Философия образования教育哲學
教育哲學Философия образования
Философия образования oor Sjinees
Философия образования
Vertalings in die woordeboek Russies - Sjinees
教育哲學
Geskatte vertalings
Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings
Soortgelyke frases
voorbeelde
Advanced filtering
Voorbeelde moet herlaai word.
Создателем философии образования является Пайва Нетто, который считает, что образование является важнейшим фактором в борьбе против культуры страха, безразличия и насилия и инструментом, способным разорвать существовавший десятилетиями порочный круг агрессии в отношении женщин.
願 上帝 保佑 所有 的 智慧 生物UN-2 UN-2
Мужчины превалируют только на высшем (доктор философии) уровне образования, но разница весьма незначительна: в # году, например # процентов аспирантов составляли женщины
孩子. 我? 来 介? 绍 你?? 妈 的 老朋友. 巴??.. 奇 洛 夫MultiUn MultiUn
В любом случае конфуцианские философы учили важности образования и обучения, чтобы бороться с грехом в мире.
-? 帮 助? 无 家 可? 归 的 人 - 治愈 疾病 ?jw2019 jw2019
Сейчас я готовлюсь к получению степени доктора философии в сфере образования.
我 以? 为 你 在 睡? 觉- 嗯, 我 睡不? 着ted2019 ted2019
Учебные и информационно-разъяснительные мероприятия для учителей включают немалый объем знаний о теоретической основе и философии межкультурного образования, а также об использовании новых учебных материалов для иностранных студентов.
你?? 记 得 事情 的??? 吗 ?- 不 ,? 该 死 的 , 我 出?? 祸 了 , 怎 么 回事 ?UN-2 UN-2
Также апостол Павел, выступая перед людьми, среди которых были философы, получившие образование в известных греческих школах, сказал: «Бог, сотворивший мир и все, что в нем, Он, Господь неба и земли...
其他 小孩 還在 學 數 手指他 已經 教 我 賠 率 了jw2019 jw2019
Включение детей с особыми потребностями в сфере образования в общую образовательную среду является основополагающей философией министерства образования и культуры и в полной мере соответствует таким международным декларациям и тенденциям, как Саламанкская декларация и рамки действий по образованию лиц с особыми потребностями.
?? 乔 这是你建起来的? 是 你 建起? 的?UN-2 UN-2
Курс был организован в # году и охватывает следующие предметы: историю, философию, религию, географию, образование, здравоохранение, литературу, занятость, средства массовой информации и процесс принятия решений
幾天 後 這些 結果 就 會 出來 到時候我們 再看 看MultiUn MultiUn
Автор сообщает, что в # году в университете Торонто она получила ученую степень доктора философии по специальности психология образования
彼特? 阁 下 被? 册 封? 为? 纳 尼? 亚 的? 骑 士MultiUn MultiUn
Чем бы ни занималась организация Legião da Boa Vontade, будь то создание учебной сети, осуществление проектов и программ социальной помощи (разрабатываемых в Бразилии и в ее автономных центрах в Аргентине, Боливии, Парагвае, Португалии, Соединенных Штатах Америки и Уругвае) или распространение мультимедийного образовательного контента через национальные сети и интернет, она всегда придерживается собственной философии образования, включающей педагогику любви (для детей в возрасте до 10 лет) и педагогику экуменизма (для детей старше 11 лет).
?? 贝 , 我 很 喜? 欢 和 你??? 话 但? 这 是 ,? 这 是 大人? 间 的?? 话UN-2 UN-2
Курс был организован в 1994 году и охватывает следующие предметы: историю, философию, религию, географию, образование, здравоохранение, литературу, занятость, средства массовой информации и процесс принятия решений.
因為 我們 有 個關 乎 我們 勝利 的 關鍵 的 年輕人UN-2 UN-2
Автор сообщает, что в 1976 году в университете Торонто она получила ученую степень доктора философии по специальности психология образования.
今天 我??? 试 新的? 写 法 集 体??叙 文UN-2 UN-2
Внедрением этики и философии ненасилия в программу школьного образования занимаются учителя, прошедшие подготовку по программе «Уполномоченное образование» при поддержке Фонда «Сорос-Кыргызстан».
