alfabetisme oor Engels

alfabetisme

naamwoord onsydig

Vertalings in die woordeboek Nederlands - Engels

literacy

naamwoord

ability to read

Met de ontwikkeling van het alfabetisme zijn onze samenlevingen toleranter geworden.
Our societies have become more tolerant with the development of literacy.

alphabetism

naamwoord

voorbeelde

(16) Essentiële computervaardigheden (ook wel „digitaal alfabetisme”) behoren tot de primaire competenties die nodig zijn om actief te kunnen deelnemen aan de informatiemaatschappij en de nieuwe mediacultuur.
(16) Digital literacy — one of the basic skills required to actively participate in the information society and the new media culture.

De toename van het "digitaal alfabetisme" en de ontwikkeling van vaardigheden op het ebied van informatie- en communicatietechnologieën verlopen slechts langzaam.
The increase in digital literacy and development of skills in the field of information and communication technologies is slow [42].

onderkent dat de Europese arbeidsmarkt een radicaal veranderingsproces doormaakt en dat nieuwe vaardigheden nodig zullen zijn voor de banen van morgen; verzoekt de lidstaten, onder andere door een goed gebruik van de EU-fondsen, zoals het Europees Sociaal Fonds, de noodzakelijke investeringen te doen in menselijk kapitaal en nieuwe, duurzame werkgelegenheid; verzoekt de Commissie en de lidstaten in het vlaggenschipinitiatief „nieuwe vaardigheden voor nieuwe banen” prioriteit toe te kennen aan digitaal alfabetisme en e-vaardigheden;
Acknowledges that the European labour market is radically changing and that new skills will be needed for tomorrow’s jobs; calls on the Member States to make the necessary investments in human capital and sustainable job creation, inter alia by making good use of EU funds, such as the European Social Fund; calls on the Commission and the Member States to prioritise digital literacy and e-skills in the ‘New Skills for New Jobs’ flagship initiative;

overwegende dat onaanraakbaarheid in scholen ertoe heeft geleid dat de percentages voortijdig schoolverlaten en analfabetisme onder Dalit-kinderen vele malen hoger ligt dan gemiddeld, waarbij de ’alfabetisme- loof’ tussen Dalits en niet-Dalits al sinds de onafhankelijkheid van India amper kleiner is geworden en dat slechts 37,8 % van de Dalit-vrouwen op het platteland van India niet analfabeet is (5);
whereas untouchability in schools has contributed to far higher drop-out and illiteracy levels for Dalitchildren than those of the general population, with the ‘literacy gap’ between Dalits and non-Dalits hardly changing since India's independence and literacy rates for Dalit women remaining as low as 37,8 % in rural India (5),

In dit verband moeten de voorwaarden worden geschapen om ervoor te zorgen dat in 2003 het 'informatiemaatschappij-alfabetisme' een feit is;
In this context, the conditions for giving every worker the opportunity to achieve information society literacy by 2003 should be established.

‘Alfabetisme is een goede zaak,’ zei hij.
“Literacy’s a good cause,” he said.

"Informatiemaatschappij-alfabetisme" is een nieuwe vaardigheid die de meeste werknemers op het werk zullen verwerven.
Information Society literacy is a new skill which, for most workers, will be acquired at work.

De mededeling vervolgde met het volgende opgenomen fragment uit de toespraak van de president: „We vinden het heel aanmoedigend te zien dat veel mensen belangstelling tonen voor alfabetisme.
The announcement continued with the following recorded excerpt from the president’s speech: “It is very encouraging for us to see the interest of many people in literacy.

