շարադրություն oor Engels

շարադրություն

naamwoord

Vertalings in die woordeboek Armeens - Engels

essay

naamwoord

written composition

Մոնտերենզո քաղաքի (Իտալիա) միջնակարգ դպրոցներից մեկում աշակերտներին հանձնարարվեց «Արյուն տալու կարեւորությունը» թեմայով շարադրություն գրել։
At Monterenzio, Italy, secondary-school students were asked to write an essay on the importance of donating blood.

composition

naamwoord

essay

voorbeelde

(Ուսանողների պատասխաններից հետո գրատախտակի վրա ավարտեք նախադասությունը հետեւյալ շարադրությամբ. Երբ մենք ուսումնասիրում ենք սուրբ գրությունները, կարող ենք ստանալ իմաստություն, ուղղում, հրահանգ, որոնք կտանեն մեզ դեպի փրկություն:)
(After students respond, complete the statement on the board so it reads as follows: As we study the scriptures, we can receive wisdom, correction, and instruction that will lead us to salvation.)

Օրինակ՝ երբ մենք կարդում էինք այն մասին, թե ինչպես է Հովսեփը մեկնում փարավոնի ծառաների՝ գինեմատույցի եւ հացագործի երազները, Կեյթլինը գրել էր շարադրություն՝ ներկայացնելով այդ պատմությունը մի բանտարկյալի տեսանկյունից, որն ասես ականատես է եղել այդ դեպքերին» (Ծննդ., գլ.
For example, when we were reading about Joseph’s interpretation of the dreams of Pharaoh’s baker and his cupbearer, Kaitlyn wrote a composition from the standpoint of a prisoner watching the scene unfold.” —Gen., chap.

Այնուհետեւ ժյուրին ընտրեց ամենալավ շարադրությունը, որն արժանացավ առաջին կարգի մրցանակի, տասը շարադրություն շահեցին երկրորդ կարգի մրցանակ, մեկ ուրիշ տասնյակ էլ՝ երրորդ կարգի։
The panel then selected the best one, the ten second-best, and the ten third-best essays.

Դրա փոխարեն՝ նա առաջարկեց շարադրություն գրել այն մասին, թե, իր կարծիքով, ինչպիսին է Հիսուս Քրիստոսը։
He offered instead to write an essay that would explain how he viewed Jesus Christ.

Երբ դպրոցում շարադրություն գրելու հանձնարարություն տրվեց Ջենիին, որն այդ ժամանակ դեռ 13 տարեկան էր, նա հետեւյալը գրեց.
In a school essay, Jenny, who at the time was 13 years old, wrote: “Honesty is something I truly value.

Մոնտերենզո քաղաքի «Արյան դոնորների միության» մասնաճյուղը պարգեւատրեց լավ շարադրություն գրած աշակերտներին։ Քաղաքի պարբերագրերից մեկում նշվում էր.
The Monterenzio branch of AVIS (Association of Italian Blood Donors) awarded prizes to the students who best expressed their personal feelings on the subject.

Շատ աշակերտներ եւ ուսանողներ էլ կեղծիքի են դիմում քննությունների ժամանակ կամ, երբ շարադրություն ու ռեֆերատ պետք է գրեն, արտագրում կամ ինտերնետից տպում են ուրիշի աշխատանքը եւ ներկայացնում որպես իրենցը։
Many students cheat on tests, or when they write papers and reports for school, they may go to the Internet and plagiarize what they find there, falsely presenting someone else’s work as their own.

Երբ նա դրականորեն պատասխանեց, երիտասարդը բացատրեց, որ ինքն ու իր մայրը փորձում են օգնել իր կրտսեր քրոջը՝ կանադացիների մասին դպրոցական մի շարադրություն գրելու։
When she replied that she was, he explained that he and his mother were trying to assist his sister with a school report on Canadians.

(Ուսանողների պատասխաններից հետո, վերանայեք գրատախտակի վրա նախորոք գրված ճշմարտությունը հետեւյալ շարադրությամբ. Եթե մենք նվիրաբերենք մեր կյանքերը Աստծուն եւ չկերպարանուինք այս աշխարհքի կերպարանքովը, ավելի կնվիրվենք Հիսուս Քրիստոսին):
(After students respond, revise the truth previously written on the board so it reads as follows: If we dedicate our lives to God and refrain from conforming to the world, we can become more like Jesus Christ.)

Նոեմին՝ ավարտական դասարանում սովորող մի Եհովայի վկա, քննությունների համար հանձնարարություն ստացավ շարադրություն գրել։
It all began when Noemí, a high school student and one of Jehovah’s Witnesses, was assigned to write an essay as part of the final examination of her school studies.

Վերջերս տասը տարեկան մի աղջկա՝ Ֆոլակեին, դպրոցում հանձնարարեցին շարադրություն գրել հետեւյալ թեմայով՝ «Ինչ եմ ամենաշատը սիրում այս աշխարհում»։
Recently, a ten-year-old girl named Folake was assigned to write an essay for school on the subject “What I Love Most in This World.”

Մոնտերենզո քաղաքի (Իտալիա) միջնակարգ դպրոցներից մեկում աշակերտներին հանձնարարվեց «Արյուն տալու կարեւորությունը» թեմայով շարադրություն գրել։
At Monterenzio, Italy, secondary-school students were asked to write an essay on the importance of donating blood.