Сопутствующие недостаточность или нарушения текущей адаптивной функции (т.е. эффективность лица отвечать стандартам, ожидаемым в его/ее возрасте и в его/ее культурной группе), по меньшей мере, в отношении следующих навыков: общение, самообслуживание, домашняя жизнь, социальные/межличностные навыки, использование общественных ресурсов, самодисциплина, функциональные навыки обучения, работа, досуг, здоровье и безопасность; и
迅速让头两个敌人落到两个水泥块上面的格子里, 然后马上从左边放走他们 。 然后迅速向右走, 落到正在下落的第三个敌人的头上。 踩着他的头登上梯子 。UN-2 UN-2