trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité oor Spaans

trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité

Vertalings in die woordeboek Frans - Spaans

TDAH

afkorting

síndrome hipercinético

trastorno por déficit de atención con hiperactividad

voorbeelde

Des chercheurs européens ont exploré les effets du méthylphénidate (MPH), une molécule communément prescrite pour le traitement des troubles du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH).
Unos investigadores europeos investigaron los efectos del metilfenidato (MFD), un fármaco que se utiliza para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (THDA).

Dans sa demande, la juridiction de renvoi relève que B présente un trouble de la personnalité antisociale et souffre en outre depuis l’enfance d’un trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH).
En su resolución de remisión, el tribunal remitente señala que B presenta un trastorno de personalidad antisocial y sufre trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) desde la infancia.

J’ai vite compris que cette idée était fantaisiste, en particulier quand nous avons élevé notre fils Brad qui souffre de trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) ainsi que de nombreux autres problèmes.
No tardé en darme cuenta de que la imagen que atesoraba era una fantasía, en especial mientras hemos criado a nuestro hijo Brad, que tiene trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) junto con muchos otros problemas.

Complément alimentaire pour personnes souffrant de trisomie 21, de trouble du spectre autiste et/ou de trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité
Complemento alimenticio para personas con trisomia 21, trastorno del espectro autista y/o trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad

Enfin, des guides de soins de santé primaires complets sont élaborés pour la prise en charge des troubles de l’apprentissage et des troubles du déficit de l’attention avec hyperactivité chez les enfants et les adolescents, afin de normaliser la procédure de prise en charge dans le système de santé actuel colombien.
Adicionalmente, se realiza la elaboración de guías de atención primaria integral en trastornos del aprendizaje y trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños y adolescentes, con el fin de estandarizar el proceso de atención en actual sistema de salud colombiano.

La dopamine remplit plusieurs fonctions importantes du cerveau, dont l'attention, l'excitation, la récompense, et on a fait un lien des troubles du système de la dopamine avec un certain nombre de troubles mentaux dont l'usage de la drogue, la maladie de Parkinson et le TDAH [trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité].
La dopamina desempeña una cantidad de funciones importantes en el cerebro, incluyendo la atención, la excitación, la gratificación y los trastornos del sistema dopaminérgico se han vinculado a una cantidad de trastornos mentales incluyendo el abuso de drogas, la enfermedad de Parkinson y TDAH.

Dans le domaine de la santé, le Comité n’a pas vraiment reçu de réponses à ses questions sur le grand nombre d’enfants chez lesquels est diagnostiqué, semble-t-il à tort, un trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité, ainsi que sur le recours excessif à des médicaments psychotropes pour les soigner.
En el ámbito de la salud, el Comité no ha recibido verdaderas respuestas a sus preguntas sobre el gran número de niños a los que se diagnostica, al parecer erróneamente, trastorno de la concentración e hipercinesia, así como sobre el excesivo recurso a medicamentos psicotrópicos en su tratamiento.

Ledit complément alimentaire a été développé pour être utilisé pour assister la thérapie nutritionnelle chez des personnes qui souffrent de trisomie 21, de trouble du spectre autiste et/ou de trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité.
Este complemento alimenticio fue desarrollado para usarse como apoyo en la terapia nutricional en personas que padecen Trisomía 21, Trastornos del Espectro Autista y/o Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad.

Compléments et produits nutritionnels utilisés dans le cadre du trouble du déficit de l'attention et de l'hyperactivité avec déficit de l'attention
Complementos nutritivos y preparaciones para su uso en relación con el trastorno de déficit de atención y el trastorno de déficit de atención e hiperactividad

À la suite d'une demande de Minami Nutrition Health BVBA, introduite conformément à l'article 14, paragraphe 1, point a), du règlement (CE) no 1924/2006, il a été demandé à l'Autorité de rendre un avis sur une allégation de santé concernant les effets de l'acide eicosapentaénoïque (EPA) sur la réduction dans le sang du rapport entre l'acide arachidonique (AA) et l'acide eicosapentaénoïque (EPA) chez les enfants atteints d'un trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH) (no de question: EFSA-Q-2012-00573) (8).
A raíz de una solicitud presentada por Minami Nutrition Health BVBA con arreglo al artículo 14, apartado 1, letra a), del Reglamento (CE) no 1924/2006, se pidió a la Autoridad que emitiera un dictamen sobre una declaración de propiedades saludables relativa a los efectos del ácido eicosapentaenoico (EPA) sobre la reducción de la proporción ácido araquidónico (ARA)/EPA en la sangre de los niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) (pregunta no EFSA-Q-2012-00573) (8).

