nakapagpapaliwanag oor Engels

nakapagpapaliwanag

Vertalings in die woordeboek Tagalog - Engels

explanatory

adjektief

illustrative

adjektief

voorbeelde

Hindi sa dispensasyong ito, siguradong hindi sa anumang dispensasyon, naging napakadaling makakuha at napakaganda ng pagkabalangkas ng mga banal na kasulatan—ang walang kupas at nakapagpapaliwanag na salita ng Diyos—para magamit ng bawat lalaki, babae, at batang magsasaliksik nito.
Not in this dispensation, surely not in any dispensation, have the scriptures—the enduring, enlightening word of God—been so readily available and so helpfully structured for the use of every man, woman, and child who will search them.

Higit pa, pinahahalagahan ng mga estudyante ang mga guro na mahusay na nakapagpapaliwanag ng mga bagay, mahinahon, at nagpapakita ng pag-unawa.
Furthermore, students appreciate teachers who are able to explain things well, keep calm, and show understanding.

(Mateo 13:43) Ipinakikita nito na isang gawaing nakapagpapaliwanag sa isipan, o pagtuturo, ang gagampanan sa buong daigdig ng Kristiyanong kongregasyon.
(Matthew 13:43) This shows that an enlightening, or educational, work would be performed worldwide by the Christian congregation.

“Marami kang natututuhang mabubuting bagay kapag sama-sama kayong nag-aaral at may isang tagapagturo na talagang interesadong tulungan kang matuto, na nakapagpapaliwanag sa mga bagay na hindi ninyo ganap na nauunawaan kung mag-isa lang kayo.
“You learn many good things when you study together and when you have an instructor who is genuinely interested in helping you learn, who can explain things you may not completely understand on your own.

O kung nakapagpapaliwanag siya sa iba’t ibang wika, maliban kung may taong nagsasalita sa isang di-kilalang wika, siyempre hindi siya kikibo; dalawang kaloob lamang ang maaaring makita—ang kaloob na mga wika at ang kaloob na propesiya.
Or if he had the interpretation of tongues, unless someone spoke in an unknown tongue, he of course would have to be silent; there are only two gifts that could be made visible—the gift of tongues and the gift of prophecy.

33 Nakapagpapaliwanag siya tungkol sa mga puno, mula sa sedrong nasa Lebanon hanggang sa isopo+ na tumutubo sa pader; nakapagpapaliwanag siya tungkol sa mga hayop,+ ibon,*+ gumagapang na nilikha,*+ at mga isda.
33 He would speak about the trees, from the cedar in Lebʹa·non to the hyssop+ that grows on the wall; he would speak about the animals,+ the birds,*+ the creeping things,*+ and the fish.

Masusumpungan mong nakatatawag-pansin at nakapagpapaliwanag ang sumusunod na mga katanungan.
You will find the following questions intriguing and illuminating.

Kaya nga, siya na nakapagpapaliwanag na mabuti sa mga pagkakaiba ay nagtuturong mainam.”
Therefore, he who differentiates well teaches well.”

Bilang isang nakapagpapaliwanag halimbawa ay maaaring inilarawan isang kaso ng pagkalason sa carbon dioxide (toxikologie..., str. LucyP.) Mga Lupon sa I-crop - Crossover Mula sa isa pang Dimensyon (2006) Inilalarawan metal lasa at ang lahat ng iba pang mga sintomas ng pagkalason Tinatayang 49 minuto bago ang katapusan ng dokumento
As an illustrative example can be described a case of poisoning with carbon dioxide (toxikologie..., str. LucyP.) Crop Circles - Crossover From Another Dimension (2006) describes metallic taste and all the other symptoms of poisoning approximately 49 minutes before the end of the document

Inilarawan sa video ay nasa sa kasalukuyan yugto ng site na ito na pansamantalang substituted sa pamamagitan ng nakapagpapaliwanag mga larawan lamang, ginawa bilang mga kahihinatnan ng mga inilarawan sa mga proseso at mga eksperimento, sabay-sabay, sa panahon at pagkatapos ng filming, o sa panahon ng record ng mga magkakahawig na mga eksperimento. mahalagang tala mula sa mga ipinapakita eksperimento ay katunayan, na ang enerhiya ng mga electrical discharges (Sparks) na ginagamit sa na eksperimento ay 0.01 dyul.
Described videos are at the at the present stage of this site temporarily substituted by illustrative photos only, produced as consequences of described processes and experiments, simultaneously, during and after filming, or during recording of identical experiments. Very important note from shown experiments is the fact, that the energy of electrical discharges (sparks) used in that experiments was 0.01 Joule.