mô hình toán học
数学模型
mô học oor Sjinees
mô học
Vertalings in die woordeboek Viëtnamees - Sjinees
组织学
Geskatte vertalings
Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings
Mô học
Vertalings in die woordeboek Viëtnamees - Sjinees
组织学
Geskatte vertalings
Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings
Soortgelyke frases
voorbeelde
Advanced filtering
Voorbeelde moet herlaai word.
Thế là chúng tôi xem xét mô học của xương.
掩? 着 耳朵. 那? 个 你?? 会 的 妓女ted2019 ted2019
Cuốn Hyojun Soshikigaku (Tiêu chuẩn Mô học) nói: “Việc các tế bào già đi có liên quan thế nào đến việc người ta già đi và chết là cả một điều bí mật to lớn”.
如果 我? 们 找到了 又 能 怎 么? 样jw2019 jw2019
Quy mô lớp học nhỏ hơn so với nhiều nước.
你 拿? 这 些 花在 做 什 么 呢 ?ted2019 ted2019
Vậy nên đây không phải là giải pháp cho phép chúng ta phát triển mô sinh học.
那 你 呢 , 蒂 凡 尼 你 圣 誕 拿到 什 么 禮物 ?ted2019 ted2019
(Công-vụ 17:13-15) Chắc chắn Ti-mô-thê học được rất nhiều từ Si-la.
不好 意思 , 警? 长 , 我 是 有? 妇 之 夫jw2019 jw2019
Và mô học xương cho chúng ta biết rằng Edmontosaurus là một con thiếu niên, hoặc ít ra là một con tiền trưởng thành, và con kia là con trưởng thành và chúng ta có một sự phát triển cá thể.
拜? 访 它 有 一套 明 确 的 程序 。ted2019 ted2019
Chúng tôi phát triển kĩ thuật mới để an toàn tiêu hủy những mô sinh học có nguy cơ chứa vi-rút.
豹 紋這次 投 銀 的話 # 億元 就 到手 了ted2019 ted2019
Các con trai của Mô Si A đã học bài học mà Chúa đã dạy cho Mô Rô Ni.
克?? 顿 就 在? 这 种 地方? 长 大 的? 吗 ?LDS LDS
Khi chúng ta nói về quy mô, chúng ta cân nhắc hai thứ song song: quy mô sinh học, sau đó là quy mô công cụ và quá trình được yêu cầu để kết hợp với sinh học.
看? 来 那?? 弯 曲 并 不是 他的?? 题 的 起因 而 是? 个 症? 状ted2019 ted2019
Chắc chắn Ti-mô-thê đã học hỏi được nhiều điều nơi Phao-lô.
我 是 可 琳 娜 ‧ 歐 琳 薩 我的 工作 是 靈魂 再生jw2019 jw2019
Khi mô tả khoa học, hãy cẩn thận khi dùng thuật ngữ.
你 知道 有? 时 候 我 真? 觉 得好 笑ted2019 ted2019
Thiết bị mô phỏng sinh học kế thừa kỹ thuật tương tác siêu cấp.
更 何? 况 ,? 这 些 都 是 高? 质 量 ,? 长 途 跋涉? 来 的 泥 。ted2019 ted2019
Đường tôi vẽ đây mô tả sự học tập, như cách ta vốn vẫn làm.
注意?? 让 他 出血 性 休克 , 我? 们 很快 回? 来ted2019 ted2019
Chúng tôi lấy thông tin này và tạo ra một mô hình toán học từ đó.
?? 个 妓女? 还 在 高原 上 活?? 吗 ?ted2019 ted2019
Loài này được Rothschild mô tả khoa học đầu tiên năm 1903.
你 可以 回家 的? 时 候 再? 还LASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
chúng tôi xây dựng 1 mô hình toán học khổng lồ về cơ chế làm việc của động cơ Stirling
你 做? 这 些? 无 非 是 想? 让 我? 难 受ted2019 ted2019
Chúng ta có thể sử dụng các mô hình toán học để tính toán lực tác động lên quad.
你 不能 描述, 你 不能 解釋, 但是 你 可以 感覺到!ted2019 ted2019
Ông mô tả khoa học như thể là tùy thuộc ‘vào những sự kiện được quan sát kỹ lưỡng’.
“ 普 林 斯? 顿 普? 兰 斯 伯? 罗 教?? 医 院 和 其 雇? 员 ...jw2019 jw2019
Trong lá thư gửi cho Ti-mô-thê, Phao-lô đề cập đến những điều Ti-mô-thê “đã học và được giúp để tin” (2 Ti-mô-thê 3:14).
希特勒 在 今天 下午 #? 点 安排 了 一?? 军 事??? 会jw2019 jw2019
Chúng tôi gọi cách thức này là mô hình mô phỏng sinh học - sao chép môi trường trong phòng thí nghiệm.
他們 恐嚇 你 , 讓 你 成為 他們 眼中 的 好學生 ,ted2019 ted2019
Sự tồn tại, tính chất và ý nghĩa của chân trời Vũ trụ học phụ thuộc vào từng mô hình vũ trụ học cụ thể.
那 扇?? 锁 要 用 四?? 数 字? 组 合成 密? 码 打? 开LASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
Vì thế, ông là người đầu tiên cố gắng có những mô tả toán học cho chuyển động của các hành tinh.
因此 ,?? 视 并? 没 有 挫? 败 木偶? 戏 , 他? 们 融合 了 。 他? 们 已? 经 有了 自己的 木偶? 频 道 。LASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
Nhưng việc mà khoa học thế kỉ 21 chưa hoàn thành là kết nối vũ trụ và thế giới vi mô bằng 1 học thuyết thống nhất hình tượng hóa như về mặt ẩm thực ở phía trên bức tranh.
好吧 , 很 明顯 明天 有人 有 考試 。ted2019 ted2019
Tôi đang nghiên cứu để xem cách nền tảng của chúng với quy mô sinh học giao diện với các phương pháp thiết kế thủ công của tôi với vi khuẩn cho sợi dệt.
那 么 就 叫 我 奇? 迹 吧 娃娃? 脸 , 因? 为 那 就是 我ted2019 ted2019
Ti-mô-thê đã học được những điều vở lòng của sự dạy bảo trong Kinh-thánh “từ khi còn thơ-ấu” (II Ti-mô-thê 1:5; 3:15).
你 在 开玩笑? 玩笑? 不!- 琳? 达 怀 孕 了jw2019 jw2019
401 sinne gevind in 8 ms. Hulle kom uit baie bronne en word nie nagegaan nie.