17 I stedet for å lære en interessert bare å gjengi skriftsteder fra hukommelsen eller å fortelle hva hovedinnholdet i dem er, bør du oppfordre ham til å forklare relevante skriftsteder når han gir et svar til dem som ’krever av ham en grunn’ for den tro han har.
17 Ուսումնասիրողին բացատրիր, որ երբ իր հավատի մասին հարցեր տան իրեն, նա չպետք է պարզապես անգիր ասի սուրբգրային համարները կամ պատմի դրանց բովանդակությունը։ Փոխարենը՝ նա պետք է ցույց տա, թե ինչպես են դրանք կապվում տվյալ հարցի հետ։jw2019 jw2019