programme de postalphabétisation oor Spaans

programme de postalphabétisation

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programa de postalfabetización

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Il avait aussi prévu des programmes de postalphabétisation qui dispensaient actuellement une formation professionnelle à 400 filles.
También se habían puesto en marcha programas de postalfabetización, a cuyos cursos de formación profesional asistían 400 muchachas.UN-2 UN-2
· Consolider les acquis de l’alphabétisation initiale grâce à la mise en place de programmes de postalphabétisation;
· Consolidar los conocimientos adquiridos en la alfabetización inicial mediante la creación de programas posteriores a la alfabetización;UN-2 UN-2
La création de # centres d'enseignement non scolaire a permis d'accueillir # apprenants, dont # % sont allés jusqu'au bout du programme de postalphabétisation, contre # % en
El establecimiento de # nuevos centros de enseñanza extraescolar permitió la matriculación de # alumnos, de los cuales el # % terminó el curso de postalfabetización, frente al # % enMultiUn MultiUn
• Les programmes de postalphabétisation et d'éducation permanente destinés à diverses catégories, y compris la formation aux technologies de l'information et de la communication
Programas dirigidos a una gran variedad de grupos de beneficiarios de educación posterior a la alfabetización y de educación continua, en especial la alfabetización sobre las tecnologías de la comunicación e informaciónMultiUn MultiUn
Les programmes de postalphabétisation et d’éducation permanente destinés à diverses catégories, y compris la formation aux technologies de l’information et de la communication
Programas dirigidos a una gran variedad de grupos de beneficiarios de educación posterior a la alfabetización y de educación continua, en especial la alfabetización sobre las tecnologías de la comunicación e informaciónUN-2 UN-2
La création de 250 centres d’enseignement non scolaire a permis d’accueillir 10 000 apprenants, dont 81 % sont allés jusqu’au bout du programme de postalphabétisation, contre 38 % en 1995.
El establecimiento de 250 nuevos centros de enseñanza extraescolar permitió la matriculación de 10.000 alumnos, de los cuales el 81% terminó el curso de postalfabetización, frente al 38% en 1995.UN-2 UN-2
La Bolivie est le troisième pays d’Amérique latine à avoir entièrement éliminé l’analphabétisme, et il envisage de lancer un programme de postalphabétisation avec l’appui des Républiques sœurs de Cuba et du Venezuela.
Bolivia es el tercer país libre de analfabetismo en América Latina y encara un programa de post alfabetización, apoyado por las hermanas repúblicas de Cuba y Venezuela.UN-2 UN-2
Le Ministère de l’éducation propose des programmes d’alphabétisation et de postalphabétisation ainsi que des possibilités de formation continue.
El Ministerio de Educación ofrece programas de alfabetización y postalfabetización y oportunidades de educación y formación permanentes.UN-2 UN-2
L’enseignement extrascolaire (art. 12) concerne les programmes d’alphabétisation, de postalphabétisation, de formation professionnelle et d’enseignement général liés à l’enseignement scolaire.
La enseñanza extraescolar (art. 12) comprende programas de alfabetización, postalfabetización, formación profesional y aprendizaje general en combinación con la enseñanza escolar.UN-2 UN-2
La deuxième partie de ce programme de postalphabétisation intitulée « Yo, sí puedo seguir » (« Oui, je peux continuer »), est actuellement en cours de réalisation et vise à fournir, sur une période de cinq ans, un niveau d’éducation équivalent à la 5e année d’école primaire à un million de bénéficiaires.
Ahora en la segunda parte de este programa de postalfabetización denominado “Yo sí puedo seguir”, se busca, que en un período de cinco años se pueda obtener un aprendizaje equivalente al 5o Grado de Primaria, y para ello se ha planteado la meta de un millón de beneficiarios.UN-2 UN-2
La représentante du Guatemala a souligné, au titre des faits nouveaux les plus marquants ayant eu lieu dans ce domaine, le nombre plus élevé de fillettes fréquentant l'école, la mise en oeuvre de diverses mesures en faveur des femmes et le projet d'élaboration d'un programme de postalphabétisation portant sur l'hygiène de la procréation
Como cambios significativos en este ámbito, la representante de Guatemala subrayó el incremento de la cobertura educativa en las niñas, la implementación de diversas acciones afirmativas y la propuesta de elaboración de un programa de post-alfabetización con temas de salud reproductivaMultiUn MultiUn
La représentante du Guatemala a souligné, au titre des faits nouveaux les plus marquants ayant eu lieu dans ce domaine, le nombre plus élevé de fillettes fréquentant l’école, la mise en oeuvre de diverses mesures en faveur des femmes et le projet d’élaboration d’un programme de postalphabétisation portant sur l’hygiène de la procréation.
