σχέσεις επιστήμης-βιομηχανίας oor Roemeens

σχέσεις επιστήμης-βιομηχανίας

Vertalings in die woordeboek Grieks - Roemeens

relații cercetare-producție

voorbeelde

Επιχειρηματικές συμβουλές και συμβουλές εμπορίας (μάρκετινγκ) που εστιάζουν σε παγκόσμιες βιομηχανίες βιολογικών επιστημών σε σχέση με τις απαιτούμενες διαδικασίες για την κυκλοφορία φαρμακευτικών προϊόντων, ιατρικών διατάξεων, διαγνωστικών διατάξεων και εμβολίων στην αγορά
Asistenţă pentru firme şi marketing direcţionată spre industriile mondiale ale ştiinţei vieţii, cu privire la procesele necesare de a aduce farmaceutice, dispozitive medicale, produse de diagnostic şi vaccinuri pe piaţă

Παροχή πληροφοριών μέσω παγκόσμιου ηλεκτρονικού δικτύου σε σχέση με θέσεις εργασίας, ευκαιρίες σταδιοδρομίας και δικτύωση στους τομείς επιστημών, μηχανικής, κατασκευής, σχεδιασμού προϊόντων και βιομηχανίας
Furnizarea de informatii, printr-o retea globala de calculatoare, referitoare la locuri de munca, oportunitati in cariera si relationare in domeniul stiintei, ingineriei, productiei, design-ului de produs si industriei

Εργασίες μελέτης και σχεδιασμού σε σχέση με τον εφοδιασμό σημείων χρήσης και κατανάλωσης με αέρια στον τομέα της βιομηχανίας, της επιστήμης, της βιολογίας και της ιατρικής
Lucrări de planificare şi de montare cu privire la alimentarea punctelor de aplicare şi de consum cu gaze, în domeniul industrial, ştiinţific, biologic şi medical

- Θα στηρίξει τη δημιουργία μιας ευρωπαϊκής εταιρικής σχέσης για τη θαλάσσια επιστήμη με στόχο έναν εναρμονισμένο διάλογο μεταξύ της επιστημονικής κοινότητας, της βιομηχανίας και των φορέων χάραξης πολιτικής.
- va sprijini crearea unui parteneriat ştiinţific european în domeniul marin, dedicat unui dialog concertat între comunitatea ştiinţifică, industrie şi responsabilii politici.

επιδοκιμάζει την απόφαση να προωθηθεί η δημιουργία μιας ευρωπαϊκής εταιρικής σχέσης για τη θαλάσσια επιστήμη με στόχο έναν εναρμονισμένο διάλογο μεταξύ της επιστημονικής κοινότητας, της βιομηχανίας και των φορέων χάραξης πολιτικής
salută decizia de a promova crearea unui parteneriat european în domeniul științelor marine, pentru a realiza un dialog concertat între știință, industrie și elaborarea de politici

επιδοκιμάζει την απόφαση να προωθηθεί η δημιουργία μιας ευρωπαϊκής εταιρικής σχέσης για τη θαλάσσια επιστήμη με στόχο έναν εναρμονισμένο διάλογο μεταξύ της επιστημονικής κοινότητας, της βιομηχανίας και των φορέων χάραξης πολιτικής,
salută decizia de a promova crearea unui parteneriat european în domeniul științelor marine, pentru a realiza un dialog concertat între știință, industrie și elaborarea de politici;

Επιδιώκει επίσης να αυξηθεί ο αριθμός των φοιτητών με την παροχή κινήτρων, να δημιουργηθεί πλαίσιο για την αμοιβαία αναγνώριση, και να προωθηθούν και ενισχυθούν οι σχέσεις μεταξύ πανεπιστημίων, ερευνητικών οργανισμών, ρυθμιστικών φορέων, βιομηχανίας και άλλων οργανισμών που εμπλέκονται στην εφαρμογή της πυρηνικής επιστήμης και της ιονίζουσας ακτινοβολίας.
Ea urmărește totodată creșterea numărului de studenți prin oferirea unor stimulente, crearea unui cadru pentru recunoașterea reciprocă, precum și promovarea și consolidarea relației dintre universități, organizații de cercetare, organisme de reglementare, sectorul nuclear și orice alte organizații implicate în aplicarea științelor nucleare și a radiațiilor ionizante.

Η Επιτροπή, από κοινού με τα ενδιαφερόμενα μέρη, συμπεριλαμβανομένης της ευρωπαϊκής βιομηχανίας του διαδικτύου, προτείνει τη διεξαγωγή μιας σειράς εργαστηρίων με διεθνείς εμπειρογνώμονες στο δίκαιο, τη δεοντολογία[28], τις κοινωνικές επιστήμες, την οικονομία, τις διεθνείς σχέσεις και την τεχνολογία.
Comisia, împreună cu părțile interesate, inclusiv industria europeană a internetului, propune să organizeze o serie de ateliere cu experți internaționali în materie de drept, etică[28], științe sociale, economie, relații internaționale și tehnologie.

