madrasa oor Fins

madrasa

naamwoord

Alternative spelling of madrasah.

Vertalings in die woordeboek Engels - Fins

madrassa

naamwoord

voorbeelde

Urges the Pakistani Government to implement the proposed reforms of the education system and to regulate and inspect Madrasas; invites the Pakistani authorities to remove all propaganda promoting hatred, religious superiority and defamation of religion from the textbooks approved by the national curriculum wing of the Ministry of Education;
kehottaa Pakistanin hallitusta panemaan täytäntöön koulutusjärjestelmän ehdotetut uudistukset sekä sääntelemään ja tarkistamaan madrasojen toimintaa; kehottaa Pakistanin viranomaisia poistamaan kaiken propagandan, jossa korostetaan vihaa, uskonnollista ylemmyyttä ja uskontojen halveksuntaa oppikirjoista, jotka opetusministeriön kansallinen opetussuunnitelmaosasto hyväksyy;

What has been taught in our madrasas for centuries, has been more than enough for the believers.
Vuosisatoja vanhat opit ovat ennenkin riittäneet uskovaisille.

Madrasas, schools dedicated to the study of Islamic religion, are often seen in the West as breeding grounds for terrorists.
Madrasat, islaminuskoiset koulut - nähdään usein terroristien kasvualustana.

Other information: (a) Graduate of the Haqqaniya Madrasa in Akora Khattak, Pakistan, (b) Believed to have had close relations with Taliban leader Mullah Mohammad Omar, (c) Believed to be in the Afghanistan/Pakistan border area, (d) Member of the Taliban Supreme Council as at June 2010, (e) Belongs to Barakzay tribe.
Lisätietoja: a) Valmistunut Akora Khattakissa Pakistanissa sijaitsevasta Haqqaniya-madrassasta; b) Uskotaan olleen läheisissä suhteissa Taleban-johtajaan Mullah Mohammad Omariin; c) Uskotaan oleskelevan Afganistanin ja Pakistanin raja-alueella; d) Talebanin korkeimman neuvoston jäsen kesäkuussa 2010; e) Kuuluu barakzay-heimoon.

Urges the Pakistan Government to implement the proposed reforms of the education system and to regulate and inspect madrasas; invites the Pakistani authorities to remove all propaganda promoting hatred, religious superiority and defamation of religion from the textbooks approved by the national curriculum department of the Ministry of Education;
kehottaa Pakistanin hallitusta panemaan täytäntöön koulutusjärjestelmän ehdotetut uudistukset sekä sääntelemään ja tarkistamaan madrassojen toimintaa; kehottaa Pakistanin viranomaisia poistamaan kaiken propagandan, jossa korostetaan vihaa, uskonnollista ylemmyyttä ja uskontojen halveksuntaa oppikirjoista, jotka opetusministeriön kansallinen opetussuunnitelmaosasto hyväksyy;

I saw a 13-year-old get burned alive outside a madrasa.
Näin 13-vuotiaan palavan kuoliaaksi koulun ulkopuolella.

Welcomes the European consensus on development (4) and the EU's clear commitment to addressing countries affected by conflict or state fragility and its equally clear commitment to achieving the Millennium Development Goals, including education policy; calls on the Government of Pakistan to significantly increase financial support establish and develop a state education system with a broad-based curriculum throughout the country, including the tribal areas; calls on the Pakistani Government to fulfil its commitments to enforce genuine control over the madrasas currently under the control of extremists;
pitää myönteisenä eurooppalaista yksimielisyyttä (4) kehityksestä ja EU:n selkeää sitoumusta auttaa konfliktien tai hallintorakenteiden haurauden vuoksi kärsiviä valtioita ja sen yhtä selkeää sitoumusta auttaa saavuttamaan vuosituhannen kehitystavoitteet, kuten koulutuksen järjestäminen; kehottaa Pakistanin hallitusta lisäämään huomattavasti rahoitustukea sellaisen julkisen koulujärjestelmän luomiseen ja kehittämiseen, joka perustuu laajapohjaiseen opetussuunnitelmaan ja kattaa koko maan, myös heimoalueet; kehottaa hallitusta täyttämään sitoumuksensa ja huolehtimaan nykyään ääriryhmien valvonnassa toimivien koraanikoulujen todellisen valvonnan toteuttamisesta;

