discalculia oor Nederlands

discalculia

naamwoord vroulike

Vertalings in die woordeboek Portugees - Nederlands

dyscalculie

naamwoord vroulike

De aangeboren onbekwaamheid in het leren of begrijpen van wiskunde, voornamelijk de eenvoudige rekenkundige bewerkingen.

Outros transtornos de aprendizagem são a disgrafia (distúrbio que afeta a escrita) e a discalculia (dificuldade com cálculos).
Andere leerstoornissen zijn dysgrafie (een stoornis die invloed heeft op het schrijven) en dyscalculie (rekenstoornis).

voorbeelde

Insta a Comissão e os Estados-Membros a darem atenção especial a todas as formas de discriminação que atinjam as crianças, incluindo a discriminação contra crianças com dificuldades de aprendizagem (por exemplo, com dislexia, discalculia ou dispraxia) ou com outras deficiências;
verzoekt de Commissie en de lidstaten bijzondere aandacht te besteden aan alle vormen van discriminatie van kinderen, waaronder discriminatie van kinderen die aan een leerstoornis (bijvoorbeeld dyslexie, dyscalculie of dyspraxie) of een andere handicap lijden;

Exorta a que sejam envidados esforços acrescidos visando o reconhecimento dos jovens, e, em particular, das raparigas ou das jovens, cognitivamente dotados, bem como dos que sofrem de dificuldades de aprendizagem, como a dislexia, a dispraxia, a discalculia e os transtornos de défice de atenção e hiperactividade, e a que lhes seja propiciado um melhor apoio;
roept op tot grotere inspanningen om cognitief begaafde jonge personen, en in het bijzonder meisjes of jonge vrouwen, en jonge personen met leerproblemen, zoals dyslexie, dyspraxie, rekenstoornis en ADHD, te erkennen en hen beter te steunen;

Pergunta para o período de perguntas H-000131/2011 à Comissão Período de sessões: Abril de 2011 Artigo 116.o do Regimento Kinga Göncz (S&D) Assunto: Apoio a crianças com dificuldades de aprendizagem De acordo com relatórios estatísticos, um elevado número de crianças tem dificuldades de aprendizagem (tais como dislexia, discalculia ou disgrafia), assim como problemas comportamentais e dificuldades em integrar-se.
Vraag voor het vragenuur H-000131/2011 aan de Commissie Vergaderperiode: april 2011 Artikel 116 van het Reglement Kinga Göncz (S&D) Betreft: Ondersteuning van kinderen met leerproblemen Uit statistische verslagen blijkt dat een aanzienlijk aantal kinderen kampt met leerproblemen (zoals dyslexie, dyscalculie en dysgrafie), gedragsstoornissen en aanpassingsproblemen.

Nem todos os Estados-Membros consideram os problemas de aprendizagem (nomeadamente dislexia, dispraxia e discalculia) como uma deficiência.
Leerproblemen (met name dyslexie, dyspraxie en dyscalculie) worden niet in alle lidstaten als een handicap beschouwd.

Desenvolver uma sociedade da informação inclusiva e serviços mais eficientes e eficazes em domínios de interesse público, bem como melhorar a qualidade de vida, em particular para as pessoas com deficiência ou com disfunções (dislexia, dispraxia, disfasia, discalculia, etc.).
ontwikkeling van een inclusieve informatiemaatschappij en efficiëntere en effectievere diensten van openbaar belang, en verbetering van de kwaliteit van het bestaan, met name voor personen met een handicap of lijdend aan „dys”-aandoeningen (dyslexie, dyspraxie, dysfasie, dyscalculie, enz).

Considerando que, na União Europeia, # % da população tem menos de # anos de idade, # % mais de # anos, que a percentagem de pessoas com deficiência se situa entre os # % e os # % da população e que pelo menos # % das crianças encontra, em diversos graus, dificuldades específicas de aprendizagem (dislexia, dispraxia, discalculia, problemas de atenção
overwegende dat #% van de bevolking in de Europese Unie jonger is dan # jaar en #% ouder is dan # jaar, dat het aantal personen met een handicap ligt tussen # en #% van de bevolking en dat ten minste #% van de kinderen in meerdere of mindere mate kampt met specifieke leerproblemen (dyslexie, lichte apraxie, rekenstoornissen, concentratieproblemen

Textos apresentados : Debates : Votação : Textos aprovados : Mais de 10% das crianças são afectadas por perturbações do tipo ”dis” (disfasia, dispraxia, dislexia, discalculia, distúrbio de défice de atenção, etc.).
Ingediende teksten : Debatten : Stemmingen : Aangenomen teksten : Meer dan 10% van de kinderen heeft te lijden onder "dys"-stoornissen (zoals dysfasie, dyspraxie, dyslexie, dyscalculie en aandachtstekortstoornis).