Une recherche conjointe a permis d'obtenir des progrès dans plusieurs domaines tels que la santé mentale, l'autisme, les troubles du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, les lombalgies et la maladie pulmonaire obstructive chronique.
La investigación conjunta permitió avanzar en diferentes campos, incluidos los de la salud mental, el autismo, los trastornos por déficit de atención con hiperactividad, la lumbalgia y la enfermedad pulmonar obstructiva crónica.

a) Par l’accroissement considérable du nombre d’enfants diagnostiqués comme souffrant de troubles dits « de l’apprentissage » et « du comportement », en particulier des troubles de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH ou TDA);
a) El importante aumento del número de niños a los que se ha diagnosticado uno de los denominados trastornos del aprendizaje o del comportamiento, en particular un déficit de atención e hipercinesia;

Une corrélation a été établie entre son administration dans le cadre d'un vaccin et l'apparition de troubles neurodéveloppementaux chez les enfants, comme l'autisme et autres troubles envahissants du développement, ainsi que d'autres troubles, comme l'hyperactivité avec déficit de l'attention.
Su administración como componente de vacunas se ha vinculado a la aparición de trastornos del desarrollo neurológico en niños, como el autismo y otros trastornos generalizados del desarrollo, así como a trastornos de otro tipo como, por ejemplo, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

La question du diagnostic des enfants et des adolescents qui rencontrent des difficultés d'apprentissage, des troubles de l'attention, qui sont bruyants, hyperactifs ou inactifs et qui présentent des troubles psychiatriques du comportement comme le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et le trouble du déficit d'attention (TDA), ainsi que les traitements qui en résultent par des psychostimulants font toujours l'objet de controverses et de discussions tant entre professionnels qu'entre profanes.
El diagnóstico de niños y adolescentes que tienen dificultades de aprendizaje, problemas de atención, hacen ruido, son hiperactivos o inactivos, con etiquetas psiquiátricas de comportamiento como TDAH y DA, y su posterior tratamiento con fármacos psicoestimulantes siguen siendo una cuestión polémica y objeto de debates entre profesionales y no profesionales.

Le comportement compulsif se réfère à des conditions telles que le trouble de déficit de l'attention avec hyperactivité (TDAH), le trouble du spectre autistique (TSA), les troubles obsessionnels compulsifs (TOC), les troubles de contrôle impulsifs et les addictions comportementales.
La compulsividad hace referencia a afecciones como el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), los trastornos del espectro autista (TEA), el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC), afecciones del control de los impulsos y adicciones del comportamiento.

Il s’inquiète par ailleurs des informations faisant état d’une augmentation, sur un bref laps de temps, du nombre de prescriptions de psychostimulants aux enfants souffrant de troubles de déficit de l’attention avec hyperactivité.
El Comité expresa también su preocupación por la información que indica un aumento, en un corto período, en la prescripción de psicoestimulantes a niños diagnosticados con un trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).

Elles ont par exemple demandé aux représentants de l’association TDAH Europe de décrire les conditions de vie des patients souffrant de troubles de déficit de l’attention avec hyperactivité. A l’origine, le livre vert ne signalait même pas l’existence de cette maladie du développement qui frappe les enfants et qui, si elle n’est pas traitée, peut s’avérer extrêmement incapacitante et douloureuse pour le patient, mais également fort dommageable en termes de coûts financiers pour le système de soins de santé, le système scolaire et le système économique.
Pidieron a los representantes de ADHD Europa, por ejemplo, que se concentrasen en las condiciones de vida de los pacientes que padecen el síndrome de déficit de atención con hiperactividad (ADHD), dado que, originalmente, el Libro Verde ni siquiera mencionaba esta enfermedad de desarrollo en los niños, que, si no se trata, puede causar tanto daño y tanto dolor, no solamente al paciente, sino también en forma de costes para el sistema sanitario, el sistema escolar y el sistema económico.