1). and the EU's clear commitment to addressing countries affected by conflict or state fragility and its equally clear commitment to achieving the Millennium Development Goals, including education policy; calls on the Government of Pakistan to significantly increase financial support establish and develop a state education system with a broad-based curriculum throughout the country, including the tribal areas; calls on the Pakistani Government to fulfil its commitments to enforce genuine control over the madrasas currently under the control of extremists;
kehityksestä ja EU:n selkeää sitoumusta auttaa konfliktien tai hallintorakenteiden haurauden vuoksi kärsiviä valtioita ja sen yhtä selkeää sitoumusta auttaa saavuttamaan vuosituhannen kehitystavoitteet, kuten koulutuksen järjestäminen; kehottaa Pakistanin hallitusta lisäämään huomattavasti rahoitustukea sellaisen julkisen koulujärjestelmän luomiseen ja kehittämiseen, joka perustuu laajapohjaiseen opetussuunnitelmaan ja kattaa koko maan, myös heimoalueet; kehottaa hallitusta täyttämään sitoumuksensa ja huolehtimaan nykyään ääriryhmien valvonnassa toimivien koraanikoulujen todellisen valvonnan toteuttamisesta;

Calls on the international community to urge President Musharraf to fulfil his commitments, in particular to enforce genuine checks on the madrasas under the control of violent sectarian groups and to allow full and fair national elections in 2007;
kehottaa kansainvälistä yhteisöä vaatimaan presidentti Musharafia noudattamaan sitoumuksiaan ja erityisesti huolehtimaan väkivaltaisen lahkolaisryhmien valvonnassa olevien koraanikoulujen todellisen seurannan toteuttamisesta sekä sallimaan vapaiden ja oikeudenmukaisten kansallisten vaalien järjestämisen vuonna 2007;

Other information: Graduate of the Haqqaniya madrasa in Akora Khattak, Pakistan.
Muita tietoja: Valmistunut Akora Khattakissa Pakistanissa sijaitsevasta Haqqaniya-madrassasta.

Many militant donations are disguised as zakat, the annual Muslim charity tax, and channelled through a shadowy nexus of radical mosques, madaris (madrasas) and charities.
Monet militanttien lahjoitukset on naamioitu zakatiksi, vuotuiseksi islamistiseksi hyväntekeväisyysveroksi ja niitä hallinnoidaan radikaalien moskeijoiden, islamististen oppilaitosten (madaris/madrasa) hämäräperäisen verkoston sekä hyväntekeväisyystoiminnan kautta.

Other information: (a) Graduate of the Haqqaniya Madrasa in Akora Khattak, Pakistan, (b) Believed to have had close relations with Taliban leader Mullah Mohammad Omar, (c) Believed to be in Afghanistan/Pakistan border area, (d) Member of Taliban Supreme Council as at June 2010, (e) Belongs to Barakzay tribe.
Lisätietoja: a) Valmistunut Akora Khattakissa Pakistanissa sijaitsevasta Haqqaniya-madrassasta; b) Uskotaan olleen läheisissä suhteissa Taleban-johtajaan Mullah Mohammad Omariin; c) Uskotaan oleskelevan Afganistanin ja Pakistanin raja-alueella; d) Talebanin korkeimman neuvoston jäsen kesäkuussa 2010; e) Kuuluu barakzay-heimoon.

As you know, the whole population is being held to ransom by fanatical clerics and the episode with the statues is just the umpteenth example of the fanatical nature of this regime, a regime which lives and thrives within these madrasas, these so-called schools which, at the end of the day, only teach one thing: intolerance.
Kuten tiedämme, kokonainen väestö on joutunut fanaattisten fundamentalistien panttivangiksi, ja patsasepisodi on ties kuinka mones osoitus maan hallinnon fanaattisesta luonteesta. Tämä järjestelmä kasvaa ja ruokkii itseään "madrasoissa" eli niin sanotuissa islamilaisissa kouluissa, joissa opetetaan loppujen lopuksi vain yhtä asiaa, suvaitsemattomuutta.

Welcomes the European consensus on development and the EU's clear commitment to addressing countries affected by conflict or state fragility and its equally clear commitment to achieving the Millennium Development Goals, including education policy; calls on the Government of Pakistan to significantly increase financial support establish and develop a state education system with a broad-based curriculum throughout the country, including the tribal areas; calls on the Pakistani Government to fulfil its commitments to enforce genuine control over the madrasas currently under the control of extremists
pitää myönteisenä eurooppalaista yksimielisyyttä kehityksestä ja EU:n selkeää sitoumusta auttaa konfliktien tai hallintorakenteiden haurauden vuoksi kärsiviä valtioita ja sen yhtä selkeää sitoumusta auttaa saavuttamaan vuosituhannen kehitystavoitteet, kuten koulutuksen järjestäminen; kehottaa Pakistanin hallitusta lisäämään huomattavasti rahoitustukea sellaisen julkisen koulujärjestelmän luomiseen ja kehittämiseen, joka perustuu laajapohjaiseen opetussuunnitelmaan ja kattaa koko maan, myös heimoalueet; kehottaa hallitusta täyttämään sitoumuksensa ja huolehtimaan nykyään ääriryhmien valvonnassa toimivien koraanikoulujen todellisen valvonnan toteuttamisesta

