koulutusaste oor Engels

koulutusaste

Noun

Vertalings in die woordeboek Fins - Engels

educational attainment

1|suoritettavan tai suoritetun tutkinnon tai oppilaitoksen sijoittuminen suomalaisen koulutusjärjestelmän hierarkiaan

Työllisyysaste karkean ikäryhmäjaon ja saavutetun koulutusasteen mukaan (lähde: LFS).
Employment rate by main age group and educational attainment levels (source: LFS).

educational level

1|suoritettavan tai suoritetun tutkinnon tai oppilaitoksen sijoittuminen suomalaisen koulutusjärjestelmän hierarkiaan

Ohjelmia, joilla pyritään kehittämään luovaa ajattelua ja ongelmien ratkaisukykyä, tulisi olla tarjolla kaikilla koulutusasteilla.
Programmes to develop creative thinking and problem solving should be available at all education levels.

voorbeelde

(6) Esim. Yhdistyneiden Kansakuntien kehitysohjelmassa sovellettava inhimillisen kehityksen indikaattori, jonka perusteella maat luokitellaan BKT:n, vastasyntyneen eliniänodotteen ja koulutusasteen perusteella, sukupuolispesifi inhimillisen kehityksen indikaattori, joka auttaa arvioimaan miesten ja naisten välisiä eroja, sekä naisten osallistumista talous- ja poliittiseen elämään kuvaava indikaattori.
(6) For example, the indicators used by the UNDP (United Nations Development Programme): the Human Development Index (HDI), which classifies countries according to the average of three indicators: GDP per capita, life expectancy at birth and the level of education; the GDI (gender-related development index), which makes it possible to assess differences between the situation of men and that of women; and the GEM (Gender Empowerment Measure), an indicator of participation by women in political and economic life.

Tutkinnon suorittaneiden lukumäärä (ISCED 5 ja 6) koulutusasteen, koulutusohjelman sijoittumistavoitteen, kumulatiivisen keston, oppilaitoksen tyypin, sukupuolen sekä sukupuolen perusteella jaoteltujen liikkuvien ja ulkomaisten opiskelijoiden mukaan
Number of graduates (ISCED 5 and 6) by level of education, programme destination, cumulative duration, type of institution, sex and mobile and foreign students by sex

Toisaalta niiden työttömyysaste, joiden koulutusaste on alhaisempi tai joilla ei ole koulutusta, on tavallisesti korkeampi kuin kansallinen työttömyysaste (kaikki koulutustasot mukaan luettuina).
On the other hand, the unemployment rate of people with lower or no education level is usually higher than the national unemployment rate (all education levels included).

ISCED:n koulutusasteet
ISCED levels

Ei muodollista koulutusta tai koulutusaste alhaisempi kuin
No formal education or below ISCED 1

on yhtä mieltä siitä, että johonkin koulutusasteeseen tehdyillä investoinneilla voidaan paitsi tukea asiantuntemusta ja pätevyyttä kyseisellä tasolla myös luoda perusteet muiden pätevyyksien ja taitojen hankkimiselle muilla oppimisen tasoilla;
Acknowledges that investment at one level of education not only enables skills and capabilities to be developed at that level, it also establishes the basis for the acquisition of further abilities and qualifications at other educational levels;

— Koulutusaste
— Level of education

opiskelijoiden lukumäärä ISCED:n koulutusasteiden 3–8 (ISCED 3 ja 4: ainoastaan ammatillinen; ISCED 5: kaksinumerotasolla, ISCED 6–8: yksinumerotasolla), koulutusalan (yksityiskohtaisuuden tasolla 3) ja sukupuolen mukaan.
number of students enrolled by ISCED levels 3 to 8 (ISCED levels 3 and 4: vocational only; ISCED 5: 2-digit level of detail, ISCED levels 6 to 8: 1-digit level of detail), field of education (3rd level of detail) and sex.

