Demandez aux élèves de s’imaginer sur une barque de pêche au milieu de la nuit, luttant pendant de nombreuses heures contre des vents violents et de grosses vagues, et voyant ensuite quelqu’un marcher sur l’eau.
Poproś uczniów, aby wyobrazili sobie, że są w środku nocy na łodzi rybackiej i od wielu godzin zmagają się z porywistym wichrem i falami, a następnie widzą, że ktoś idzie po wodzie.LDS LDS