Considerando que se estima que mais de # % de crianças são afectadas anualmente por disfunções (disfasia, dispraxia, dislexia, discalculia, perturbações deficitárias da atenção, etc.), devendo as estatísticas relativas a essas disfunções ser afinadas
overwegende dat naar schatting jaarlijks meer dan # % van de kinderen te lijden heeft onder dys- stoornissen (dysfasie, dyspraxie, dyslexie, dyscalculie en moeilijkheden om zich te concentreren enz.) en dat de dysstatistieken nog verder moeten worden uitgesplitst

Considerando as dificuldades associadas à presença numa família de uma ou mais crianças afectadas por dificuldades de aprendizagem (dislexia, dispraxia, discalculia, défice de atenção com ou sem hiperactividade) ou deficiências, e considerando as diversas práticas observadas nos Estados-Membros para apoiar estas crianças e os pais,
overwegende dat er problemen ontstaan door de aanwezigheid in een gezin van één of meer kinderen met leermoeilijkheden, zoals dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, aandachtsstoornis met of zonder hyperactiviteit, of een handicap en dat in de lidstaten verschillende therapieën worden toegepast om deze kinderen en hun ouders te helpen,

Outros transtornos de aprendizagem são a disgrafia (distúrbio que afeta a escrita) e a discalculia (dificuldade com cálculos).
Andere leerstoornissen zijn dysgrafie (een stoornis die invloed heeft op het schrijven) en dyscalculie (rekenstoornis).

As actividades previstas reforçarão a base científica e tecnológica da Europa em matéria de TIC, contribuirão para orientar e incentivar a inovação através da utilização destas tecnologias e garantirão que os progressos neste domínio sejam rapidamente transformados em benefícios para os cidadãos, em particular para as pessoas com deficiência e as afectadas por «dis»funções (dislexia, dispraxia, disfasia, discalculia, etc.), as empresas, as indústrias e os governos da Europa.
De activiteiten zullen Europa's wetenschappelijke en technologische basis op het gebied van ICT verstevigen, de innovatie door toepassing van ICT bevorderen en ervoor zorgen dat de vooruitgang in de ICT snel wordt vertaald in voordelen voor de burger, met name voor personen met een handicap of lijdend aan „dys”-aandoeningen (dyslexie, dyspraxie, dysfasie, dyscalculie, enz), het bedrijfsleven, de industrie en de overheden in Europa.

Mais de 10% das crianças são afectadas por perturbações do tipo "dis", tais como disfasia, dispraxia, dislexia, discalculia ou distúrbio de défice de atenção.
Tien procent van de kinderen lijdt onder een "dys”-stoornis zoals dysfasie, dyspraxie, dyslexie, dyscalculie of attention-deficit disorder.

As actividades previstas reforçarão a base científica e tecnológica da Europa em matéria de TIC, contribuirão para orientar e incentivar a inovação através da utilização destas tecnologias e garantirão que os progressos neste domínio sejam rapidamente transformados em benefícios para os cidadãos, em particular para as pessoas com deficiência e as afectadas por disfunções (dislexia, dispraxia, disfasia, discalculia, etc.), as empresas, as indústrias e os governos da Europa
De activiteiten zullen Europa's wetenschappelijke en technologische basis op het gebied van ICT verstevigen, de innovatie door toepassing van ICT bevorderen en ervoor zorgen dat de vooruitgang in de ICT snel wordt vertaald in voordelen voor de burger, met name voor personen met een handicap of lijdend aan dys-aandoeningen (dyslexie, dyspraxie, dysfasie, dyscalculie, enz), het bedrijfsleven, de industrie en de overheden in Europa

Um novo método baseado em jogos iria acelerar a aprendizagem, não apenas das crianças com dislexia e discalculia, mas também das crianças normais, tornando desse modo a educação mais eficaz.
De nieuwe speelse methode zal het leerproces bij kinderen met dyslexie en rekenproblemen en ook bij normale kinderen versnellen en het onderwijs doeltreffender maken.

