進度 oor Frans

進度

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また,197ページを開いて,修了証書に向けた進度を記入してもらいます。
Rappelez-leur aussi de remplir la page 197 pour voir où ils en sont dans leurs progrès vers l’obtention du certificat.LDS LDS
このようにすれば,関心を持つ人が質問をし,自分の進度に応じて学べるだけでなく,同様の信仰を持つ他の人々と交わり,その交わりから神の祝福や保護を得られるようになります。
Cette formule permet à chacun de poser des questions et d’étudier à son propre rythme, mais aussi de rencontrer d’autres personnes qui ont la même foi, là où on peut bénéficier de la bénédiction et de la protection de Dieu.jw2019 jw2019
friend.lds.orgにアクセスし,2016年度の機関誌『リアホナ』からモルモン書の物語,読書進度表などを見てください。
Va sur le site friend.lds.org et regarde les magazines du Liahona de 2016 pour y trouver des histoires du Livre de Mormon, des tableaux de lecture et plus.LDS LDS
学習活動の中にはもっと時間が必要なものもあります。 そのような場合には,フレックスデーを使うとよいでしょう(教師用手引きの付録にある「デイリークラスを教えるための学習進度ガイド」「フレックスデーに関する提案」参照)。
Certaines activités nécessitent plus de temps et devront donc être faites pendant les cours qui laissent du temps libre (voir « Calendrier d’étude pour les instructeurs du séminaire quotidien » et « Idées pour les jours adaptables » dans les annexes du manuel de l’instructeur).LDS LDS
* デイリークラスを教えるための学習進度ガイド
* Calendrier pour les instructeurs du séminaire quotidienLDS LDS
000ページの読書進度表には,各単元で学習する内容が示されています。
Le tableau de lecture de la page viii montre ce que tu devras étudier pour chaque section.LDS LDS
学習進度ガイドの例については,この手引きの付録を参照してください。
On trouvera un exemple de guide de planification dans l’annexe à la fin de ce manuel.LDS LDS
この学習進度ガイドは,マスター教義を小さなセグメントに分けて毎週複数の日を使って教えたい教師向けです。『
Ce guide de planification est conçu pour les instructeurs qui veulent enseigner la maîtrise de la doctrine en segments plus petits plusieurs jours par semaine.LDS LDS
モルモン書マスター教義学習進度ガイド
Guide de planification pour le Livre de Mormon, Maîtrise de la doctrineLDS LDS
したがって,生徒用学習ガイドの進度と強調される教義と原則は,この手引きの資料と一致している。
C’est pourquoi, le calendrier du guide d’étude de l’étudiant ainsi que les points de doctrine et les principes qu’il souligne suivent en parallèle le contenu de ce manuel.LDS LDS
このコースを教える年度の長さを考慮し,必要に応じてレッスンと進度に工夫を加えるとよいでしょう。
Vous pouvez adapter les leçons et le calendrier en fonction du temps dont vous disposez pour faire ce cours.LDS LDS
学習進度ガイドは,1学年36週(180日)に基づいて作成されていて,20回の「フレックスデー」があります。 フレックスデーは,日々のレッスンに手を加えたり,生徒が重要な聖句や基本的教義に精通するのを助けたり,以前学んだ資料を復習したり,必須の理解度調査の実施と復習をしたり,スケジュールを調整するために活用することができます。
Le calendrier est conçu sur une base de trente-six semaines ou cent quatre-vingts jours scolaires et comporte vingt « jours adaptables » à utiliser pour vos leçons quotidiennes, aider les élèves à maîtriser les passages scripturaires clés et les points de doctrine de base, faire passer et corriger les évaluations obligatoires de l’apprentissage et tenir compte des interruptions dans le calendrier.LDS LDS
あなたが実際にクラスを教える週の数に応じて,レッスンの内容と進度を柔軟に変えることができる。
Si nécessaire, vous pouvez adapter les leçons et le calendrier au nombre de semaines dont vous disposez pour faire votre cours.LDS LDS
実践しようものなら 生徒の進度がバラバラになって
Le mettre en œuvre signifierait que chaque étudiant est indépendant.ted2019 ted2019
家庭学習クラスを教えるための学習進度ガイド
Calendrier pour les instructeurs du séminaire à domicileLDS LDS
聖文読書日割り進度
Tableau de lecture quotidienne des ÉcrituresLDS LDS
* 家庭学習クラスを教えるための学習進度ガイド
* Calendrier pour les instructeurs du séminaire à domicileLDS LDS
しかし最終的に進度は天候と氷の状態および船の性能に依存していた。
En fin de compte, cependant, les progrès dépendraient des conditions météorologiques, de l’état des glaces, ainsi que les capacités du navire.LASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
毎週一回マスター教義レッスンを行う場合の推奨学習進度ガイド
Guide suggéré de planification pour enseigner une leçon de la maîtrise de la doctrine par semaineLDS LDS
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