7.3 Ο ρόλος της εκπαίδευσης και της επαγγελματικής κατάρτισης, η προετοιμασία των τεχνικών και των πτυχιούχων φυσικών επιστημών, η ανάγκη να ενισχυθεί η σχέση μεταξύ των πανεπιστημίων, της έρευνας και της βιομηχανίας, η προτεραιότητα δέσμευσης των δημοσίων αρχών για την καταπολέμηση της φτώχειας και της ενεργειακής πενίας, η συμμετοχή των τοπικών φορέων στην ανάπτυξη δράσεων ευαισθητοποίησης και ευφυούς και βιώσιμης χρήσης της ενέργειας, καινοτόμα εργαλεία στην εξωσχολική εκπαίδευση, άτυπη και μη, είναι θέματα που τέθηκαν στη συζήτηση.
7.3 Rolul educației și formării profesionale, pregătirea de ingineri și de absolvenți în domenii științifice, necesitatea întăririi legăturii dintre universități, cercetare și industrie, angajarea cu prioritate a autorităților publice în combaterea sărăciei și precarității energetice, implicarea comunităților locale în conceperea de acțiuni și în sporirea conștientizării în privința unei utilizări raționale și durabile a energiei, precum și instrumentele inovatoare în educația formală și informală extra-curriculară au constituit subiectele abordate în cadrul dezbaterii.

Δεν έχει καμία σχέση με την επιστήμη, αλλά συνδέεται με τον κοινό στόχο των υπερμάχων της οικουμενοποίησης να μας επιβάλλουν φόρους και να μας θέσουν υπό έλεγχο, κερδίζοντας παράλληλα δισεκατομμύρια για τις εταιρείες του συγκροτήματος της πράσινης βιομηχανίας.
Nu are nimic de a face cu ştiinţa, ci este vorba, de fapt, de scopul comun al susţinătorilor globalizării de a ne impozita şi controla, în timp ce se câştigă miliarde pentru corporaţii în complexul industrial ecologic.

Να ενισχύσει τις διασυνδέσεις μεταξύ επιστήμης και βιομηχανίας με την εφαρμογή του προγράμματος «Οικοδομούμε πάνω στη γνώση» («Budujemy na Wiedzy») και να εφαρμόσει το πρόγραμμα μεταρρύθμισης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης «Εταιρική σχέση για τη γνώση» («Partnerstwo dla Wiedzy»), ώστε να ευθυγραμμιστεί καλύτερα η εκπαίδευση με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.
Să consolideze legăturile dintre știință și întreprinderi prin implementarea programului „Să construim pe baza cunoașterii” („Budujemy na Wiedzy”); să implementeze Programul de reformă a sistemului educațional „Parteneriatul pentru cunoaștere” („Partnerstwo dla Wiedzy”) pentru a alinia mai bine oferta educațională la nevoile pieței forței de muncă.

Να ενισχύσει τις διασυνδέσεις μεταξύ επιστήμης και βιομηχανίας με την εφαρμογή του προγράμματος «Οικοδομούμε πάνω στη γνώση» (‘Budujemy na Wiedzy’) και να εφαρμόσει το πρόγραμμα μεταρρύθμισης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης «Εταιρική σχέση για τη γνώση» (‘Partnerstwo dla Wiedzy’), ώστε να ευθυγραμμιστεί καλύτερα η εκπαίδευση με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.
Să consolideze legăturile dintre știință și întreprinderi prin implementarea programului „Să construim pe baza cunoașterii” („Budujemy na Wiedzy”); să implementeze programul de reformă a sistemului educațional „Parteneriatul pentru cunoaștere” („Partnerstwo dla Wiedzy”) pentru a alinia mai bine oferta educațională la nevoile pieței forței de muncă;

β)η διεύρυνση και η παγίωση των σχέσεων οικονομικής και τεχνικής συνεργασίας καθώς και της συνεργασίας στους τομείς της ενέργειας, της βιομηχανίας, του εμπορίου και των υπηρεσιών, της γεωργίας, της αλιείας, των επενδύσεων, της επιστήμης, της τεχνολογίας και του περιβάλλοντος, με βάση το αμοιβαίο συμφέρον, λαμβανομένων υπόψη των διαφορών στα επίπεδα ανάπτυξης των μερών;
extinderea și consolidarea relațiilor lor de cooperare economică și tehnică, precum și a cooperării lor în domeniile energiei, industriei, comerțului și serviciilor, agriculturii, pescuitului, investițiilor, științei, tehnologiei și mediului, pe baze reciproc avantajoase, luând în considerare diferențele între nivelurile de dezvoltare a părților;