akateeminen yhteisö oor Engels

akateeminen yhteisö

Vertalings in die woordeboek Fins - Engels

community of scholars

naamwoord

voorbeelde

Kahden ensimmäisen talousvaikutusten arvioinnin puutteen korjaamiseksi akateeminen yhteisö on kehittänyt edistyneempiä yleisen tasapainon malleja (CGE).
To address these first two shortcomings of EIA, the academic community has developed computable general equilibrium (CGE) models as a more advanced method of EIA.

Puolan kansalliset viranomaiset ja Wrocławin paikallisviranomaiset sekä Puolan akateeminen yhteisö ovat täysin valmiita toteuttamaan tämän tehtävän.
Both the national authorities in Poland and the Wrocław local authorities, as well as the Polish academic world, are fully prepared to put this task into effect.

Toisin sanoen kyseisen komitean koostumuksen on perustuttava jäsenvaltioiden edustuksen lisäksi myös tuotantoelämän, yhteiskunnallisten toimijoiden (työmarkkinaosapuolet ja kansalaisyhteiskunta yleisemmin) sekä tiedemaailman (akateeminen yhteisö) osallistumiseen.
In other words, the Committee must be composed not only on a national basis, but also on an economic social basis (social partners — civil society more generally) and a knowledge basis (academic community).

edun tarjoaa julkisyhteisö, ml. toinen keskuspankki, kansallinen julkinen taitos, kansainvälinen järjestö tai akateeminen yhteisö, ja sen arvo ei ylitä tavanomaista ja sopivaksi katsottua;
it is offered by a public sector organisation, including another central bank, a national public body, an international organisation or academia, and is of a value which is considered customary and appropriate;

Alueiden komitea toteaa, että akateeminen yhteisö, johon kuuluu hallitustenvälinen ilmastonmuutospaneeli (IPCC), on yksimielinen siitä, että ilmastonmuutos on tosiasiallinen ja kiihtyvä ilmiö ja että sen suurimpana syynä ovat ihmisten toiminnasta aiheutuvat jatkuvat kasvihuonekaasupäästöt ja niiden lisääntyminen.
The Committee of the Regions notes that there is a consensus in the academic community, including the Intergovernmental Panel on Climate Change, that climate change is happening and accelerating and that much of it is caused by continuing and increasing emissions of greenhouse gases from human activities.

Alueiden komitea toteaa, että akateeminen yhteisö, johon kuuluu hallitustenvälinen ilmastonmuutospaneeli (IPCC), on yksimielinen siitä, että ilmastonmuutos on tosiasiallinen ja kiihtyvä ilmiö ja että sen suurimpana syynä ovat ihmisten toiminnasta aiheutuvat jatkuvat kasvihuonekaasupäästöt ja niiden lisääntyminen
The Committee of the Regions notes that there is a consensus in the academic community, including the Intergovernmental Panel on Climate Change, that climate change is happening and accelerating and that much of it is caused by continuing and increasing emissions of greenhouse gases from human activities

a) vahvistamaan edelleen kansallisen tilastojärjestelmän valmiuksia, keskittymään vankan oikeusperustan luomiseen, riittävien tietojen ja metatietojen tuottamiseen, tietojen levittämistä koskevaan politiikkaan ja käyttäjäystävällisyyteen ottaen huomioon eri käyttäjäryhmät, kuten julkinen ja yksityinen sektori, akateeminen yhteisö ja muut käyttäjät;
(a) further strengthening the capacity of the national statistical system, focusing on the sound legal basis, production of adequate data and metadata, dissemination policy and user- friendliness, taking into account various groups of users, including public and private sectors, the academic community and other users;

CARIFORUM-valtioiden sekä Euroopan yhteisön ja sen jäsenvaltioiden välisen talouskumppanuussopimuksen 232 artiklalla perustetaan CARIFORUM–EY-neuvoa-antava komitea, jonka tehtävänä on auttaa CARIFORUM–EY-yhteisneuvostoa edistämään vuoropuhelua ja yhteistyötä kansalaisyhteiskunnan organisaatioiden edustajien välillä, akateeminen yhteisö sekä työmarkkinaosapuolet ja talouselämän kumppanit mukaan luettuina.
Article 232 of the Economic Partnership Agreement between the CARIFORUM States, of the one part, and the European Community and its Member States, of the other part, establishes a CARIFORUM-EC Consultative Committee tasked with assisting the Joint CARIFORUM-EC Council to promote dialogue and cooperation between representatives of organisations of civil society, including the academic community, and social and economic partners.

