Schreibstörung oor Engels

Schreibstörung

Vertalings in die woordeboek Duits - Engels

writing disturbance

naamwoord

voorbeelde

Tremor, Kopfschmerzen Krampfanfälle, Bewusstseinsstörungen, Parästhesien und Dysästhesien, Periphere Neuropathien, Schwindelgefühl, Schreibstörung, Störungen des Nervensystems
tremor, headache seizures, disturbances in consciousness, paraesthesias and dysaesthesias, peripheral neuropathies, dizziness, writing impaired, nervous system disorders

Von den sogenannten subcorticalen Lese-und Schreibstörungen werden wir später in Kurzem handeln.
We shall refer to the so-called subcortical reading and writing disorders later on. .

Händen und Füßen, Schwindelgefühle, Schreibstörungen, Störungen des Nervensystems
feet, dizziness, impaired writing ability, nervous system disorders

Schreibstörung {f}
writing disturbance [noun] [psych.]

Studien belegen, dass bei als Legastheniker eingestuften Patienten mit Lese-/Schreibstörung okuläre Ursachen, v. a. kleine Refraktionsfehler und Motilitätsstörungen, oft nicht vollständig ausgeschlossen und behandelt wurden.
Studies show that ocular disorders, especially small refraction errors, hypoaccommodation and symptomatic heterophoria, are often not detected or treated in cases of reading and/or writing problems which were otherwise diagnosed as dyslexia.

Schreibstörung {f} [noun] [psych.]
writing disturbance

Die dyslexischen Kinder wurden aufgrund spezifischer Lese- und Schreibstörungen ausgesucht, wobei solche mit schweren organischen Hirnfunktionsstörungen oder anderen psychischen Anomalien ausgeschlossen wurden.
The children have been selected on the basis of specific reading and writing tasks; those with severe organic diseases and mental disorders were excluded.

Das VaLMod-Zentrum bietet einige Intensivprogramme der Re-/Habilitation von stotternden Personen und Kindern mit Lese- und Schreibstörungen an.
The VaLMod Centre offers several intensive (re)habilitation programmes for people who stutter and for children who have reading or writing disorders (dyslexia or dysgraphia).

Das VaLMod ČiPi-Programm für Kinder mit Lese- und Schreibstörungen
The 6 Day VaLMod Rea-Wri Programme for Children with Reading and/or Writing Disorders (Dyslexia and/or Dysgraphia)

Der Begriff „Spezifische Lernstörungen” bezieht sich auf Unterschiede oder Störungen, mit denen bestimmte Aspekte des Lernens einhergehen, die das Verständnis eines Textes beeinflussen (zum Beispiel: sich überlappende Texte, Schreibstörung beim handschriftlichen Schreiben, Rechtschreibstörung, Lesestörung, bei der ein wiederholtes Lesen von Texten erforderlich ist, Gedächtnisstörungen, Schwierigkeiten beim Übertragen von Ideen auf Papier usw.).
The term ‘Specific Learning Difficulty’ (SpLD) is a term that refers to a difference or difficulty with particular aspects of learning that affect the understanding of a text (e.g. text overlapping; handwriting difficulties; spelling mistakes; needing to re-read; memory difficulties; difficulty in getting the ideas on paper).

Minderjährige im schulpflichtigen Alter mit Verhaltens- und Lernschwierigkeiten, Dyslexie, Sprachverzögerung, Lese- und Schreibstörungen, Aufmerksamkeitsdefizit mit oder ohne Hyperaktivität, mangelnde schulische Leistungen, etc. Erwachsene mit Schwierigkeiten wie etwa Verhaltensstörungen, emotionalen Problemen und im Bereich der Audiologie als Hilfsmittel für die prothetische Anpassung zur Verbesserung der Sprachverständlichkeit und der Behandlung von Tinnitus.
Schoolchildren with learning and/or behavioural difficulties,such as dyslexia, language delays, literacy problems, attention deficit and/or poor school performance. Adults with difficulties, such as behavioural disorders, emotional problems and, in the field of Audiology, as an aid in the prosthetic adaptation in order to improve speech intelligibility and the treatment of tinnitus

Kandidaten mit Schreibstörungen
Candidates with Writing Difficulties

Entsprechend sollte auch die Therapie von Schreibstörungen nur auf der Grundlage neuropsychologischer Untersuchungen erfolgen.
As a result, all therapy of writing disorders has to begin with extensive neuropsychological diagnosis.

Weiter werden spezifische Empfehlungen für bestimmte Altersgruppen vorgelegt: allgemeine und kostenlose hochwertige frühkindliche Betreuung, Bildung und Erziehung, mehr speziell für den Leseunterricht ausgebildete Lehrkräfte an Grundschulen, eine veränderte Einstellung zu Lese- und Schreibstörungen (Legasthenie) aufgrund der Annahme, dass fast jedes Kind mit geeigneter Förderung lesen lernen kann, sowie vielfältigere Lernmöglichkeiten für Erwachsene, insbesondere am Arbeitsplatz.
It also makes age-specific recommendations, calling for free, high-quality early childhood education and care for all, more specialist reading teachers in primary schools, a change of mind-set on dyslexia, arguing that almost every child can learn to read with the right support, and for more varied learning opportunities for adults, especially in the workplace.

Analyse und Therapie motorischer Schreibstörungen.
Behavioral Neurology of Movement Disorders.

Programme für die Lese- und/oder Schreibstörungen: Das VaLMod ČiPi-Programm für Kinder mit Lese- und/oder Schreibstörungen für die Dauer von 6 Tagen
The 6 Day VaLMod Rea-Wri Programme for Children with Reading and/or Writing Disorders (Dyslexia and/or Dysgraphia)

Störungen visueller binokularer Fern- und Nahfunktionen bei Schulkindern mit und ohne Lese- und Schreibstörung in Österreich
Titel: A survey of visual function in an Austrian population of school-age children with reading and writing difficulties

Störungen visueller binokularer Fern- und Nahfunktionen bei Schulkindern mit und ohne Lese- und Schreibstörung in Österreich.
A survey of visual function in an Austrian population of school-age children with reading and writing difficulties. BMC Ophthalmology.

Dies sind die Hauptmerkmale von Dysgraphia - eine teilweise Schreibstörung oder Schwierigkeiten beim Beherrschen der Schreibfähigkeiten (wenn es sich um eine Junior Highschool handelt), deren Hauptsymptom das Vorhandensein persistenter spezifischer Fehler ist.
These are the main signs of dysgraphia - a partial disorder of writing or difficulties in mastering writing skills (if it is a junior high school student), the main symptom of which is the presence of persistent specific errors.

Er ist spezialisiert auf die Rehabilitation von Schreibstörungen, Sprache, Stimme und Sprache (Stottern, Legasthenie, Dysphonie...).
He specializes in the rehabilitation of disorders of writing, speech, voice and language (stuttering, dyslexia, dysphonia...).