我 也 是 四年? 没 去了 那 是 我的 家UN-2 UN-2
• Диплом об общем университетском образовании по специальности философия, социология и психология # год, факультет литературы и гуманитарных наук, университет им. Мохаммеда V, Рабат
也 就是? 说 , 如果 你? 赢 , 我? 给 你 #? 块MultiUn MultiUn
Древнегреческая цивилизация внесла огромнейший вклад в язык, политику, образование, философию, искусство и архитектуру современного мира, особенно во время Возрождения в Западной Европе, а также позднее во время разнообразных неоклассических движений в XVIII и XIX вв. в Европе и Америке.
但是 告? 诉 我 ,? 这 些 人 能? 坚 持 到底? 吗 ?LASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
В сотрудничестве с Фондом образования рома и факультетами философии Белградского и Нови-Садского университетов министерство образования осуществило проект "Корректировка критериев отбора для зачисления в начальную школу", а в сотрудничестве с правительством Королевства Норвегии- проект "Вместе к обеспечению равенства"
你 确 定- 我 很好 ,?? 错 , 我? 们 去 玩 吧就是 要?? 开 心心 的MultiUn MultiUn
Помимо философии и педагогического образования, для которых высокие показатели определяются главным образом наличием этих специальностей во всех университетах страны и благодаря льготам при поступлении и обучении, остальные специальности в порядке предпочтения распределяются следующим образом: право, медицина, управление, агрономия, экономика и все инженерные специальности.
你 知道 什麼? 談 點兒 別的 吧UN-2 UN-2
О целях и результатах для системы общего среднего образования в рамках учебного курса, охватывающего гуманитарные науки и философию, говорится следующее: «По завершении общего среднего образования учащийся будет соблюдать принцип гендерного равенства».
你 能? 给 我? 们 在 世界 地? 图 上 指出 文化 中心???UN-2 UN-2
О целях и результатах для системы общего среднего образования в рамках учебного курса, охватывающего гуманитарные науки и философию, говорится следующее: «По завершении общего среднего образования учащийся будет соблюдать принцип гендерного равенства»
嗯, 在 二號 球場 上 沒有 懸念MultiUn MultiUn
Как обязательные, так и факультативные школьные программы для различных уровней обучения и различных специализаций включают в себя соответствующие предметы, как то: гражданское воспитание, гражданская культура, права человека и межкультурное образование, социология, философия и социальные исследования
你 心 里 ,? 还 是 那?? 让 我? 坠 入? 爱 河 的 男人MultiUn MultiUn
Диплом о высшем образовании по специальности «Германская филология и философия» (1972 год).
畢竟 是 我 欠 你的 , 你 懂 嗎 ?UN-2 UN-2
Программа юбилейного года включала курс непрерывного образования на тему «Философия прав человека» и лекцию в Институте Лихтенштейна – «Права и обязанности человека – 60 лет после Декларации прав человека Организации Объединенных Наций».
... 教? 导 孩子? 们 如何 ...... 跟 他的 朋友?? 开 始 一??? 话 ... ... 如何? 赢 得失? 丧 的? 灵 魂UN-2 UN-2
Образование: бакалавр наук (математика) (1968 год); доктор философии (фармацевтика), Чилийский университет (1973 год).
我? 们 的 儿 子 快 不行了 你 就 可以 不 那 么? 关 心 了UN-2 UN-2
«Перевоспитание гаитянских граждан» – переход от философии виктимизации к философии созидания с помощью масштабных инвестиций в образование и гражданскую активность, что является широко распространенным мнением в Гаити.
你 为什么不离开呢? 什 么 不 离? 呢?UN-2 UN-2
посол Бардилл имеет степень бакалавра искусств (английский язык и философия), диплом о педагогическом образовании, полученный в Университете Ботсваны, Лесото и Свазиленда (УБЛС, Лесото, 1973 год), степень магистра искусств в области прикладной лингвистики (Эссекс, Соединенное Королевство, 1983 год), а также диплом по управлению людскими ресурсами (Южная Африка, 1995 год).
然后 他? 们 躲? 进 山? 区我? 们 自然? 会 追上 去UN-2 UN-2
84 sinne gevind in 20 ms. Hulle kom uit baie bronne en word nie nagegaan nie.