dramatic art oor Persies

dramatic art

naamwoord

the art of writing and producing plays

Vertalings in die woordeboek Engels - Persies

تماشاخانه

naamwoord

روش نمایش

naamwoord

هنر تاتر

naamwoord

voorbeelde

Ive written to the Royal Academy of Dramatic Art in London.
در ضمن برای آکادمی سلطنتی هنرهای دراماتیک لندن هم نامه نوشتهام.

I had just finished my dramatic arts studies when all sorts of career opportunities opened up.
وقتی تحصیلاتم را به پایان رساندم درهای بسیاری به رویم باز شد.

She appeared on the stage from the age of 15, and trained at the Royal Academy of Dramatic Art.
او از سن ۱۵ سالگی در صحنه تئاتر ظاهر شد و تحصیلکردهٔ آکادمی سلطنتی هنرهای دراماتیک است.

After attending the American Academy of Dramatic Arts, she married Patrick McDevitt and decided to devote her time to her marriage.
وی پس از حضور در آکادمی هنرهای تجسمی آمریکا، او با پاتریک مک دوییت ازدواج کرد و تصمیم گرفت تا وقت خود را برای زندگی زناشویی اختصاص دهد.

He then began acting in television commercials and was eventually accepted and graduated from the London Academy of Music and Dramatic Art with a Postgraduate Diploma in acting.
سپس شروع به بازی در تبلیغات تلویزیونی کرد و در نهایت در آکادمی موسیقی و هنرهای نمایشی لندن پذیرفته و با مدرک کارشناسی ارشد در رشته بازیگری فارغالتحصیل شد.

So if we're trying to make robots that can be more expressive and that can connect better with us in society, maybe we should look to some of the human professionals of artificial emotion and personality that occur in the dramatic arts.
اگه ما قصد ساختن رباتهایی داریم که گویاتر باشند و به طرز بهتری با ما در جامعه مرتبط باشند، اگه ما قصد ساختن رباتهایی داریم که گویاتر باشند و به طرز بهتری با ما در جامعه مرتبط باشند، اگه ما قصد ساختن رباتهایی داریم که گویاتر باشند و به طرز بهتری با ما در جامعه مرتبط باشند، شاید بد نباشه که ما نگاهی به احساس و شخصیت پردازی مصنوعی که در هنرهای دراماتیک صورت میگیره، بیندازیم. شاید بد نباشه که ما نگاهی به احساس و شخصیت پردازی مصنوعی که در هنرهای دراماتیک صورت میگیره، بیندازیم. شاید بد نباشه که ما نگاهی به احساس و شخصیت پردازی مصنوعی که در هنرهای دراماتیک صورت میگیره، بیندازیم.

The event raised funds for Dramatic Need, a charity that helps African children pursue a career in the arts.
در این برنامه برای مؤسسهٔ خیریهای به اسم نیازهای دراماتیک کمک مالی جمع شد که به بچههای آفریقایی که در رشتههای هنری فعالیت میکنند کمک میکند.

"The ability of this dramatic scene to engage viewers was well in keeping with Counter-Reformation ideals and the Catholic Church's belief in the didactic nature of religious art."
«توانایی این لحظه دراماتیک در ارتباط با بیننده با ایدئالهای اصلاح کاتولیک و عقیده کلیسا در مورد طبیعت و سرشت تعلیمی هنر مذهبی، همخوانی دارد.»

Art historian Sarah Victoria Turner speculates that this is not simply for dramatic effect, but reflects the fact that after the Royal Academy's 1837 move to its new building in Trafalgar Square the studio used by the life class was a cramped and poorly ventilated room lit by gaslight, which when crowded with students and with the lights on could become extremely hot.
سارا ویکتور ترنر، مورخ هنری، گمان میکند این امر صرفاً یک جلوهٔ نمایشی نیست و بازتابی از این واقعیت است که پس از آن که مکان آکادمی سلطنتی در سال ۱۸۳۷ به ساختمان جدیدش در میدان ترافالگار منتقل شد، استودیوی مورد استفاده در کلاس زندگی اتاقی تنگ با تهویهٔ نامناسب بود که با چراغهای گازی روشنایی آن را تأمین میکردند و زمانی که دانشجویان در این مکان حضور مییافتند و اتاق شلوغ بود، اتاق شدیداً گرم میشد.