Desenvolver uma sociedade da informação inclusiva e serviços mais eficientes e eficazes em domínios de interesse público, bem como melhorar a qualidade de vida, em particular para as pessoas com deficiência ou com disfunções (dislexia, dispraxia, disfasia, discalculia, etc
ontwikkeling van een inclusieve informatiemaatschappij en efficiëntere en effectievere diensten van openbaar belang, en verbetering van de kwaliteit van het bestaan, met name voor personen met een handicap of lijdend aan dys-aandoeningen (dyslexie, dyspraxie, dysfasie, dyscalculie, enz

Embora o número de crianças diagnosticadas com dislexia, disfasia, discalculia, dispraxia e outras perturbações específicas esteja a aumentar significativamente - estima-se que só a dislexia afecta 10% das crianças nos Estados Unidos - muitas, senão a maioria, das crianças afectadas na Europa continuam por diagnosticar, pelo que um grande número continua sem receber ajuda.
Hoewel het aantal kinderen bij wie dyslexie, dysfasie, dyscalculie, dyspraxie en gelijkaardige specifieke stoornissen wordt vastgesteld, dramatisch stijgt - alleen al dyslexie zou tien procent van de kinderen in de VS treffen - blijven veel, als niet de meeste getroffen kinderen in Europa nog steeds zonder diagnose en dus zonder hulp.

É uma forma de discalculia.
Het is een vorm van dyscalculie.

E a falta de habilidade de Josué para entender os conceitos básicos da matemática é conhecida como discalculia.
En Josh’ onvermogen om de fundamentele rekenbegrippen te bevatten staat bekend als dyscalculie.

Esta perturbação na aprendizagem da matemática designa-se de discalculia do desenvolvimento (DD) e, apesar de ser tão comum como a dislexia, tem sido muito menos estudada.
Stoornis in het rekenvermogen ofwel ontwikkelingsdyscalculie is een net zo algemeen voorkomend probleem als dyslexie, maar aanzienlijk minder onderzocht.

Alguns especialistas chamam de “disgrafia” as dificuldades de aprendizagem relacionadas com a escrita e “discalculia” as ligadas à aritmética.
Sommige deskundigen bezigen de term „dysgrafie” voor leerproblemen die verband houden met schrijven en „dyscalculie” voor rekenstoornissen.

Exorta a que sejam envidados esforços acrescidos visando o reconhecimento dos jovens, e, em particular, das raparigas ou das jovens, cognitivamente dotados, bem como dos que sofrem de dificuldades de aprendizagem, como a dislexia, a dispraxia, a discalculia e os transtornos de défice de atenção e hiperactividade, e a que lhes seja propiciado um melhor apoio
roept op tot grotere inspanningen om cognitief begaafde jonge personen, en in het bijzonder meisjes of jonge vrouwen, en jonge personen met leerproblemen, zoals dyslexie, dyspraxie, rekenstoornis en ADHD, te erkennen en hen beter te steunen

Solicita que sejam envidados mais esforços para que esta abordagem personalizada permita apoiar de forma específica os alunos que sofrem de dificuldades de aprendizagem, como a dislexia, a dispraxia e a discalculia ou de transtornos de défice de atenção e de hiperactividade;
roept op tot meer inspanningen om ervoor te zorgen dat deze persoonlijke aanpak specifiek ten goede komt aan leerlingen die als gevolg van bijvoorbeeld dyslexie, dyspraxie, dyscalculie of ADHD met leerproblemen te kampen hebben;

Considerando que se estima que mais de 10% de crianças são afectadas anualmente por "dis"funções (disfasia, dispraxia, dislexia, discalculia, perturbações deficitárias da atenção, etc.), devendo as estatísticas relativas a essas "dis"funções ser afinadas,
overwegende dat naar schatting jaarlijks meer dan 10% van de kinderen te lijden heeft onder "dys"stoornissen (dysfasie, dyspraxie, dyslexie, dyscalculie en moeilijkheden om zich te concentreren enz.) en dat de dysstatistieken nog verder moeten worden uitgesplitst,

A tese de psicologia «Representação de grandezas numéricas em perturbações do desenvolvimento em matéria de aritmética e de leitura: estudos comportamentais e de imagiologia cerebral» da autoria de Gavin Price, recentemente examinada na Universidade de Jyväskylä, na Finlândia, demonstra que a discalculia do desenvolvimento é identificada como uma dificuldade na representação de quantidades numéricas ao nível do cérebro.
In het recente psychologische proefschrift van Gavin Price Numerical Magnitude Representation in Developmental Disorders of Arithmetic and Reading: Behavioural and Brain Imaging Studies, dat aan de Universiteit van Jyväskylä in Finland is beoordeeld, wordt aangetoond dat ontwikkelingsdyscalculie teruggebracht kan worden tot een neurologisch probleem bij het begrijpen van aantallen.