim ol man long tingim olsem ol i mas fogivim narapela?
Turkish[tr]
3-5. (a) İsa kendisini dinleyenlere bağışlayıcı olmanın gereğini anlatmak için hangi örneği verdi?
Tsonga[ts]
3-5. (a) I xifaniso xihi lexi Yesu a xi tirhiseke ku hi kombisa leswaku hi fanele hi rivalela van’wana?
Tswa[tsc]
3-5. (a) Jesu i tirisile mufananiso muni kasi ku vuna vaingiseli vakwe lezaku va tiva a lisima la ku tsetselela?
Tatar[tt]
3—5. а) Гайсә башкаларны кичерергә кирәклеген күрсәтүче нинди мисал китергән?
Tumbuka[tum]
3-5. (a) Kasi Yesu wakayowoya ntharika wuli kuti wawovwire ŵategherezgi ŵake kuti ŵamanye kuti nchakukhumbikwa kugowokera ŵanji?
Tuvalu[tvl]
3-5. (a) Se a te tala fakatusa ne fakaaoga ne Iesu ke fesoasoani atu ki tino fakalogo‵logo ke mafaufau ki te tāua o te loto fakamagalo?
Twi[tw]
3-5. (a) Mfatoho bɛn na Yesu yɛe a ɛkyerɛ sɛ ehia sɛ yɛde bɔne firi?
Tahitian[ty]
3-5. (a) Ua faahiti Iesu i teihea parabole no te faataa i te faufaaraa ia faaore i ta vetahi ê hapa?
Tzotzil[tzo]
3-5. 1) ¿Kʼusi skoʼoltasobil la stunes Jesús sventa xaʼibeik smelolal ti toj tsots skʼoplal ti skʼan spasbe sbaik pertone?
Ukrainian[uk]
3—5. а) Який приклад навів Ісус, щоб пояснити своїм слухачам важливість прощення?
Umbundu[umb]
3-5. (a) Olusapo lupi Yesu ata okuti lua kuatisa olonjeveleli viaye oku limbuka esilivilo lioku ecela?
Urdu[ur]
۳-۵. (الف) یسوع مسیح کی کس تمثیل سے یہ ظاہر ہوتا ہے کہ دوسروں کو معاف کرنا لازمی ہے؟
Venda[ve]
3-5. (a) Yesu o shumisa tshifanyiso tshifhio u itela u thusa vhathetshelesi vhawe uri vha humbule nga ha ṱhoḓea ya u hangwela?
Vietnamese[vi]
3-5. (a) Chúa Giê-su dùng minh họa nào cho thấy chúng ta cần tha thứ cho người khác?
Makhuwa[vmw]
3-5. (a) Ntakiheryo xeeni Yesu aalavunle awe wira aakhaliherye atthu ovaha efaita olevelela?
Wolaytta[wal]
3-5. (a) Yesuusi i yootiyoobaa ezggiyaageeti atto gaana koshshiyoogaa qonccissanau ay leemisuwaa goˈettidee?
Waray (Philippines)[war]
3-5. (a) Ano nga ilustrasyon an gin-gamit ni Jesus basi ipakita ha iya mga mamarati nga kinahanglan magin mapinasayloon?
Wallisian[wls]
3-5. (1) Ko te fakamatala fea ʼaē neʼe fakaʼaogaʼi e Sesu moʼo fakamahino mai ia te maʼuhiga ʼo te loto fakamolemole gafua?
Xhosa[xh]
3-5. (a) Nguwuphi umzekelo uYesu awawenzayo ukuze ancede abaphulaphuli bakhe babone ukuba kufuneka bexolele?
Yapese[yap]
3-5. (a) Mang fanathin e fanay Jesus ya nge yag ni ayuweg e piin ni yad be motoyil ngak ni ngar nanged nib t’uf ni ngan n’ag fan e kireb?
Yoruba[yo]
3-5. (a) Ìtàn wo ni Jésù sọ káwọn tó ń gbọ́rọ̀ rẹ̀ lè ronú lórí ìdí tó fi yẹ kí wọ́n ní ẹ̀mí ìdáríjì?
Yucateco[yua]
3-5. 1) ¿Baʼax kettʼaanil meyajnaj tiʼ Jesús utiaʼal u yeʼesik unaj k-perdonar?
Isthmus Zapotec[zai]
3-5. 1) Xi ejemplu biquiiñeʼ Jesús para gucané ca binni bicaadiaga laa guiénecaʼ pabiáʼ risaca gutiidiláʼdxicaʼ donda stiʼ binni.
Chinese[zh]
3-5.( 甲)耶稣用什么比喻来说明我们需要宽恕人?(
Zande[zne]
3-5. (a) Gini kpiapai Yesu amangisunge nani tipa ka undo agu aboro naadegatuyo fuko i inipa nyakapa mbupai?
Zulu[zu]
3-5. (a) Imuphi umfanekiso uJesu awusebenzisa ukuze asize ababemlalele bacabange ngokubaluleka kokuthethelela?