school-industry relations oor Hongaars

school-industry relations

Vertalings in die woordeboek Engels - Hongaars

az iskola és a gazdasági élet kapcsolatai

voorbeelde

Schooling services related to the manufacturing industry
Iskolai szolgáltatások a gyártóiparral kapcsolatban

All of the aforesaid explicitly do not include services of a travel agency, educational services relating to cooking, food preparation, culinary art knowledge, food industry and/or business training, hospitality and management training related to the food industry, (including cooking school)
A fentiekbe kifejezetten nem tartoznak bele az utazási irodás szolgáltatásai, főzéssel, ételek előkészítésével, konyhaművészeti ismeretekkel, az élelmiszeriparral és/vagy üzleti képzéssel kapcsolatos oktatási szolgáltatások, az élelmiszeriparral kapcsolatos vendéglátói és menedzsment képzés (többek között főzőiskola)

Our school provides training in vocations related to the construction industry, the wood industry, the light industry and the automotive industry, so our school primarily maintains relations with the Heves County Chamber of Commerce and Industry, as well as with small and large companies located in the county.
Iskolánkban az építőipar, gépészet, faipar, könnyűipar, autóipar területéhez kapcsolódó szakmákban folyik szakképzés, ezért elsősorban a Heves Megyei Kereskedelmi és Iparkamarával van kapcsolata intézményünknek, valamint a megyében elhelyezkedő kis- és nagyvállalatokkal.

Paragraph # shall concern only contracts covered by Class #, Group #, of the general industrial classification of economic activities within the European Communities (NACE) nomenclature and contracts relating to building work for hospitals, facilities intended for sports, recreation and leisure, school and university buildings and buildings used for administrative purposes
Az bekezdés csak az Európai Közösségeken belüli Gazdasági Tevékenységek Általános Ipari Osztályozása (NACE) szerinti nómenklatúra #. osztályának #. csoportjába tartozó szerződésekre, továbbá a kórházak, sport-, szórakozási és szabadidő-létesítmények, iskolaépületek és felsőoktatási épületek, valamint a közigazgatási célokra használt épületek építési munkáiról szóló szerződésekre vonatkozik

Paragraph 1 shall concern only contracts covered by Class 50, Group 502, of the general industrial classification of economic activities within the European Communities (NACE) nomenclature and contracts relating to building work for hospitals, facilities intended for sports, recreation and leisure, school and university buildings and buildings used for administrative purposes.’
(2) Az (1) bekezdés csak az Európai Közösségeken belüli Gazdasági Tevékenységek Általános Ipari Osztályozása (NACE) szerinti nómenklatúra 50. osztályának 502. csoportjába tartozó szerződésekre, továbbá a kórházak, sport‐, szórakozási és szabadidő‐létesítmények, iskolaépületek és felsőoktatási épületek, valamint a közigazgatási célokra használt épületek építési munkáiról szóló szerződésekre vonatkozik.”

2. Paragraph 1 shall concern only contracts covered by Class 50, Group 502, of the general industrial classification of economic activities within the European Communities (NACE) nomenclature and contracts relating to building work for hospitals, facilities intended for sports, recreation and leisure, school and university buildings and buildings used for administrative purposes.
(2) Az (1) bekezdés csak az Európai Közösségeken belüli Gazdasági Tevékenységek Általános Ipari Osztályozása (NACE) szerinti nómenklatúra 50. osztályának 502. csoportjába tartozó szerződésekre, továbbá a kórházak, sport-, szórakozási és szabadidő-létesítmények, iskolaépületek és felsőoktatási épületek, valamint a közigazgatási célokra használt épületek építési munkáiról szóló szerződésekre vonatkozik.

The program also provides a solid foundation for graduate school in the areas of personnel, industrial relations, human resource management, and organizational development.
A program szilárd alapot nyújt a posztgraduális iskola számára a személyzet, az ipari kapcsolatok, az emberi erőforrás menedzsment és a szervezeti fejlődés területén.

The Community should provide for the common development of competitiveness strategies for industrial and service sectors, and for the promotion of best practices in relation to an entrepreneurial environment and culture, including skills, corporate social responsibility and equal gender opportunity, and promote through, inter alia, education and continuous training, and from school to higher education, the emergence of young entrepreneurs.
A Közösségnek gondoskodnia kell az ipari és a szolgáltatási ágazatok versenyképességi stratégiáinak közös kidolgozásáról, valamint a vállalkozási környezettel és kultúrával kapcsolatos legjobb gyakorlat előmozdításáról, beleértve a szakmai ismereteket, a vállalkozások társadalmi felelősségét, a nemek egyelőségét, valamint többek között az általános iskolától a felsőoktatásig tartó oktatás és folyamatos képzés révén a fiatal vállalkozók érvényesülését.