Osapuolet tukevat kokousten järjestämistä säännöllisin väliajoin myös Euroopan unionin ja Chilen kansalaisyhteiskuntien edustajien välillä, mukaan luettuina akateeminen yhteisö, talouselämän toimijat ja työmarkkinaosapuolet sekä valtiosta riippumattomat järjestöt, jotta nämä voidaan pitää ajan tasalla sopimuksen täytäntöönpanosta ja jotta niiden ehdotukset sopimuksen parantamiseksi saadaan koottua yhteen.
The Parties will also promote regular meetings of representatives of the European Union's and the Chilean civil societies, including the academic community, social and economic partners and non-governmental organisations in order to keep them informed of the implementation of this Agreement and gather their suggestions for its improvement.

uskoo lisäksi, että perustuslakikriisi voitetaan unionia koskevan keskustelun avulla vain, jos siihen osallistuvat paitsi kaikki EU:n toimielimet, myös kansalliset sekä aluetason parlamentit, paikallishallinto, poliittiset puolueet, työmarkkinaosapuolet, kansalaisyhteiskunta, akateeminen yhteisö ja tiedotusvälineet; pitää tässä yhteydessä erityisen tärkeänä Euroopan talous- ja sosiaalikomitean sekä alueiden komitean panosta;
Believes, moreover, that the European dialogue will only overcome the constitutional crisis if it engages not only each EU institution but also national and regional parliaments, local government, political parties, social partners, civil society, the academic community and the media; puts particular value in this regard upon practical contributions from the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions;

uskoo lisäksi, että perustuslakikriisi voitetaan unionia koskevan keskustelun avulla vain, jos siihen osallistuvat paitsi kaikki EU:n toimielimet, myös kansalliset sekä aluetason parlamentit, paikallishallinto, poliittiset puolueet, työmarkkinaosapuolet, kansalaisyhteiskunta, akateeminen yhteisö ja tiedotusvälineet; pitää tässä yhteydessä erityisen tärkeänä Euroopan talous- ja sosiaalikomitean sekä alueiden komitean panosta
Believes, moreover, that the European dialogue will only overcome the constitutional crisis if it engages not only each EU institution but also national and regional parliaments, local government, political parties, social partners, civil society, the academic community and the media; puts particular value in this regard upon practical contributions from the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions

ottaa huomioon, että korkeakoulutuksen tehtävänä on tarjota oppimisympäristö, joka on syrjimätön ja avoin kaikille, edistää itsenäisyyttä, luovuutta, laadukkaan koulutuksen saatavuutta ja tiedon avartamista, ja että tämän vuoksi on erittäin tärkeää varmistaa, että yliopisto-opetuksen eri vaiheiden kehittämiseen osallistuu koko akateeminen yhteisö, etenkin opiskelijat, opettajat ja tutkijat;
whereas the role of higher education is to provide a learning environment, open to everyone without discrimination, promoting autonomy, creativity, access to quality education and the broadening of knowledge, and to this end it is essential to guarantee the involvement of the academic community as a whole, particularly students, teachers and researchers, in developing the various stages of university education;

kehottaa laatimaan strategioita, joiden avulla yritykset, tiedeyhteisö ja akateeminen yhteisö sekä rahoituslaitokset voivat paremmin tiedostaa työssään ja toiminnassaan kemiallisten, biologisten sekä säteily- ja ydinaineiden leviämiseen ja laittomaan kauppaan liittyvät vaarat; katsoo yleisesti, että luottamuksellisuus on olennainen osa toimintasuunnitelman tiettyjen turvallisuustoimien tehokkuutta ja että on suojauduttava tietojen leviämiseltä, joka voisi tehdä toimet tehottomiksi;
Supports the drawing-up of strategies to raise awareness among enterprises, the scientific and university community and financial institutions of the risks linked to the proliferation and trafficking of CBRN material in the context of their work and activities; takes the view, in more general terms, that confidentiality is a vital component of the effectiveness of certain security measures in the action plan, and that it is important to guard against any risk of disclosure that could render them ineffective;