H. overwegende dat onaanraakbaarheid in scholen ertoe heeft geleid dat de percentages voortijdig schoolverlaten en analfabetisme onder Dalit-kinderen vele malen hoger ligt dan gemiddeld, waarbij de "alfabetisme- loof" tussen Dalits en niet-Dalits al sinds de onafhankelijkheid van India amper kleiner is geworden en dat slechts 37,8 % van de Dalit-vrouwen op het platteland van India niet analfabeet is [5];
H. whereas untouchability in schools has contributed to far higher drop-out and illiteracy levels for Dalitchildren than those of the general population, with the "literacy gap" between Dalits and non-Dalits hardly changing since India's independence and literacy rates for Dalit women remaining as low as 37,8 % in rural India [5],

Niet gecreëerd door de drukpers... maar mogelijk gemaakt door de collectieve actie die ontstaat uit alfabetisme.
Not created by the printing press, but enabled by the collective action that emerges from literacy.

doet een beroep op de Commissie en de Raad om programma's en beleid te ontwikkelen om de doorslaggevende factoren voor de gezondheid die van fundamenteel belang zijn voor de voorkoming van moedersterfte aan te pakken, zoals participatie in de besluitvormingsprocessen die met gezondheidszorg verband houden, voorlichting over seksuele en reproductieve gezondheidszorg, alfabetisme, voeding, niet-discriminatie en de voor gendergelijkheid doorslaggevende sociale normen;
Calls on the Commission and Council to develop programmes and policies to address the underlying health determinants that are essential to prevent maternal mortality, such as participation in health-related decision-making processes, information on sexual and reproductive health, literacy, nutrition, non-discrimination, and the social norms underlying gender equality;

Voorlichting, volwassenen- en permanente educatie | Aantallen scholen per regio die alfabetisme binnen het gezin bevorderen | 1 | 7 | 10 | Bereikt |
Information, adult and lifelong learning | Number of schools per region that have family literacy in place | 1 | 7 | 10 | Achieved |

doet een beroep op de Raad en de Commissie om programma's en beleid te ontwikkelen om de doorslaggevende factoren voor de gezondheid die van fundamenteel belang zijn voor de voorkoming van moedersterfte aan te pakken, zoals participatie in de besluitvormingsprocessen die met gezondheidszorg verband houden, voorlichting over seksuele en reproductieve gezondheidszorg, alfabetisme, voeding, niet-discriminatie en de voor gendergelijkheid doorslaggevende sociale normen;
Calls on the Council and the Commission to develop programmes and policies to address the underlying health determinants that are essential to prevent maternal mortality, such as participation in health-related decision-making processes, information on sexual and reproductive health, literacy, nutrition, non-discrimination, and the social norms underlying gender equality;

Alfabetisme en de naam
Literacy and the Name

Verhalen vertellen; alfabetisme door de Schriften; zendingsbeslissing; gebed voor mijn stervende vader.
Storytelling service; scripture literacy; mission decision; prayer for my dying father.

overwegende dat onaanraakbaarheid in scholen ertoe heeft geleid dat de percentages voortijdig schoolverlaten en analfabetisme onder Dalit-kinderen vele malen hoger ligt dan gemiddeld, waarbij de alfabetisme- loof tussen Dalits en niet-Dalits al sinds de onafhankelijkheid van India amper kleiner is geworden en dat slechts #,# % van de Dalit-vrouwen op het platteland van India niet analfabeet is
whereas untouchability in schools has contributed to far higher drop-out and illiteracy levels for Dalitchildren than those of the general population, with the literacy gap between Dalits and non-Dalits hardly changing since India's independence and literacy rates for Dalit women remaining as low as #,# % in rural India

benadrukt dat vrouwen bij de financiële besluitvorming ondervertegenwoordigd zijn en dat vrouwen behoren tot een van de groepen die door financieel risico worden getroffen, maar van financiële besluitvorming zijn uitgesloten; verzoekt de Raad, de Commissie en de lidstaten de deelname van vrouwen aan de besluitvorming op alle niveaus te verbeteren, met name op het gebied van budgettering en regelingen met betrekking tot het bestuur van Europese financiële stelsels, waaronder de Europese Centrale Bank; onderstreept in dit verband het belang van het bevorderen van het financieel alfabetisme bij meisjes en vrouwen;
Stresses that women are under-represented in financial decision-making - in fact women are one of the groups currently excluded from financial decision-making that are adversely affected by financial risk; calls on the Council, the Commission and the Member States to improve women’s participation at all levels of decision-making, especially in the areas of budgeting and of governance arrangements for European financial systems, including the European Central Bank; in this context, stresses the need to promote financial literacy for girls and women;

Aldus vormt koppeling van digitaal en traditioneel alfabetisme en bestrijding van culturele uitsluiting de kern van het e-integratiebeleid van hun nationale plannen.
Thus coupling digital and traditional literacy and the fight against cultural exclusion are at the core of the eInclusion policy of their National Plans.