Tuetaan poikkialaisia ja yhtenäisiä lähestymistapoja hoito- ja kasvatuspalveluihin kaikkien lasten kognitiivisten, sosiaalisten, emotionaalisten, psykologisten ja fyysisten tarpeiden täyttämiseksi kokonaisvaltaisesti sekä kodin ja varhaiskasvatuksen välisen tiiviin yhteistyön varmistamiseksi ja sujuvan siirtymisen helpottamiseksi koulutusasteiden välillä.
promoting cross-sectoral and integrated approaches to care and education services in order to meet all children’s needs — cognitive, social, emotional, psychological and physical — in a holistic way, as well as to ensure close collaboration between the home and ECEC and a smooth transition between the different levels of education;

Vietnamin lukutaito- ja koulutusasteet ovat korkeat, palkat suhteellisen alhaiset ja sillä on hyvät yhteydet ja keskeinen sijainti ASEANissa, joten yhä useammat ulkomaiset sijoittajat valitsevat Vietnamin keskuksekseen toimiessaan Mekongin alueella ja sitä laajemmaltikin.
With its high literacy rate and education levels, comparatively low wages, good connectivity and a central location within ASEAN, more and more foreign investors are choosing Vietnam as their hub to service the Mekong region and beyond.

Tutkinnon suorittaneita / tutkintoja koskevat tiedot ISCED:n koulutusasteella 5, myöhemmät tutkinnot ja ISCED:n koulutusaste 6 taulukon GRAD5 osalta on toimitettava komissiolle (Eurostat) vuosittain viimeistään 1. maaliskuuta vuonna t + 3 (sarakkeet 8, 12, 13 ja 14 taulukossa GRAD5)
Graduates/graduations data at ISCED level 5, 2nd degrees and ISCED level 6 for table GRAD5 shall be transmitted annually to the Commission (Eurostat) by 1 March in year t + 3 (columns 8, 12, 13 and 14 in table GRAD5)

tutkinnon suorittaneiden lukumäärä ISCED:n koulutusasteiden 3–8 (ISCED:n koulutusasteet 3 ja 4: ainoastaan ammatillinen; ISCED 5: kaksinumerotasolla; ISCED 6–8: yksinumerotasolla), koulutusalan (yksityiskohtaisuuden tasolla 3) ja sukupuolen mukaan.
number of graduates, by ISCED levels 3 to 8 (ISCED levels 3 and 4: vocational only; ISCED 5: 2-digit level of detail; ISCED 6 to 8: 1-digit level of detail), field of education (3rd level of detail) and sex.

Komitea tunnustaa, että romanien terveydelliset ja sosioekonomiset olot ovat yleensä muiden etnisten vähemmistöjen oloja heikommat. Myös romanien koulutusaste on muita alhaisempi ja työttömyysaste muita korkeampi. Komitea vahvistaa, että romanien syrjäytymisellä on myös merkittäviä taloudellisia vaikutuksia välittömien ja välillisten kustannusten muodossa.
notes in particular that discrimination and forms of social exclusion persist in some Member States; recognises that the health and socio-economic conditions experienced by the Roma are generally worse than those of other ethnic minorities, and that they have lower levels of school attendance and higher unemployment rates; stresses that the exclusion of the Roma people also has major economic consequences in terms of direct and indirect costs;

Strateginen tavoite 4: Edistetään luovuutta, innovointia ja yrittäjyyttä kaikilla koulutusasteilla
Strategic objective 4: Enhancing creativity and innovation, including entrepreneurship, at all levels of education and training

Koulutusaste
Level of education

Tarkistus 5 Ehdotus direktiiviksi Johdanto-osan 3 b kappale (uusi) Komission teksti Tarkistus (3 b) Komissio totesi 8. päivänä maaliskuuta 2016 antamassaan tiedonannossa Euroopan sosiaalisten oikeuksien pilarista (COM(2016)0127, liite I), että Euroopan työmarkkinat ovat edelleen naisia syrjiviä, heidän osuutensa työllisistä on suhteessa edelleen pieni, he ovat yliedustettuina osa-aikatöissä ja pienipalkkaisilla aloilla ja heille maksetaan pienempää tuntipalkkaa kuin vastaavaa työtä tekeville miehille, vaikka naisilla olisi vastaava tai korkeampi koulutusaste.
Amendment 5 Proposal for a directive Recital 3 b (new) Text proposed by the Commission Amendment (3b) In its communication of 8 March 2016 on the European Pillar of Social Rights (COM(2016) 0127, Annex I) the Commission acknowledged that European labour markets still discriminate against women; that women are still under-represented in employment and over-represented in part-time work and low-wage sectors, and receive smaller hourly wages even when performing work equivalent to that performed by men and with an equivalent or higher level of education.