The Community should provide for the common development of competitiveness strategies for industrial and service sectors, and for the promotion of best practices in relation to an entrepreneurial environment and culture, including skills, corporate social responsibility and equal gender opportunity, and promote through, inter alia, education and continuous training, and from school to higher education, the emergence of young entrepreneurs
A Közösségnek gondoskodnia kell az ipari és a szolgáltatási ágazatok versenyképességi stratégiáinak közös kidolgozásáról, valamint a vállalkozási környezettel és kultúrával kapcsolatos legjobb gyakorlat előmozdításáról, beleértve a szakmai ismereteket, a vállalkozások társadalmi felelősségét, a nemek egyelőségét, valamint többek között az általános iskolától a felsőoktatásig tartó oktatás és folyamatos képzés révén a fiatal vállalkozók érvényesülését

The Community should provide for the common development of competitiveness strategies for industrial and service sectors, and for the promotion of best practices in relation to an entrepreneurial environment and culture, including skills, corporate social responsibility and equal gender opportunity, and to promote through inter alia education and continuous training, and from school to higher education, the emergence of young entrepreneurs.
A Közösségnek gondoskodnia kell az ipari és a szolgáltatási ágazatok versenyképességi stratégiáinak közös kidolgozásáról, valamint a vállalkozási környezettel és kultúrával kapcsolatos legjobb gyakorlat előmozdításáról, beleértve a szakmai ismereteket, a vállalkozások társadalmi felelősségét, a nemek egyelőségét, valamint többek között az általános iskolától a felsőoktatásig tartó oktatás és folyamatos képzés révén a fiatal vállalkozók kiemelkedését.

Transfer of data: for related county chambers of commerce and industry, and for the schools providing education
Adattovábbítás: az érintett megyei kereskedelmi és iparkamarák, illetve az elméleti képzést biztosító iskolák részére

This educational approach could include assessing the quality of graduates of the various disciplines relating to a given sector, specifying which occupations may be supported through re-skilling, cooperation among sectors and with other branches of industry and establishing a list of cooperating primary and secondary schools. This process could also involve participation on the part of careers guidance experts as well as the organisation of questionnaire-based surveys on final year students' motivation and ideas for their professional careers.
Az oktatási koncepciónak része lehet az adott ágazathoz kapcsolódó különféle szakterületeken diplomát szerzők színvonalának felmérése, azon szakmák meghatározása, amelyekben átképzéssel biztosítható a munkaerő, az együttműködés az ágazatok között és a többi iparággal, az együttműködő közép- és alapfokú oktatási intézmények listájának összeállítása, a pályaválasztási tanácsadók bevonása, illetve a kérdőíves felmérés ezen iskolák végzős tanulói körében a szakmai karrierrel kapcsolatos motivációikról és elképzeléseikről.

In this type of degree program, students may learn the basics of animal biology and anatomy to prepare for pre-veterinary school, animal welfare management, livestock management and other related industries.
Ebben a típusú képzési programban a hallgatók megismerhetik az állatbiológia és az anatómia alapjait, hogy felkészüljenek az állatorvosi előkészítő iskolákra, az állatjólét-gazdálkodásra, az állatállomány-gazdálkodásra és más kapcsolódó iparágakra.

Chemistry graduates have repeatedly demonstrated the quality of their preparation at BU by the high level of performance in graduate chemistry programs, professional programs such as medicine, secondary school teaching, and in the many chemically related industrial firms.
A vegyészmérnökök ismételten bizonyították a BU előkészítésének minőségét a posztgraduális kémiai programok, a professzionális programok, például a gyógyászat, a középiskolai oktatás és a kémiailag kapcsolódó ipari vállalatok magas színvonalú teljesítményével kapcsolatban.

Additional opportunities available to students include scholarships, attending industry related conferences and representing the School of Tourism and Hospitality Management at events such as the annual Young Hoteliers Summit in Lausanne, Switzerland and high-profile tourism case competitions around British Columbia.
A diákok további lehetőségei közé tartoznak az ösztöndíjak, az iparhoz kapcsolódó konferenciákon való részvétel, valamint a Turisztikai és Vendéglátás-menedzsment Iskola képviselete olyan eseményeken, mint például a Lausanne, Svájc éves Young Hoteliers csúcstalálkozója és a British Columbia körüli magas színvonalú turisztikai versenyek.

In communication industries, community relations, journalism, cultural policy, management and administration, publishing, public service, multimedia design, creative and cultural industries, politics, social justice and human rights, and secondary school teaching (with further study).
A kommunikációs iparágak, a közösségi kapcsolatok, az újságírás, a kulturális politika, az igazgatás és a közigazgatás, a kiadványok, a közszolgálat, a multimédiás tervezés, a kreatív és kulturális ipar, a politika, a társadalmi igazságosság és az emberi jogok, valamint a középiskolai oktatás. Szakmai elhelyezkedés

Under the summer school academic and industrial researchers and developing engineers give state-of-the-art lectures about the research and development related to the integrted smart systems.
A nyári iskola keretében ipari és akadémiai feljesztőmérnökök és kutatók tartanak state-of-the-art előadásokat az integrált smart eszközök kutatás-fejlesztésével kapcsolatosan.