Laugarrenik, bakearen hezkuntza itxaropenaren eta adiskidetze aktiboaren zutabe bihurtu behar da, inhibizioaren, ezkortasunaren eta gorrotoaren antitesi bezala, zeren prozesu horiek, arrazionaltasuna, elkarbizitza eta elkartasuna oztopatzeaz gain, hezkuntzaren zentzua bera ere ezabatzen baitute.
En quatrième lieu, il lui faut se constituer en pilier de l'espoir et de la réconciliation active comme antithèse de l'inhibition, du défaitisme et de la haine. Tous processus qui, en dehors de faire obstacle à la rationalité, à la cohabitation et à la solidarité, nient l'essence même du sens éducatif.Lagun Lagun