organisation apprenante oor Russies

organisation apprenante

Vertalings in die woordeboek Frans - Russies

обучающая организация

Le concept d'"organisation apprenante" a été une des forces directrices dans ce travail.
Одной из движущих сил в этой работе была идея "обучающейся организации".

учебное заведение

[ уче́бное заведе́ние ]

voorbeelde

· De contribuer à établir une organisation "apprenante";
· оказание содействия в создании гибкой организационной структуры;

Lorsqu’un individu cultive ces qualités, il jette les bases de l’organisation apprenante et l’amélioration continue.
Когда люди развивают в себе эти качества, они создают основу для непрерывно совершенствующейся обучающейся организации.

Le concept d'"organisation apprenante" a été une des forces directrices dans ce travail.
Одной из движущих сил в этой работе была идея "обучающейся организации".

Une solide culture de l’évaluation est un préalable à une organisation apprenante.
Высокая культура оценки является одним из основополагающих условий для обучающейся организации.

Le concept d'"organisation apprenante" a été une des forces directrices dans ce travail
Одной из движущих сил в этой работе была идея "обучающейся организации"

Une organisation où « l’apprendre » a aussi lieu de façon collective est appelée une organisation apprenante.
Организация, где практикуется групповое обучение, называется обучающейся организацией.

Organisation apprenante
Создание независимых агентств

Ces principes de base des organisations apprenantes reposent sur l’expérience.
Эти основные составляющие обучающейся организации основаны также на практическом опыте.

En général, c’est dans les organisations non apprenantes qu’on peut entendre ce genre de réactions.
Обычно мы все это слышим в организациях, которые нельзя отнести к числу обучающихся.

Dans ses observations liminaires, la Secrétaire exécutive a fait ressortir les trois principaux éléments moteurs qui sous-tendaient le mandat et le rôle de la CESAP: les résultats, les partenariats et l’évolution de la CESAP dans le sens d’une organisation apprenante.
В своем вступительном слове Исполнительный секретарь подчеркнула три ключевых аспекта, лежащих в основе мандата и функций ЭСКАТО: результаты, партнерство и превращение ЭСКАТО в самообучающуюся организацию.

Examiner les pratiques du secteur public qui, en matière de savoir, renforcent les organisations apprenantes et favoriser la création de nouveaux mécanismes de collaboration, l’élaboration et la mise en oeuvre de politiques pluridisciplinaires, ainsi que la décentralisation et la participation.
изучение основанных на знаниях практических методов в государственном секторе, обеспечивающих укрепление: обучающихся организаций, новых структур взаимодействия и разработки и осуществления комплексной политики, децентрализации и участия.

De tester les # indicateurs de performance dans des administrations des routes et d'apprendre à partir de leur utilisation; De déterminer les principaux processus en place dans les administrations des routes et de les évaluer par rapport aux indicateurs de performance utilisés; De contribuer à établir une organisation "apprenante"; De formuler des recommandations pour la diffusion des résultats
проведение проверки # показателей эффективности работы автотранспортных администраций и извлечение уроков из их применения

Organisation de visites, pour les apprenants, aux autorités et organisations compétentes, telles que l’Association des droits de l’homme, l’Assemblée nationale, entre autres;
организация для учащихся поездок в учреждения, занимающиеся вопросами прав человека, такие как Ассоциация по правам человека, Национальное собрание и др. ;

L’organisation de visites, pour les apprenants, aux autorités et organisations compétentes, telles que l’Association des droits de l’homme, l’Assemblée nationale, entre autres;
для учащихся организуются экскурсии в организации и учреждения, занимающиеся вопросами прав человека, такие как Ассоциация прав человека, Национальное собрание и т.д. ;

L'évaluation d'impact des programmes de microfinancement identifie aussi la nécessité d'intégrer le concept « d'organisme apprenant », domaine où l'organisation devrait progresser
В оценке результативности программы микрофинансирования также указывается на необходимость учета на внутриорганизационном уровне концепций «научающейся организации» в качестве широкого направления повышения эффективности деятельности организации

Toutefois, en apprenant à utiliser les organes de la parole, il est généralement possible d’obtenir des améliorations.
В большинстве же случаев, учась правильно пользоваться органами речи, можно добиться улучшения.

Les gouvernements devraient donner à tous les acteurs concernés (éducateurs, apprenants, particuliers ou organisations) un accès gratuit, via l’Internet, aux auxiliaires pédagogiques.
Правительства должны иметь свободный доступ через Интернет к учебным материалам, предназначенным для всех соответствующих субъектов (преподавателей, учащихся, отдельных лиц и организаций).

· Organisation d’activités extrascolaires pour inciter les apprenants à étudier, notamment des excursions et l’initiation aux activités professionnelles à l’école;
· организация таких привлекательных внеклассных мероприятий, как поездки, профессионально-технические и образовательные мероприятия;

Par la suite, l'organisation a participé, en tant qu'apprenant, à un atelier régional sur la formation de formateurs, du # au # octobre # à Singapour
Затем КОФСИ направила стажера на региональный практикум по подготовке инструкторов, который состоялся # октября # года в Сингапуре

Les centres d’information ont multiplié les initiatives pour partager leur savoir-faire technologique avec des partenaires clefs, par exemple en autorisant aux chercheurs d’avoir accès aux bases de données électroniques de l’Organisation ou en apprenant aux professionnels des médias à retrouver l’information relative à l’Organisation des Nations Unies.
Информационные центры все чаще делятся своим техническим «ноу‐хау» с основными партнерами, предоставляя исследователям доступ к электронным базам данных Организации или осуществляя учебную подготовку профессиональных работников средств массовой информации по вопросам получения информации, предоставляемой Организацией Объединенных Наций.

Si la formation doit avoir l’effet souhaité sur le comportement et les performances professionnelles, elle doit être clairement encadrée par des politiques et règles correspondantes dans l’organisation ou l’institut des apprenants.
Для того, чтобы подготовка оказала желаемое воздействие на поведение и профессиональную деятельность, она должна конкретно опираться на соответствующие методы и нормы, разработанные в организации или учреждении, которые занимаются вопросами подготовки.

Par la suite, l’organisation a participé, en tant qu’apprenant, à un atelier régional sur la formation de formateurs, du 14 au 22 octobre 2006 à Singapour.
Затем КОФСИ направила стажера на региональный практикум по подготовке инструкторов, который состоялся 14–22 октября 2006 года в Сингапуре.

Nous sommes tous au comble de l'émotion en apprenant que notre Organisation et le Secrétaire général se sont vu attribuer le prix Nobel de la paix
Все мы испытали большую радость, узнав о том, что наша Организация и ее Генеральный секретарь стали лауреатами Нобелевской премии мира # года

Nous sommes tous au comble de l’émotion en apprenant que notre Organisation et le Secrétaire général se sont vu attribuer le prix Nobel de la paix 2001.
Все мы испытали большую радость, узнав о том, что наша Организация и ее Генеральный секретарь стали лауреатами Нобелевской премии мира 2001 года.

Cet organe consultatif comprenait des représentants des apprenants adultes, un représentant du milieu des affaires, des représentants des organisations non gouvernementales d'alphabétisation et des membres des ministères et il avait pour mandat les questions d'alphabétisation
Она являлась консультативным органом, в состав которого входили представители организаций, занимающихся обучением взрослых, один представитель деловых кругов, представители неправительственных организаций по борьбе с неграмотностью и сотрудники государственных учреждений, курировавшие вопросы повышения уровня грамотности