metacognitie oor Engels

metacognitie

Vertalings in die woordeboek Nederlands - Engels

metacognition

naamwoord

We boren in een deel van het brein waar we van denken dat het metacognitie maakt.
We're tapping the part of the brain that we think is processing metacognition.

Metacognitie

Vertalings in die woordeboek Nederlands - Engels

metacognition

naamwoord

mental process

We boren in een deel van het brein waar we van denken dat het metacognitie maakt.
We're tapping the part of the brain that we think is processing metacognition.

voorbeelde

Op de mappen stond Metacognitie bij primaten, Agressie bij primaten en Altruïsme bij hogere primaten.
The folders had been labeled “Primate Metacognition,” “Primate Aggression,” and “Altruism in Higher Primates.”

(Mischel noemde dat metacognitie: nadenken over je denkproces.)
(Mischel termed this metacognition, or thinking about your thinking process.)

We boren in een deel van het brein waar we van denken dat het metacognitie maakt.
We're tapping the part of the brain that we think is processing metacognition.

Daar zien we metacognitie in actie, want het betekent dat ze weten wat ze weten.
This is metacognition in action, because it means they know what they know.

Ik zal dit hoofdstuk beginnen met de metacognitie, de kennis van mensen over hun eigen cognitie.
I begin this chapter with an examination of metacognition, the knowledge people have of their own cognition.

Voor iedere vorm van cognitie die je kunt bedenken is er een overeenkomstige vorm van metacognitie.
For every form of cognition one can think of, there is a corresponding form of metacognition.

Metacognitie bezitten.
Metacognition, yeah.

‘Tja, nou ja, misschien had ik iets specifieker moeten zijn – het gaat voornamelijk om metacognitie.’
“Yes, well, perhaps I should have specified that it’s mainly in the field of metacognition.”

Ik wil meer te weten komen over dat metacognitie-onderzoek.’
I want to find out more about the metacognition research.”

Metacognitie betekent in algemene zin: de gedachten die iemand heeft over zijn eigen gedachten.
Metacognition, in a broad sense, is the thoughts that a person has about their own thoughts.

Ik wil erachter zien te komen of het ook maar iets te maken had met de metacognitie van primaten.’
I want to find out if it had anything at all to do with the metacognition of primates.”

Metacognitie berust op een uitvoerende functie in de hersenen die het mogelijk maakt het eigen geheugen door te lichten.
Metacognition rests on an executive function in the brain that allows one to monitor one’s own memory.

Een slechte metacognitie is kenmerkend voor jonge kinderen, ze overschatten hun eigen kunnen voortdurend.
Young children typically have poor metacognition, consistently overestimating their abilities.

Mensen die in een flow zitten, maken gebruik van ‘metacognitie’.
People who are in the flow use “metacognition.”

Secondair bewustzijn is afhankelijk van het primaire bewustzijn, het omvat bepaalde functies, zoals: bewuste zelfreflectie, abstract denken, wil en metacognitie.
By contrast, secondary consciousness depends on and includes such features as self-reflective awareness, abstract thinking, volition and metacognition.

‘De neurowetenschap en het metacognitie-onderzoek staan nog steeds in de kinderschoenen.’
“The neuroscience and primate metacognition research is still in its infancy.”

Digitale leeromgevingen; ICT en onderwijs; cognitie, metacognitie en motivatie; begrijpend lezen in het VO; geschiedenisonderwijs Contact
Digital learning environments; ICT and education; cognition, metacognition, & motivation; reading comprehension in secondary education; history education Contact

We hebben fancy, hyperslimme vaardigheden zoals taal, metacognitie en abstract denken, waarmee we de wereld een stukje beter zouden kunnen maken.
We can do all sorts of fancy, hyperintelligent tricks with it, such as using language, metacognition and abstract thinking.

Zo blijkt dat de term vaak slecht begrepen wordt, en dat er veel misvattingen bestaan rond metacognitie.
For example, it appears that the term is often poorly understood, and that there are many misconceptions about metacognition.

In deze presentatie willen wij op basis van een uitgebreid systematisch literatuuronderzoek bekijken waarom dit zo is, en wat er gedaan kan worden om op meer effectieve wijze metacognitie te bevorderen.
In this presentation, based on an extensive systematic literature review, we want to see why this is so, and what can be done to promote metacognition in a more effective way.

Dit heet ook wel “metacognitie,” en is iets waar intelligente mensen in uitblinken.
This is called “metacognition,” and it is something intelligent people excel at.

De derde fase in de cognitieve overgang in de adolescentie gaat over het denken zelf, ook wel bekend als metacognitie.
The third phase in cognitive transition in adolescence is about the thinking process itself, also known as metacognition.

We worden gevoed door de nieuwste wetenschappelijke inzichten op het gebied van expertise en metacognitie.
We are empowered by the latest scientific findings in the field of expertise and metacognition.

Testangst en/of een lagere metacognitie – kennis die het leren vergemakkelijkt – kunnen ertoe leiden dat het kind onderpresteert.
Exam stress and/or lower metacognition - knowledge that makes learning easier - can cause a child to underperform.

Dit zijn bijvoorbeeld cognitieve vaardigheden zoals kritisch denken, redeneren en beargumenteren en innovatie, intrapersoonlijke vaardigheden zoals flexibiliteit, initiatief, waardering van diversiteit en metacognitie en interpersoonlijke vaardigheden zoals communicatie, verantwoordelijkheid en conflictoplossing.
These include cognitive skills, such as critical thinking, reasoning and argumentation and innovation; intrapersonal skills, such as flexibility, initiative, appreciating diversity and metacognition; and interpersonal skills, such as communication, accountability and conflict resolution.