We see this in Pakistan but also in Indonesia where not only moderate islamic scholars teach in Madrasas but also extremists which propagate fundamentalist interpretations of the Koran and intolerance towards other religious communities.
Tätä tapahtuu Pakistanissa, samoin kuin Indonesiassa, missä Madrasasissa on opettajina maltillisten oppineiden lisäksi myös ääri-islamilaisia, jotka kiihottavat koraanin äärimmäiseen tulkintaan ja suvaitsemattomuuteen muita uskontokuntia kohtaan.

Papers are reporting that one of the top military strategists of the T.I.J.'s been killed in the strike at the madrasa.
Lehdet kertovat, että Tijuanan huippukoulutettu strategisti on kuollut - iskussa koraanikouluun.

Well, maybe they took him to a madrasa out of town
Joutui islam- oppiin

Welcomes the European consensus on development and the EU's clear commitment to addressing countries affected by conflict or state fragility and its equally clear commitment to achieving the Millennium Development Goals, including education policy; calls on the Government of Pakistan to significantly increase financial support to establish and develop a State education system with a broad-based curriculum throughout the country, including the tribal areas; calls on the Government to fulfil its commitments to enforce genuine control over the madrasas currently under the control of extremists;
pitää myönteisenä eurooppalaista yksimielisyyttä kehityksestä ja EU:n selkeää sitoumusta auttaa konfliktien tai hallintorakenteiden haurauden vuoksi kärsiviä valtioita ja sen yhtä selkeää sitoumusta auttaa saavuttamaan vuosituhannen kehitystavoitteet, kuten koulutuksen järjestäminen; kehottaa Pakistanin hallitusta lisäämään huomattavasti rahoitustukea sellaisen julkisen koulujärjestelmän luomiseen ja kehittämiseen, joka perustuu laajapohjaiseen opetussuunnitelmaan ja kattaa koko maan, myös heimoalueet; kehottaa hallitusta täyttämään sitoumuksensa ja huolehtimaan nykyään ääriryhmien valvonnassa toimivien koraanikoulujen todellisen valvonnan toteuttamisesta;

His father was the founder of a madrasa outside of Peshawar that has about 4,000 students.
Hänen isänsä perusti madrasan, jossa on noin 4 000 oppilasta.

We in the European Parliament want to see an open education system as an alternative to the madrasas or the Koran schools that operate as strongholds of Muslim extremism and of a culture of hatred in which Taliban militants are recruited.
Me Euroopan parlamentin jäsenet haluamme nähdä kaikille avoimen koulujärjestelmän vaihtoehtona madrasoille ja koraanikouluille, jotka toimivat ääri-islamistien ja sen vihamielisyyden kulttuurin linnakkeina sekä Taleban-sotilaiden värväyspaikkoina.

To see if the drone campaign was being used to radicalize militants in these religious centers, I visited Darul-Uloom Haqqania, one of the largest and most notorious madrasas in all of Pakistan.
Halusin nähdä, kuinka iskuja käytetään radikaalien motivointiin - ja vierailin Darul Uloom Haqqaniassa - joka on suuri ja pahamaineinen madrasa Pakistanissa.

For the Government of Pakistan to curb the power and influence of the Madrasas i.e. the Islamic religious schools which have been a breeding ground for Muslim militancy in Pakistan, and of which several have also been supportive of the Taliban in Afghanistan.
Pakistanin hallitus vähentää madrasa-koulujen vaikutusvaltaa (madrasa-koulut ovat islamilaisia uskonnollisia kouluja, jotka ovat Pakistanin muslimitaistelijoiden kasvualusta ja joista useat ovat tukeneet Afganistanin talibaneja)

Thousands more flocked to Pakistan's madrasas where they were indoctrinated in radical Islam and recruited for jihad often with books produced in Omaha, Nebraska, with USAID funding and distributed by the CIA.
Tuhansia muitakin tuli Pakistaniin ääri-islamistikouluihin, - ja heidät rekrytoitiin sotaan Nebraskassa tehdyillä kirjoilla, - jotka oli rahoitettu USA: n varoilla ja joita CIA levitti.