アラビア数字 oor Viëtnamees

アラビア数字

Vertalings in die woordeboek Japannees - Viëtnamees

chữ số ả rập

voorbeelde

より完全な姿を見るためには 他のデータと関連した 相対的な数字が必要なのです それは私たちの見方を変えるでしょう
Chúng ta cần những số liệu tương quan để có thể nhìn tổng thể bức tranh và làm chúng ta thay đổi lối suy nghĩ.

生徒一人一人に1から4までの数字を割り振る。
Chỉ định mỗi học sinh một số ở giữa số 1 và số 4.

(アラビア語で) 私の兄弟オマル いつだって愛しているからね
(Ả rập) Omer anh tôi em sẽ luôn yêu anh

ここでは ネーサンが文字Aを数字2に変更しています
Vì thế, Nathan đã thay đổi chữ A thành số 2.

このインド数学書(西暦770年頃)の翻訳から、イスラム数学者は数字体系を導入し、アラビア数字に採用した。
Theo một bản dịch của văn bản tiếng Ấn về toán học này (khoảng 770), các nhà toán học Hồi giáo đã được giới thiệu hệ ghi số này, mà họ gọi là hệ ghi số Ả Rập.

これらの数字は どう管理すればよいでしょうか
Làm thế nào để quản lý tất cả những con số kia?

ハチの死滅に関する最新の数字ですが 減少に歯止めがかかる兆候は見られますか?
Những thống kê mới nhất về số lượng ong chết, có dấu hiệu nào cho thấy điều này đang ngừng lại?

聖書中では,特定の数字に象徴的な意味があります。
Trong Kinh Thánh, một số con số có ý nghĩa tượng trưng.

この数字は,「人手によらずに山から切り出された石」が転がり進み続け,ついには「全地」に満ちることの証拠となっています(教義と聖約65:2)。
Những con số này là bằng chứng cho thấy rằng “hòn đá bị đục ra từ núi mà không có bàn tay giữ lại” tiếp tục lăn đi, và cuối cùng sẽ lăn cùng “khắp thế gian” (GLGƯ 65:2).

とはいえ,報告を十分に役立てるには,項目を正しく理解し,数字に対して平衡の取れた見方をする必要があります。
Nhưng để nhận lợi ích tốt nhất từ báo cáo này, chúng ta cần hiểu đúng các mục và con số thống kê.

犯人 は メッセージ を ハンズー 数字 で 残 し て る
Và kẻ giết họ để lại thông điệp của chúng bằng hệ số Hang Zhou.

「その印,つまり野獣の名もしくはその名の数字を持つ者以外にはだれも売り買いできないようにする。 ここが知恵の関係してくるところである。 そう明な者は野獣の数字を計算しなさい。 それは人間の数字なのである。
“Người nào không có dấu ấy, nghĩa là không có danh con thú hay số của tên nó, thì không thể mua cùng bán được.

君たちは 地下牢へ放り込まれる前に 数字がついた外への通路を 幾つも目にした
Trước khi các bạn bị ném vào hầm tối, bạn để ý thấy rất nhiều hành lang được đánh số, dẫn ra bên ngoài.

最後のステップとして この2つのパーセントの数字から 2人の相性度を計算します
Việc cuối cùng cần làm là ghép hai phần trăm về mức độ hài lòng này lại và tìm ra một con số chung cho cả hai người.

第4条: 第1項:アラビア語とクルド語はイラクの2つの公用語である。
Theo Hiến pháp Iraq: "Tiếng Ả Rập và Kurd là 2 ngôn ngữ chính thức của Iraq.

行列全体に スカラーと呼ばれる 数字を掛けることもできます
Bạn cũng có thể nhân cả ma trận với một số, gọi là lượng vô hướng.

さて かの老人は私に もう1つ質問をしました 「1から52のなかで 数字を1つ選ぶのだ」
HG: Lúc này, người đàn ông nói muốn hỏi tôi nốt một câu nữa, một con số trong khoảng từ 1 đến 52.

数学定数の円周率ほど 長い数字はありません
Chắc hẳn các bạn ko thể kiếm ra số nào dài hơn Pi, hằng số toán học.

私はしばしば数字に惑わされる。
Các nước đi thường được đánh số.

少し時間を取って 数字を出してみてください
Suy nghĩ trong 1giây.

この96%と91%という 数字の間にあるのは 私たちのあきらめの態度です
Và chênh lệch là 96 và 91 đã giải thích cho sự cam chịu chế độ chính trị.

数字はおおよその値です。
Các con số chỉ là ước tính.

2千万人というのが 私が生まれた頃の数字ですが この数を今や 6百万に減らすことができました
Chẳng bao lâu sau khi tôi ra đời con số trẻ em tử vong là 20 triệu ngày nay con số đó chỉ còn 6 triệu.

例えば,啓示 13章18節には,「野獣の数字」は「六百六十六」とあります。
Thí dụ, Khải-huyền 13:18 nói rằng “số con thú” là “sáu trăm sáu mươi sáu”.

香料の交易を行なっていた南アラビアの商人たちがらくだを使って砂漠を通り,品物を北へ運んだ,と考える学者もいます。 そのようにしてエジプトやシリアにらくだを広めたというわけです。
Một số học giả cho rằng các thương gia ở nam bán đảo Ả Rập buôn bán hương liệu đã dùng lạc đà để vận chuyển hàng hóa về phía bắc, qua sa mạc, hướng đến những vùng như Ai Cập và Sy-ri; thế nên lạc đà đã có mặt ở những vùng này.