acquisition langagière oor Engels

acquisition langagière

Vertalings in die woordeboek Frans - Engels

language acquisition

naamwoord

Etude du processus d'acquisition du langage chez les êtres humains.

The study of the process of acquiring human language.

De tels sujets sont conçus pour une acquisition langagière de jardin d’enfants!).
Such topics are geared to language acquisition in preschool!).

voorbeelde

De tels sujets sont conçus pour une acquisition langagière de jardin d’enfants!).
Such topics are geared to language acquisition in preschool!).

Plusieurs enseignants ont écrit qu’ils souhaiteraient une formation complémentaire dans le domaine de l’acquisition langagière et de la psychologie de l’apprentissage.
Some teachers wrote that they would need further training in language acquisition and in the psychology of learning.

Question : La méthode Tomatis de thérapie par le son favorise-t-elle l’acquisition d’habiletés langagières et leur usage chez les enfants atteints d’autisme?
Question: Does the Tomatis Sound Therapy have a positive effect on language acquisition and use in children with autism?

• L’administration de l’appréciation de rendement et la collecte de données au sujet de l’acquisition des habiletés langagières des élèves en immersion
• For grade 6 intensive core French, the availability of a teaching guide for use in all provinces;

French Makes Sense 1 (C185) Niveau A ACquISITIoN Ce produit langagier à progression autocontrôlée a été conçu pour l’apprentissage du français langue seconde (FLS).
Outil d’autoévaluation pour l’interaction orale en anglais (C166) Level A/B/C ASSeSSMenT This self-paced language product has been designed to support those learning English as a second language (ESL).

Invité en 2007 à la Harvard University Graduate School of Education, Bruno della Chiesa y donne depuis 2008, dans le cadre notamment des programmes International Education Policy et Mind, Brain and Education, un cours annuel intitulé « Learning in a Globalizing World: Language Acquisition, Cultural Awareness, and Cognitive Justice » (« Apprendre dans un monde en voie de globalisation: acquisitions langagières, conscience culturelle, et justice cognitive ») ainsi que différents séminaires tout au long de l'année.
In 2007, Bruno della Chiesa was invited to the Harvard University Graduate School of Education, and since 2008 teaches a yearly course there entitled “Learning in a Globalizing World: Language Acquisition, Cultural Awareness, and Cognitive Justice” within the International Education Policy and Mind, Brain and Education programs, as well as different seminars throughout the year.

Telephone Gambits (Revised Edition) (C115E) Niveau A/B/C ACquISITIoN Ce produit langagier à progression autocontrôlée a été conçu pour l’apprentissage de l’anglais langue seconde (ALS).
Participants will work to maintain their level C proficiency in French and will review and practice their speaking and writing skills.

Brisons la glace (mode guidé) (C118-2E) Niveau A ACquISITIoN Ce produit langagier à progression autocontrôlée a été conçu pour l’apprentissage du français langue seconde (FLS).
This online activity encourages the use of expressions to help participants overcome awkwardness and initiate conversations more openly.

Brisons la glace (mode libre) (C118-1E) Niveau A ACquISITIoN Ce produit langagier à progression autocontrôlée a été conçu pour l’apprentissage du français langue seconde (FLS).
This online activity introduces expressions that allow for a better flow and direction when proposing ideas, changing subjects or introducing digressions into everyday conversations.

Puisqu’ils ont été créés à l’intention des immigrants adultes qui sont en processus d’acquisition d’habiletés langagières dans le but d’entrer sur le marché du travail au Canada, les NCLC ne sauraient s’appliquer au contexte scolaire sans subir de modification importante.
Since they were created for adult immigrants who are developing language skills for entry into the Canadian workforce, the CLB are not suitable to school contexts without significant adaptation.

L’éducation plurilingue vise conjointement deux finalités, l’acquisition de compétences linguistiques et celle de compétences interculturelles, qui ne se traduisent pas nécessairement par l'acquisition de compétences langagières effective.
This is made possible by diversifying the languages taught and coordinating teaching of the various languages, which are often regarded as separate subjects.

En ce sens, la transférabilité des compétences langagières acquises semble moins évidente pour les apprenants, si toutefois elle a réellement lieu de manière plus ou moins consciente.
In that sense, the transferability of the acquired language skills and competences seems to be more difficult for the learners, if it happens at all in a more or less conscious way.

Breaking the Ice (Free-to-Roam Mode) (C118-1F) Niveau A ACquISITIoN Ce produit langagier à progression autocontrôlée a été conçu pour l’apprentissage de l’anglais langue seconde (ALS).
Participants will review common words and expressions in order to use them in everyday situations at the C level competency of spoken French.