D’enquêter au sujet du phénomène de la surprescription de stimulants psychiques aux enfants et de prendre des initiatives tendant à assurer aux enfants diagnostiqués comme atteints de troubles de déficit de l’attention avec hyperactivité, ainsi qu’à leurs parents et enseignants, l’accès à un large éventail de mesures et thérapies d’ordre psychologique, éducatif et social.
Investigue el fenómeno de la prescripción excesiva de psicoestimulantes a los niños y tome iniciativas para que los niños a los que se haya diagnosticado un trastorno por déficit de atención e hiperactividad tengan acceso a una amplia gama de terapias y medidas psicológicas, educativas y sociales, al igual que sus padres y docentes.

Le Comité recommande que de nouvelles recherches soient menées sur le diagnostic et le traitement du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité, y compris les effets nocifs que les psychostimulants peuvent avoir sur le bien‐être physique et psychologique des enfants, et que, face à ce trouble du comportement, on opte dans toute la mesure possible pour d’autres formes de prise en charge et de traitement.
El Comité recomienda que se emprendan nuevas investigaciones sobre el diagnóstico y el tratamiento de estos dos síndromes, incluido el posible efecto negativo de las sustancias psicoestimulantes en el bienestar físico y psicológico de los niños, y que se recurra en la mayor medida posible a otros medios para controlar y tratar estos trastornos del comportamiento.

Le Comité recommande que de nouvelles recherches soient menées sur le diagnostic et le traitement du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité, y compris les effets nocifs que les psychostimulants peuvent avoir sur le bien-être physique et psychologique des enfants, et que, face à ce trouble du comportement, on opte dans toute la mesure possible pour d'autres formes de prise en charge et de traitement
El Comité recomienda que se emprendan nuevas investigaciones sobre el diagnóstico y el tratamiento de estos dos síndromes, incluido el posible efecto negativo de las sustancias psicoestimulantes en el bienestar físico y psicológico de los niños, y que se recurra en la mayor medida posible a otros medios para controlar y tratar estos trastornos del comportamiento

« Le Comité recommande que de nouvelles recherches soient menées sur le diagnostic et le traitement du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité, y compris les effets nocifs que les psychostimulants peuvent avoir sur le bien‐être physique et psychologique des enfants, et que, face à ce trouble du comportement, on opte dans toute la mesure possible pour d’autres formes de prise en charge et de traitement ».
El Comité recomienda que se emprendan nuevas investigaciones sobre el diagnóstico y el tratamiento de estos dos síndromes [trastorno de la concentración e hipercinesia y déficit de atención], incluido el posible efecto negativo de las sustancias psicoestimulantes en el bienestar físico y psicológico de los niños, y que se recurra en la mayor medida posible a otros medios para controlar y tratar estos trastornos del comportamiento.

Il lui recommande d’enquêter au sujet du phénomène de la prescription excessive de stimulants psychiques aux enfants et de prendre des initiatives tendant à assurer aux enfants diagnostiqués comme atteints de troubles de déficit de l’attention avec hyperactivité, ainsi qu’à leurs parents et enseignants, l’accès à un large éventail de mesures et thérapies d’ordre psychologique, éducatif et social.
El Comité recomienda al Estado parte que examine cuidadosamente el fenómeno de la prescripción excesiva de medicamentos a los niños y adopte iniciativas para proporcionar a los niños diagnosticados con un TDAH y otros trastornos del comportamiento, así como a sus padres y maestros, acceso a una amplia gama de medidas y tratamientos educativos y psicológicos.

De contrôler de près la prescription de psychotropes aux enfants et de prendre des mesures pour assurer aux enfants diagnostiqués comme atteints de troubles de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, ainsi qu’à leurs parents et enseignants, l’accès à un large éventail de traitements et de mesures d’ordre psychologique, éducatif et social, et d’envisager d’entreprendre la collecte et l’analyse de données ventilées en fonction du type de substance et de l’âge en vue de surveiller l’abus potentiel de substances psychotropes chez les enfants.
Vigile cuidadosamente la prescripción de psicoestimulantes a niños y adopte iniciativas para ofrecer a los niños a quienes se diagnostica déficit de atención e hipercinesia y déficit de atención, así como a sus padres y maestros, acceso a una mayor variedad de medidas y tratamientos psicológicos, educativos y sociales; y considere la posibilidad de reunir y analizar datos desglosados según el tipo de sustancia y la edad con miras a vigilar el posible uso indebido de psicoestimulantes por los niños.