списък със задачи oor Japannees

списък със задачи

Vertalings in die woordeboek Bulgaars - Japannees

タスク リスト

タスク一覧

voorbeelde

* Организирай се; съставяй списък със задачите за деня.
* 予定を整理する―毎日の「やることリスト」を作る。

Оставяме ли настрани телефона, безкрайния списък със задачи и светските грижи?
携帯電話や,果てしないやることリストや,世の煩いから離れているでしょうか。

* Помните ли дали сте променяли вашия списък със задачи, за да последвате подтик в сърцето си?
* 心に受けた促しに従うために自分の予定を変えた経験を覚えていますか。

Макконки попита: „Оставяме ли настрани телефона, безкрайния списък със задачи и светските грижи?
携帯電話や,果てしないやることリストや,世の煩いから離れているでしょうか。

Седмицата, в която сложихме сутрешният списък със задачи намали родителските крясъци наполовина.
この朝のチェックリストを うちでも取り入れてみると 親の怒り声が半減したんです (笑)

1 ВСЕКИ ДЕН СИ ПРАВИ СПИСЪК СЪС ЗАДАЧИ.
1 その日のToDoリストを作成する。

* Не е ли вярно, че горе–долу два от всеки десет елемента в твоя списък със задачи са най–важни?
* ToDoリストに書いた項目のうち特に重要なのは2割ぐらいではないでしょうか。

Бих искала да мислех по-малко за безкрайния списък със задачи и като него по-мъдро да бях обръщала внимание на най-важните неща.
わたしは,やることリストからもう少し離れて,夫のように一番大事なことに目を向ける賢明さを持っていたらよかったと思います。

Братя и сестри, можем да прекараме цял живот носейки се трескаво напред и зачерквайки списък след списък със задачи, които в крайна сметка наистина са без значение.
兄弟姉妹,チェックリストを片手に髪振り乱して動き回る人生を送ることはできますが,そのような生活に究極の価値はないのです。

Личният цифров помощник (PDA) например може да има календар, списък с телефонни номера и адреси, списък със задачи, текстов редактор, бележки, камера и достъп до електронната поща и Интернет.
例えば,PDA(携帯情報端末)には,カレンダー,電話帳,住所録,ToDoリスト,ワープロ,メモ帳,カメラ,Eメール,インターネット接続などの機能が入っています。

В старателните си усилия да изпълним всички задължения и ангажименти, които сме поели като членове на Църквата, понякога гледаме на Евангелието като на един дълъг списък със задачи, който трябва да добавим към вече въздългия списък с неща за вършене, като време, което някак трябва да вместим в заетата си програма.
教会員としての義務と責任をすべて果たそうと懸命に努力していると,福音が,すでに不可能なほどたくさんある仕事にさらに追加しなければならない仕事,忙しいスケジュールをどうにかこじ開けて作らなければならない時間に見えてしまうことがあります。

След това, поканете учениците да сравнят декларацията за целта на мисионера със списъка от задачи на дъската, и попитайте:
次に,ホワイトボードに書き出した宣教師の活動のリストと宣教師の目的の声明を比較するよう生徒に伝え,次の質問をします。