Como cambios significativos en este ámbito, la representante de Guatemala subrayó el incremento de la cobertura educativa en las niñas, la implementación de diversas acciones afirmativas y la propuesta de elaboración de un programa de post-alfabetización con temas de salud reproductiva.UN-2 UN-2
Sur la période 2002/03-2004/05, on s’est efforcé d’élargir l’accès aux programmes d’alphabétisation et de postalphabétisation.
Se han realizado esfuerzos para incrementar el acceso a los programas de alfabetización y postalfabetización en el período 2002/03-2004/05.UN-2 UN-2
80. b) Programmes scolaires, soutien et programmes d’alphabétisation et de postalphabétisation:
80. b) Planes de estudios, sistemas de apoyo y programas de alfabetización y posalfabetización:UN-2 UN-2
· Les programmes de formation continue (postalphabétisation).
· Programas de educación permanente (posalfabetización).UN-2 UN-2
Sur la période # on s'est efforcé d'élargir l'accès aux programmes d'alphabétisation et de postalphabétisation
Se han realizado esfuerzos para incrementar el acceso a los programas de alfabetización y postalfabetización en el períodoMultiUn MultiUn
Des efforts sont faits pour élargir l’accès au programme d’alphabétisation et de postalphabétisation, auquel participent majoritairement des femmes.
La mayoría de las participantes en los programas destinados a dar mayor acceso a programas de alfabetización y posteriores han sido mujeres.UN-2 UN-2
Les principales mesures adoptées pour encourager l’alphabétisation sont les suivantes: la campagne nationale d’alphabétisation, les programmes d’alphabétisation des adultes, les programmes I et II d’alphabétisation des femmes, les programmes de postalphabétisation, les programmes scolaires non traditionnels, les programmes scolaires pour les groupes mal desservis, le programme destiné aux enfants en situation d’abandon scolaire, et le programme générateur de revenus.
Las principales medidas adoptadas para promover la alfabetización son la campaña nacional de alfabetización, la alfabetización de adultos, la alfabetización de mujeres en sus fases I y II, los programas de posalfabetización, los programas de escolarización alternativos, los programas de divulgación escolar, el programa para niños que abandonaron la escuela y el programa de generación de ingresos.UN-2 UN-2
Conscient de la nécessité de mettre en place des programmes de postalphabétisation et de formation continue pour aider les apprenants à consolider leurs compétences de base et leur donner les moyens d’utiliser ces compétences pour se construire une vie meilleure, le Bureau de l’enseignement non scolaire a pris des initiatives dans ce sens, ciblant près de 3 millions d’adultes.
Como se reconoce que hacen falta programas de educación posterior a la alfabetización y de educación permanente que ayuden a los alumnos a consolidar sus conocimientos básicos y utilizarlos para mejorar su vida, la Dirección de Educación No Formal ha tenido a su cargo la ejecución de ese tipo de proyectos dirigidos a alrededor de 3 millones de adultos.UN-2 UN-2
En outre, 192 168 personnes ont bénéficié du programme national de postalphabétisation, intitulé « Oui, je peux continuer », qui a été mis en œuvre dans neuf départements et 337 municipalités boliviennes.
Asimismo, el programa nacional de post-alfabetización: “Yo, sí puedo seguir”, que es de alcance nacional, con presencia en 9 departamentos de Bolivia y 337 municipios, ha beneficiado a 192.168 personas.UN-2 UN-2
En outre, 150 502 personnes ont bénéficié du programme national de postalphabétisation, intitulé « Oui, je peux continuer », qui a été mis en œuvre dans les 112 provinces et 336 municipalités boliviennes.
Asimismo, el programa nacional de post-alfabetización: “Yo, sí puedo seguir”, que es de alcance nacional, con presencia en las 112 provincias de Bolivia y 336 municipios, ha beneficiado a 150.502 personas.UN-2 UN-2
Le taux d’analphabétisme des femmes était en diminution grâce notamment à un programme d’alphabétisation et de postalphabétisation et d’activités génératrices de revenus.
Se estaba logrando un descenso del índice de analfabetismo femenino, entre otras cosas, mediante un programa de alfabetización y postalfabetización y a través de actividades remunerativas.UN-2 UN-2
En outre, en mars 2012, 150 502 personnes avaient bénéficié du programme national de postalphabétisation, intitulé « Oui, je peux continuer », qui a été mis en œuvre dans les 112 provinces et 336 municipalités du pays.
Asimismo, el programa nacional de postalfabetización “Yo, sí puedo seguir”, que es de alcance nacional, con presencia en las 112 provincias de Bolivia y 336 municipios, ha beneficiado hasta marzo de 2012 a 150.502 personas.UN-2 UN-2
Promouvoir, sur la scène internationale, les programmes cubains d’alphabétisation et de postalphabétisation Yo sí puedo, Ya puedo leer y escribir et Yo sí puedo seguir (Haïti);
Promover en el plano internacional los programas de alfabetización y postalfabetización cubanos denominados "Yo sí puedo", "Ya puedo leer y escribir" y "Yo sí puedo seguir"(Haití);UN-2 UN-2
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