(6) Bij de publieke raadpleging met betrekking tot Richtlijn 97/36/EG van het Europees Parlement en de Raad van 30 juni 1997 tot wijziging van Richtlijn 89/552/EEG van de Raad betreffende de coördinatie van bepaalde wettelijke en bestuursrechtelijke bepalingen in de lidstaten inzake de uitoefening van televisie-omroepactiviteiten (Richtlijn "Televisie zonder grenzen") werd voorgesteld om de noodzaak maatregelen vast te stellen ter bevordering van "media-alfabetisme" op te nemen onder de onderwerpen waarop Aanbeveling 98/560/EG betrekking heeft.
(6) In the public consultation concerning Directive 97/36/EC of the European Parliament and of the Council of 30 June 1997 amending Council Directive 89/552/EEC on the coordination of certain provisions laid down by law, regulation or administrative action in Member States concerning the pursuit of television broadcasting activities (‘Television without Frontiers’ Directive), it was suggested that the need to adopt educational measures in relation to the media be included among the subjects covered by Recommendation 98/560/EC.

Hij bevorderde het alfabetisme en de vertaling van belangrijke boeken.
He’d promoted literacy and the translation of important books.

doet een beroep op de Raad en de Commissie om programma's en beleid te ontwikkelen om de doorslaggevende factoren voor de gezondheid die van fundamenteel belang zijn voor de voorkoming van moedersterfte aan te pakken, zoals participatie in de besluitvormingsprocessen die met gezondheidszorg verband houden, voorlichting over seksuele en reproductieve gezondheidszorg, alfabetisme, voeding, niet-discriminatie en de voor gendergelijkheid doorslaggevende sociale normen
Calls on the Council and the Commission to develop programmes and policies to address the underlying health determinants that are essential to prevent maternal mortality, such as participation in health-related decision-making processes, information on sexual and reproductive health, literacy, nutrition, non-discrimination, and the social norms underlying gender equality

Hiertoe behoort een grondige analyse van de markten waaronder die van de reclame, en van gewoonten van de bevolking zoals de gemiddelde tijd die aan tv-kijken wordt besteed, de verspreiding van de gedrukte pers en het niveau van alfabetisme, enzovoorts.
This should include a thorough analysis of the markets, including the advertising markets, and of the habits of the population, like the average time spent watching TV, distribution of the printed press and levels of literacy, etc.

Digitale geletterdheid heeft ook te maken met media-alfabetisme en sociale competentie; zij hebben namelijk doelstellingen als een actief burgerschap en een verantwoorde omgang met ICT met elkaar gemeen. a) In kaart brengen en verspreiden van goede praktijken bij de bevordering van digitale geletterdheid.
Digital literacy also relates to Media Literacy and Social Competence, as they have in common objectives such as active citizenship and the responsible use of ICTs. (a) Identification and dissemination of good practice in the promotion of digital literacy.

merkt op dat meer dan de helft van de EU-bevolking niet ten volle van ICT profiteert; benadrukt dat meer ICT ook betekent dat via grotere onderwijs- en cultuurbegrotingen in menselijk kapitaal moet worden geïnvesteerd; verwelkomt het initiatief van de Commissie om digitaal alfabetisme te bevorderen via onderwijs en diverse opleidingsprogramma’s en zo ICT-producten en -diensten toegankelijker te maken;
Notes that over half of the EU population does not benefit in full from ICT; insists that ICT also implies investment in human capital to foster creativity through higher budgets for education and culture; welcomes the Commission’s initiative to promote digital literacy through education and various training programmes, thereby making ICT products and services more accessible;