Perhelisät, joihin komission jäsenillä, puheenjohtajalla ja varapuheenjohtajilla on kuukausittain oikeus, koostuvat kotitalouslisästä, joka on viisi prosenttia peruspalkasta (jos puoliso ei ole ansiotyössä), huollettavana olevaa lasta koskevasta lisästä, joka on #,# euroa kuukaudessa lasta kohti, ja koulutuslisästä, jonka suuruus vaihtelee lapsen iän ja koulutusasteen mukaan (peruskoulussa # prosenttia, keskiasteella # prosenttia ja korkeakoulussa # prosenttia #,# eurosta
The family allowances to which Commissioners, the President and the Vice-Presidents are entitled- if qualified- on a monthly basis consist of a household allowance of # % of basic salary (if there is a dependent spouse), a children's' allowance of EUR #,# per dependent child, and education allowances which vary according to the child's age and stage of academic development (# %, # % or # % of EUR #,# respectively for primary, secondary and university education

Opiskelijoiden lukumäärä opiskeltujen vieraiden nykykielten lukumäärän mukaan ISCED:n koulutusasteella 1 ja 2 (sarakkeet 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) taulukossa ENRLLNG2
Number of students by number of modern foreign languages studied at ISCED levels 1 and 2 (columns 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) in table ENRLLNG2

Opiskelijoiden lukumäärä kansalaisuuden (maa) mukaan ISCED:n koulutusasteella 5B (rivi 3) taulukossa ENRL8
Number of students by country of citizenship at ISCED level 5B (row 3) in table ENRL8

Tuoreessa Eurostatin julkaisussa(5) esitetyt luvut osoittavat, että vammaisten työllisyys- ja koulutusaste on hyvin matala.
The figures included in a recent Eurostat publication(5), show that disabled people are faced with very low levels of employment and education.

ISCED:n koulutusasteiden mukaan toimitettavien tietojen on liityttävä ISCED 2011 -luokitukseen.
Data to be transmitted by ISCED level shall refer to ISCED 2011.

Mahdollisuuksia koulutukseen ja erityiskoulutukseen on tarjottava eri jäsenvaltioissa ja eri koulutusasteilla sellaisille nuorille – työttömille ja työllisille – joita uhkaa vaara siitä, että tekniikan nopea muutos saattaa tehdä heidän tutkinnoistaan turhia.
Opportunities for education and specialist training must be offered in the different Member States and at different stages in the lives of young people, whether unemployed or employed, who are threatened by the fact that rapid technological changes might render their qualifications worthless.

4. hyväksyy kouluopetusta koskevan lain ja jatkaa ammatillisen ja korkeakoulutuksen uudistamista lisätäkseen kaikilla koulutusasteilla hankittavien taitojen tasoa ja merkityksellisyyttä sekä tukee oppilaitosten ja yritysten välisiä kumppanuuksia sovittaakseen paremmin yhteen koulutuksen tulokset ja työmarkkinoiden tarpeet; parantaa ammatillisen koulutuksen ja ammatillisten oppilaitosten laatua ja lisää mahdollisuuksia hyödyntää elinikäistä oppimista; parantaa muita heikommassa asemassa olevien lasten ja erityisesti romanilasten mahdollisuuksia osallistua laadukkaaseen osallistavaan esikoulutukseen ja perusopetukseen sekä panee täysimääräisesti täytäntöön säännöt, joiden mukaan lapsilisän maksamisen ehtona on lapsen osallistuminen opetukseen;
4. Adopt the School Education Act and pursue the reforms of vocational and higher education in order to increase the level and relevance of skills acquired at all levels, while fostering partnerships between educational institutions and business with a view to better aligning outcomes to labour market needs. Strengthen the quality of vocational education and training institutions and improve access to life-long learning. Step up efforts to improve access to quality inclusive pre-school and school education of disadvantaged children, in particular Roma, and implement strictly the rules linking the payment of child allowance to participation in education.

joista: opiskelijat koulutuksen ja työskentelyn yhdistävässä ohjelmassa (ISCED:n koulutusasteet 3 ja 4)
Of which: Students in combined school and work-based programme (for ISCED levels 3 and 4)

Edellä 19 artiklan a kohdan i alakohdassa säädetyn tuen piiriin eivät kuulu ohjaus- tai koulutuskurssit, jotka ovat osa keskiasteen tai sitä ylemmän koulutusasteen tavanomaisia maa- ja metsätalousalan koulutusohjelmia tai -järjestelmiä.
Support provided for in Article 19 (a)(i) shall not include courses of instruction or training which form part of normal programmes or systems of agricultural and forestry education at secondary or higher levels.