Rudolf Steiner oor Nederlands

Rudolf Steiner

Vertalings in die woordeboek Frans - Nederlands

Rudolf Steiner

Rudolf Steiner a déclaré que le sucre provoque essentiellement le matérialisme.
Rudolf Steiner stelt dat suiker materialisme veroorzaakt.

voorbeelde

Objectifs poursuivis par la pédagogie Rudolf Steiner
Doelstellingen van de Rudolf Steinerpedagogie

la pédagogie Rudolf Steiner
Steinerpedagogie

de défendre et préserver les intérêts des écoles Rudolf Steiner, et
het verdedigen en het behoeden van de belangen van de Rudolf Steinerscholen, en

Différences entre les principes retenus pour les objectifs finaux définis par l'autorité et la pédagogie Rudolf Steiner
Verschillen in uitgangspunten tussen de door de overheid vastgelegde eindtermen en de Rudolf Steinerpedagogie

Ce concert a lieu au Rudolf Steiner Hall à Londres en 1937.
Dit concert vond plaats in 1937 in Londen in de "Rudolf Steiner Hall".

La pédagogie Rudolf Steiner et la vision de l'homme
Rudolf Steinerpedagogie en mensbeeld

Différence entre les principes de base des objectifs finaux définis par l'autorité et la pédagogie Rudolf Steiner
Verschillen in uitgangspunten tussen de door de overheid vastgelegde eindtermen en de Rudolf Steinerpedagogie

Rudolf Steiner a dit dès 1912... Oui, il connaissait même les vertus du gui.
Rudolf Steiner heeft in 1912 al gezegd...

L'association compte parmi ses membres douze écoles, situées en Flandre, qui se réclament de la pédagogie Rudolf Steiner
De vereniging telt onder haar leden twaalf scholen, gevestigd in Vlaanderen, die zich beroepen op de Rudolf Steinerpedagogie

Objectifs de la pédagogie Rudolf Steiner
Doelstellingen van de Rudolf Steinerpedagogie

Son travail s'inspire de Frank Lloyd Wright et de Rudolf Steiner ainsi que des arts traditionnels hongrois.
Zijn werk inspireert zich op Frank Lloyd Wright en de antroposofische ideeën van Rudolf Steiner samen met specifiek Hongaarse tradities.

La pédagogie Rudolf Steiner
De Rudolf Steinerpedagogie

Différences entre les principes de base des objectifs finaux définis par l'autorité et la pédagogie Rudolf Steiner
Verschillen in uitgangspunten tussen de door de overheid vastgelegde eindtermen en de Rudolf Steinerpedagogie

Finalement, les écoles Rudolf Steiner ont déposé plainte auprès de la Cour d'arbitrage
Uiteindelijk dienden de Rudolf Steinerscholen een klacht in bij het Arbitragehof

Rudolf Steiner a déclaré que le sucre provoque essentiellement le matérialisme.
Rudolf Steiner stelt dat suiker materialisme veroorzaakt.

C'est pourquoi les écoles Rudolf Steiner donnent une autre place à l'aspect cognitif de la formation artistique (le jugement critique basé sur la connaissance
Daarom kent men in de Rudolf Steinerscholen aan het cognitieve aspect van Muzische vorming (het op kennis gebaseerde kritisch oordelen) een andere plaats toe

« de promouvoir la connaissance de l'homme et du monde selon les méthodes de la science spirituelle inaugurée par Rudolf Steiner sous le nom d'anthroposophie
« het bevorderen van de kennis van de mens en van de wereld op grondslag van de door Rudolf Steiner vertegenwoordigde geesteswetenschap, de antroposofie

L'affirmation qu' « il n'est pas exclu qu'une école secondaire Rudolf Steiner s'ouvre tôt ou tard en Communauté française » tend à alléguer un intérêt incertain
De bewering dat « het niet uitgesloten is dat er vroeg of laat binnen de Franse Gemeenschap een secundaire Rudolf Steinerschool wordt geopend » strekt ertoe een onzeker belang aan te voeren

la grande majorité des élèves restent dans l'école Rudolf Steiner après le premier degré et ils auront donc toujours des cours d'histoire et deuxièmement
de overgrote meerderheid van de leerlingen blijft ook na de eerste graad in de Rudolf Steinerschool, waar de leerlingen nog wel Geschiedenis zullen hebben, en, ten tweede

la grande majorité des élèves restent dans l'école Rudolf Steiner après le premier degré et ils auront donc toujours des cours de géographie et deuxièmement
de overgrote meerderheid van de leerlingen blijft ook na de eerste graad in de Rudolf Steinerschool, waar de leerlingen nog wél Aardrijkskunde zullen hebben, en, ten tweede

Je sais pas si la technique RYE te dit quelque chose, mais elle vient de la philosophie éducative progressive de Rudolf Steiner, qui a fondé l'Ecole Waldorf, qui...
Ik weet niet of je de RIE-techniek kent gebaseerd op de filosofie van vrij onderwijs van Steiner die de Waldorf school opzette...

SEPTEMBRE #.-Arrêté du Gouvernement de la Communauté française approuvant pour l'enseignement fondamental ordinaire le programme de formation au niveau meso de l'A.S.B.L. "Libre Ecole Rudolf Steiner" pour l'année scolaire
SEPTEMBER #.-Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap houdende goedkeuring, voor het gewoon basisonderwijs, van het opleidingsprogramma op mesoniveau van de V.Z.W. "Libre Ecole Rudolf Steiner" voor het schooljaar

Pour l'enseignement fondamental ordinaire libre subventionné, le programme de formation présenté par le pouvoir organisateur de la Libre école Rudolf Steiner, repris en annexe #, est approuvé pour l'année scolaire
Voor het gesubsidieerd vrij gewoon basisonderwijs wordt het in bijlage # opgenomen opleidingsprogramma dat door de inrichtende macht van de « Libre école Rudolf Steiner » voorgesteld wordt, goedgekeurd voor het schooljaar

L'association a une vocation philosophique et doit être considérée comme la branche belge de la « société anthroposophique universelle » fondée le # décembre # par Rudolf Steiner à Dornach (Suisse) (article # de ses statuts
De vereniging heeft een levensbeschouwelijke roeping en dient te worden beschouwd als de Belgische tak van de door Rudolf Steiner te Dornach (Zwitserland) op # december # gestichte « Allgemeine Anthroposophische Gesellschaft » (artikel # van haar statuten

La Fédération des écoles Rudolf Steiner en Flandre a profité de l'occasion pour émettre ses objections fondamentales aux objectifs de développement et objectifs finaux, auprès du DVO et du Ministre de l'Enseignement
De Federatie van Rudolf Steinerscholen in Vlaanderen maakte van deze gelegenheid gebruik om haar fundamentele bezwaren bij de geconstrueerde ontwikkelingsdoelen en eindtermen kenbaar te maken aan DVO en aan de Minister van Onderwijs