isalaysay oor Engels

isalaysay

Vertalings in die woordeboek Tagalog - Engels

narrate

werkwoord

Isalaysay

Vertalings in die woordeboek Tagalog - Engels

describe

werkwoord

voorbeelde

(Job 29:4) Hindi nagmamalaki si Job nang kaniyang isalaysay kung papaano niya ‘iniligtas ang mga nahahapis, binihisan ang sarili ng katuwiran, at naging tunay na ama sa mga dukha.’
(Job 29:4) Job was not bragging when he recounted how he ‘rescued the afflicted, clothed himself with righteousness, and was a real father to the poor.’

“Nakaupo ako sa pulong [ng priesthood] noong isang linggo, nang isalaysay ang isang kuwento tungkol sa mapagmahal na paglilingkod na inyong ginampanan may 21 taon na ang nakalilipas sa paliparan ng Chicago.
“I was sitting in priesthood meeting last week, when a story was told of a loving service which you performed some twenty-one years ago in the Chicago airport.

Ganito ang paliwanag ni Jehova: “Upang kanilang [ang Israel] isalaysay ang aking kapurihan.”
Jehovah explains: “That they [Israel] should recount the praise of me.”

Maikling isalaysay ang kuwento tungkol sa panaginip ni Lehias na nakatala sa 1 Nefias 8–11 (tingnan lalo na ang 1 Nefias 8:9–30; 11:1–25).
Briefly tell the story of Lehi’s dream as recorded in 1 Nephi 8–11 (see especially 1 Nephi 8:9–30; 1 Nephi 11:1–25).

Isalaysay ang isang kuwento na nagtuturo sa mga bata na ginagawang magandang tirahan ng mga puno, halaman at bulaklak ang daigdig.
Tell a story that teaches the children that trees, plants, and flowers make the earth a beautiful place to live.

Isiping isalaysay ang kuwento ng pagpapagaling ni Jesucristo sa 10 ketongin sa Lucas 17:11–19 at talakayin kung ano ang itinuturo ng kuwentong ito tungkol sa pasasalamat.
Consider telling the story of Jesus Christ healing the 10 lepers in Luke 17:11–19 and discuss what this story teaches about gratitude.

Muling isalaysay ang kuwento.
Tell the story again.

Matapos isalaysay ang mga bagay na ito, muli siyang pumaitaas kagaya nang ginawa niya noong una.
Having related these things, he again ascended as he had done before.

Isalaysay ang sumusunod na kuwento tungkol sa isang batang babae na ginawa kung ano ang tama, bagama’t ito ay mahirap:
Tell the following story about a girl who did what was right, even though it was difficult:

Sa sarili mong mga salita, isalaysay ang sumusunod na kuwento tungkol sa isang pagkakataon nang tinulungan ni Hyrum si Joseph:
In your own words, tell the following story about a time when Hyrum helped Joseph:

Isalaysay ang kuwento mula sa bahaging “Mga Pagpapalang Nauugnay sa Pagiging Disente,” at magpabahagi sa mga kapamilya ng mga pagpapalang natanggap o naobserbahan nila mula sa pananamit nang disente.
Tell the story from the section “Blessings Associated with Modesty,” and invite family members to share blessings they have received or observed from dressing modestly.

Maghikayat ng pag-unawa (pagrerepaso ng mga kuwento sa mga banal na kasulatan): Ipagamit sa mga bata ang kanilang mga puppet upang muling isalaysay ang mga kuwento sa kanilang pamilya sa bahay.
Encourage application (reviewing scripture stories): Invite the children to use their puppets to retell the scripture stories to their families at home.

Madalas naming isalaysay ang mga kuwento sa Aklat ni Mormon bago matulog.
We often used Book of Mormon stories as bedtime stories.

Isalaysay ang kuwento.
Tell the story.

Naisin ko mang saysayin at salitain ang tungkol sa mga iyon, ang mga iyon ay mas marami kaysa sa kaya kong isalaysay.”
Were I inclined to tell and speak of them, they have become more numerous than I can recount.”

Isalaysay sa sarili mong mga salita ang sumusunod na kuwento tungkol kay Jacob Hamblin at ng kanyang anak na lalaki:
Tell the following story of Jacob Hamblin and his son in your own words:

Isalaysay ang kuwento tungkol sa pagbabasbas ni Jesus sa mga bata, na matatagpuan sa Marcos 10:13–16.
Tell the story of Jesus blessing the children, as found in Mark 10:13–16.

Matapos ang malumanay na panghihikayat, pumayag si Bill na isalaysay ang kaniyang buhay.
After some gentle prodding, Bill agrees to tell his story.

Ipakita ang larawan 1–66, si Moises at ang Natutupok na Kahoy, at isalaysay ang kuwento na matatagpuan sa Exodo 3:1–10.
Display picture 1-66, Moses and the Burning Bush, and tell the story found in Exodus 3:1–10.

Isalaysay ang sumusunod na kuwento sa sarili mong mga salita, na gumagamit ng isang maliit na laruan upang mailarawan ito:
Tell the following story in your own words, using a small toy to illustrate it:

Matapos isalaysay ang talinghaga ng mga manggagawa at ang denaryo, ipinaalaala ni Jesus ang kaniyang kamatayan at pagkabuhay-na-muli: “Naparito ang Anak ng tao, hindi upang paglingkuran, kundi upang maglingkod at ibigay ang kaniyang kaluluwa bilang pantubos na kapalit ng marami.” —20:28.
After giving the illustration of the workers and the denarius, Jesus speaks again of his death and resurrection, and he says: “The Son of man came, not to be ministered to, but to minister and to give his soul a ransom in exchange for many.” —20:28.

Kayo ang aking mga saksi,’ ang sabi ni Jehova, ‘ang akin ngang lingkod na aking pinili, . . . ang bayan na inanyuan ko para sa aking sarili, upang isalaysay nila ang aking kapurihan.’” —Isaias 43:1, 3, 6, 7, 10, 21.
You are my witnesses,’ is the utterance of Jehovah, ‘even my servant whom I have chosen, . . . the people whom I have formed for myself, that they should recount the praise of me.’” —Isaiah 43:1, 3, 6, 7, 10, 21.

Matapos isalaysay ang kanyang pangitain tungkol sa punungkahoy ng buhay, nagpropesiya si Lehi tungkol sa mangyayari sa hinaharap.
After relating his vision of the tree of life, Lehi prophesied about future events.

Tiyak na naantig silang ‘isalaysay ito sa darating na salinlahi.’
They must have been moved to “recount it to the future generation.”

Isalaysay nang simple ang kuwento ng Unang Pangitain.
Tell a simplified version of the story of the First Vision.