71 Ensinnäkin komission esittämien tieteellisten ja oikeudellisten tietojen väitetystä epäluotettavuudesta on todettava, että näihin tietoihin, joista osan ovat antaneet Bulgarian viranomaiset itse, on kohdistettu vuosina 2007–2010 joukko arviointeja, joita ovat suorittaneet BAN, BDZP, Bulgarian viranomaisia edustavista asiantuntijoista koostunut väliaikainen työryhmä, akateeminen yhteisö ja valtiosta riippumattomat järjestöt, ja tämän jälkeen niistä on keskusteltu ja niitä on päivitetty asiantuntijoiden kokouksissa NSBR:ssä.
71 With regard, firstly, to the alleged lack of reliability of the scientific and legal data put forward by the Commission, it should be noted that of those data, a part of which was provided by the Bulgarian authorities themselves, were subject, between 2007 and 2010, to a series of assessments carried out by the BAN, the BDZP and ad hoc working groups comprising experts representing the Bulgarian authorities, academia and non-governmental organisations, and were subsequently discussed and updated at meetings of experts within the NSBR.

”toteaa, että akateeminen yhteisö ja oppilaitokset ovat yhä alttiimpia valtioiden, elinkeinoelämän tai muiden ei-valtiollisten toimijoiden aiheuttamalle häirinnälle, paineelle tai sorrolle; ottaa huomioon, että maailmassa raportoidaan joka vuosi sadoista yliopistoihin, korkea-asteen oppilaitoksiin ja niiden jäseniin kohdistuvista hyökkäyksistä, mukaan lukien surmat, väkivalta ja katoamiset, virheellisin perustein tapahtuvat vangitsemiset tai pidätykset, väärät syytteet, aseman menetykset, väärin perustein tapahtuvat opiskelupaikan menettämiset tai opinnoista karkottaminen, matkustamisen tai liikkumisen rajoitukset ja muut vakavat tai järjestelmätason uhkat;”
‘whereas the academic community and education institutions are increasingly vulnerable to interference, pressure or repression from states, the business sector or other non-state actors; whereas every year, hundreds of attacks on universities, higher education institutions and their members are reported around the world, including killings, violence and disappearances, imprisonment wrongful imprisonment/detention, wrongful prosecution, loss of position, wrongful dismissal/expulsion from study, and restrictions on travel or movement, and other extreme or systemic threats;’

Yhteisön lainsäädännön tämänhetkisessä kehitysvaiheessa tutkintotodistusten akateeminen tunnustaminen kuuluu jäsenvaltioiden toimivaltaan.
At the present stage of Community law, the recognition of diplomas for academic purposes falls within the competence of Member States.

Sijoittautumisvapaus - Ulkomainen tutkintotodistus - Vastaavuuden tunnustaminen - Akateeminen vaikutus ja vaikutus työelämän kannalta - Eron tekeminen - Sijoittautumisvaltion toimivalta - Yhteisön oikeuden vaatimusten noudattaminen
FREEDOM OF ESTABLISHMENT - FOREIGN DIPLOMA - RECOGNITION OF EQUIVALENCE - UNIVERSITY EFFECT AND CIVIL EFFECT - DISTINCTION - COMPETENCE OF THE STATE OF ESTABLISHMENT - REQUIREMENTS OF COMMUNITY LAW - COMPLIANCE

Tromssan akateeminen yhteisö on erittäin kansainvälinen.
The academic community in Tromsø is highly international.

– Sähkötekniikan korkeakoulu on hieno akateeminen yhteisö ja erittäin kilpailukykyinen toimija sekä kotimaisella että kansainvälisellä areenalla.
– The School of Electrical Engineering is a fine academic community and a very competitive operator both nationally and internationally.