Đi học oor Japannees

Đi học

Vertalings in die woordeboek Viëtnamees - Japannees

登校

verb noun

Có thể cầu xin những điều rõ rệt nào trước khi con cái đi học?
子どもが登校する前に,どんな具体的な願いを祈りに含めることができますか

Soortgelyke frases

Trên đường đi học về
下校途中

đi một ngày đàng học một sàng khôn
可愛い子には旅をさせよ

Đi học về
下校

Đi một ngày đàng học một sàng khôn
可愛い子には旅をさせよ

Đi học theo nhóm
集団登校

Tuổi đi học
学童期 · 学齢

voorbeelde

Đó là cách duy nhất để chúng tôi có thể đi học.
それが 私たちが教育を受ける唯一の方法だったのです

Tôi chưa quyết định được là nên đi học đại học hay là đi tìm việc.
大学へ行くか就職するか、まだ決めていません。

Và với 100$ trẻ sẽ đi học thêm gần 30 năm.
100ドルに対して 30年分の教育が得られます

Các em tôi vẫn đang đi học.
きょうだいは皆学校に行っています

Nó còn quá trẻ để đi học.
彼女は幼くて学校には行けません。

Chúng cũng đi học nữa!
子供たちも学校へ通ったのです。

Tôi có nên cho con đi học không?
うちの子を学校に行かせるべきだろうか

Hai đôi tất để đi học, mỗi đôi để che lỗ thủng trên đôi kia.
学校に行くときは靴下を二重にして履きます 穴が見えなくなるように

□ Lúc đi học
❏ 学校にいるとき

Hôm qua bạn không đi học.
君は昨日学校にこなかった。

Thí dụ, đối với những đứa chưa đi học, chúng tôi giữ cho sự dạy dỗ giản dị.
例えば,学齢前の子どもには,易しくかみ砕いて教えるようにしました。

Tại những nước khác, học sinh phải đi học ít nhất mười năm.
子どもがふつう5年から8年で学校教育を終える国もあれば,少なくとも10年は学校に通うことが定められている国もあります。

Tôi từng quen anh ta khi còn đi học.
彼とは学生の頃に出会った。

Mình thấy đi học có ích gì đâu, thà đi làm kiếm tiền còn hơn”.—John.
学校に行ってもしょうがない,同じ時間を使うなら給料をもらったほうがいい,と思ったんです」。 ―ジョン。

Đi học thêm với mục đích rõ ràng là phụng sự trọn thời gian.
それは,全時間奉仕という明確な目標を持った教育と訓練です。

Tôi đã không đi học ngày hôm qua.
私は昨日勉強する必要は無かった。

Hồi còn đi học tôi hay đến tiệm pizza đó.
私は学生の頃、よくあのピザ店へ行ったものだった。

Nhưng Andy sắp đi học rồi.
で も アンディ は 大学 へ 行 く ん だ ろ

Tôi bắt đầu trượt ván tuyết. rồi quay lại làm việc, và tiếp tục đi học.
私は再びスノーボードを始め それから仕事や学校も再開しました

Lợi ích của việc đi học
適切な学校教育に伴う利点

Và tại một số quốc gia -- chẳng hạn như Afghannistan -- 75% bé gái không đi học.
国によっては -- 例えばアフガニスタンでは -- 女の子の75パーセントが学校に行きません

Tôi tới trường không phải vì nữ giới Maasais được đi học.
私は学校へ通っていましたが それは他のマサイの女性も 通っていたからではありません

Vào một ngày tháng 3 năm 1963, Paquito đi học về và kêu đau đầu dữ dội.
「1963年3月のある日,パキートウは激しい頭痛を訴えて学校から帰って来ました。

Khi đi học, các em nên chú ý đến việc tập đọc và tập viết cho giỏi.
学校に通っている間は,読み書きの能力を習得することに関心を払います。

Eldred hồi tưởng cảnh mẹ cứ vá đi vá lại cái quần đi học cũ rích của anh.
学校へはいて行くズボンがすり切れると,母親が継ぎを何度も何度も当ててくれたのを覚えています。「