Ce programme met l’accent sur l’acquisition des compétences langagières, l’élaboration des concepts, les relations sociales et le développement complet de l’enfant ainsi que sur les compétences personnelles et sociales.
The curriculum for this level of education lays the foundation for language and concept development, social relationships and the holistic development of the child, including basic life skills.

Les enjeux sont fondamentaux pour l’égalité des chances, qui implique l’acquisition de capacités langagières dans la langue de scolarisation nécessaires à l’apprentissage, à la réflexion et à la communication spécifiques à l’école.
The stakes are crucial for equality of opportunity. This calls for the acquisition of language abilities in the language of schooling which are needed for the learning, reflection and communication specific to school.

• Fournit des programmes de garde et d’apprentissage de qualité adaptés au développement de l’enfant et propres à favoriser l’acquisition des habiletés langagières et intellectuelles des enfants de même que leur sain développement affectif, physique et relationnel.
• Provides quality care and nurturing, and developmentally-appropriate programming that builds children’s language and intellectual skills, and fosters healthy emotional, physical and interpersonal development.

Le Portfolio européen des langues est également un outil au service de la diversité linguistique dans la mesure où il permet à chaque individu de valoriser son éventail de compétences langagières acquises tout au long de sa vie.
The European Language Portfolio likewise enhances linguistic diversity by enabling individuals to capitalise on the range of language skills they have acquired throughout their lives.

-que les établissements d'enseignement aux adultes offrent à leurs étudiants la possibilité de poursuivre ou de reprendre l'apprentissage des langues, ainsi que d'entretenir ou de consolider les compétences langagières déjà acquises.
-that institutions of adult education should provide facilities for the continuation or resumption of language learning by adults, as well as for the maintenance and consolidation of language skills previously acquired.

Une fois que les habiletés langagières nécessaires auront été acquises, les élèves seront intégrés au programme d’immersion française au niveau approprié.
When the required language competency is acquired, students will be integrated in the appropriate French Immersion grade.

• Revoir le rôle du gouvernement du Canada en particulier et du secteur public en général en ce qui a trait à ses politiques d’achat qui devraient favoriser le secteur privé, l’acquisition de technologies langagières, le développement de nouvelles technologies et la promotion de projets d’envergure.
• Review the procurement policies of the public sector in general, and those of the federal government in particular, which should favour the private sector, the acquisition of language technologies, the development of new technologies and the promotion of large-scale projects.

Fin du cycle 3 A cette étape, les compétences langagières devant être acquises en fin de scolarité primaire sont définies dans une rubrique appelée « Les compétences transversales ».
End of cycle 3 At this stage, the language skills to be mastered at the end of the primary curriculum are defined in a section on "Cross-curricular abilities".

(C159) Niveau B ACquISITIoN; MAINTIEN dE L’ACquIS Ce produit langagier à progression autocontrôlée a été conçu pour l’apprentissage de l’anglais langue seconde (ALS).
Participants will review common expressions used in various everyday situations.

Les participants prépareront l’examen d’interaction orale en anglais et amélioreront leur aptitude à soutenir une conversation dans cette langue. outil d’offre active et de livraison de service (C237) Niveau A/B ACquISITIoN Ce produit langagier à progression autocontrôlée a été conçu pour l’apprentissage de l’anglais langue seconde (ALS).
Participants will reinforce their French language skills at the B and C level by means of practicing spelling and applying useful expressions. French Makes Sense 1 (C185) Level A ACQuISITIOn This self-paced language product has been designed to support those learning French as a second language (FSL).

Continuer le développement des services aux étudiants, incluant : le counseling psychologique; les services financiers et les bourses; le counselling d'emploi; le counselling par des pairs en sciences; le service de transport au campus principal; l'aide apportée aux étudiants en en technologie; les appuis pour l'acquisition de compétences langagières à l'oral et à l'écrit.
Continue to develop student services including psychological counseling, financial and student award services, employment counseling, science peer counseling, transportation shuttle to main campus, student assistants in technology, support for student oral and written proficiency.

Développer des services aux étudiants : élargir le counselling psychologique; de nouveaux services financiers et de nouvelles bourses; le counselling d'emploi; le counselling par des pairs en sciences; l'expansion du service de transport au campus principal; augmenter l'aide aux étudiants en technologie; offrir de nouveaux appuis pour l'acquisition de compétences langagières à l'oral et à l'écrit.
Develop student services: expand psychological counseling, new financial and student award services, new employment counseling, new Science peer counseling, expand transportation shuttle to main campus, expand student assistants in technology, new support for student oral & written proficiency.