[27] La part des apprenants qui, après deux années de scolarité, ont une capacité de lecture suffisante, et la part des apprenants capables de lire en comprenant ce qu’ils lisent en fin de cycle primaire.
[27] Την αναλογία των μαθητών που, έπειτα από σχολική φοίτηση δύο ετών, επιδεικνύουν επαρκή ικανότητα ανάγνωσης και την αναλογία των μαθητών που είναι ικανοί να διαβάζουν, κατανοώντας συγχρόνως το περιεχόμενο του κειμένου, στο τέλος της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.EurLex-2 EurLex-2