lerarenopleiding oor Engels

lerarenopleiding

Vertalings in die woordeboek Nederlands - Engels

teacher education

set of policies, procedures, and provision to equip teachers to perform their tasks effectively

In hun huidige vorm bieden de lerarenopleidingen leraren echter dikwijls niet de opleiding die zij nodig hebben.
However, current systems of teacher education and training often fail to give teachers the training they need.

voorbeelde

De lerarenopleiding verbeteren en de Europese dimensie van deze opleiding versterken is een van de basisdoelstellingen en kernacties van het programma voor levenslang leren en van het tienjarig programma „Onderwijs en opleiding 2010”.
Improving the quality of teacher training and enhancing its European dimension are key objectives and actions both of the Lifelong Learning Programme and of the ten-year programme ‘Education and Training 2010’.

Doeltreffend digitaal onderricht en leren te bevorderen door ervoor te zorgen dat opleiders van leraren en leraren zelf een toereikend niveau van digitale vaardigheden verwerven, en dat ze leren hoe ze lerenden kunnen helpen verstandig en veilig om te springen met digitale hulpmiddelen, en hoe ze individuele leerprocessen beter kunnen beheren, aan de hand van actuele programma's voor lerarenopleiding en een verbeterde toegang tot — en gebruik van — kwaliteitsvolle open onderwijsmiddelen.
Promote effective digital teaching and learning, by ensuring that teacher educators and teachers themselves acquire a sufficient level of digital skills, and that they learn how to help learners to use digital resources wisely and safely and how to better manage individual learning processes, by means of updated teacher education programmes and improved access to — and use of — quality Open Educational Resources.

Een tijdlang was er sprake van dat het graafschapsbestuur er een lerarenopleiding zou onderbrengen.
For a while there was talk of the county council making a teacher-training centre of it.

Media-educatie op scholen en als onderdeel van de lerarenopleiding
Media education in schools and as a component of teacher training

Er moet meer aandacht gaan naar de kwaliteit van de lerarenopleiding.
The quality of teacher education requires more attention.

Zo was de lerarenopleiding gedurende lange tijd bijna puur academisch, waarna de balans doorsloeg naar een opleiding waarbij vaak al te zeer het accent werd gelegd op het pedagogisch-didactische aspect en de inhoudelijke kant (vakkennis) werd verwaarloosd
An initial training that was for a long time overly academic is now often excessively teaching-centred, with much less emphasis on teachers' knowledge of the different subjects

In hun huidige vorm bieden de lerarenopleidingen leraren echter dikwijls niet de opleiding die zij nodig hebben.
23] However, current systems of teacher education and training often fail to give teachers the training they need.

Mijn zus was elders de lerarenopleiding gaan volgen.
My sister had gone to teacher training college.

Het opzetten en institutionaliseren van praktijkonderwijs in de Jordanese lerarenopleiding, het instellen van institutionele samenwerking tussen universiteiten en scholen, het verschaffen van materialen en de uitgebreide opleiding van controleurs en coöperatieve schoolonderwijzers kan worden beschouwd als voldoende verbetering van de gehele, aan het dienstverband voorafgaande lerarenopleiding.
The setting-up and institutionalisation of classroom practice in Jordanian teacher training, the establishment of institutional cooperation between universities and schools, the provision of equipment and extensive training for supervisors and cooperative school teachers can be considered as significant improvements in the whole pre-service teacher training.

Verbetering van de kwaliteit van de lerarenopleiding (korte presentatie)
Improving the quality of teacher education (short presentation)

overwegende dat het Europees Sociaal Fonds een belangrijke rol kan spelen in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen, en zo kan bijdragen aan een betere lerarenopleiding,
whereas the European Social Fund can play an important role in education and training development, thus contributing to better teacher education,

De mededeling erkent dat de landen de belangrijkste rol spelen en stelt drie prioriteiten vast voor de communautaire steun: het basisonderwijs, met name primair onderwijs en lerarenopleiding, beroepsgerichte opleiding en hoger onderwijs, met name op regionaal niveau.
The Communication recognises the vital role of the countries and identifies three priorities for Community support: basic education, in particular primary education and teacher training, work-related training and higher education, especially at regional level.

Verslag over de kwaliteit van de lerarenopleiding verbeteren (#/#(INI))- Commissie CULT
Report on improving the quality of teacher education (#/#(INI))- CULT Committee

In november 2006 verklaarde de Raad dat de inspanningen van het onderwijspersoneel dienen te worden ondersteund door permanente professionele ontwikkeling, terwijl de Raad in november 2007 conclusies goedkeurde over de lerarenopleiding op basis van de mededeling van de Commissie.
In November 2006, the Council stated that 'the efforts of teaching staff should be supported by continuous professional development', while in November 2007 the Council adopted Conclusions on teacher education, on the basis of the Commission's Communication.

In hun huidige vorm bieden de lerarenopleidingen leraren echter dikwijls niet de opleiding die zij nodig hebben.
However, current systems of teacher education and training often fail to give teachers the training they need.

Via de vijf acties die het Lingua-programma omvat, worden lerarenopleidingen aangemoedigd gezamenlijk curricula, onderwijsleermiddelen en opleidingen te ontwikkelen teneinde de opleiding van taalleraren te verbeteren, beurzen aan taalleraren te verstrekken om cursussen in het buitenland te kunnen volgen, toekomstige taalleraren in de gelegenheid te stellen een tijd als assistent-taalleraar aan een school in een ander deelnemend land door te brengen, de transnationale samenwerking bij de ontwikkeling van instrumenten voor het taalonderwijs te stimuleren en groepen jongeren aan onderwijs- of opleidingsinstellingen in twee lidstaten in staat te stellen gedurende enige tijd samen te werken.
The five actions within Lingua encourage teacher training institutions jointly to develop curricula, materials, and training schemes to improve the training of language teachers, to provide grants for language teachers to attend training courses abroad, to enable future language teachers to spend a period as a language teaching assistant in a school in another participating country, to encourage transnational cooperation in the development of instruments for language-teaching and to enable groups of young people at educational or training establishments in two Member States to work together over a period of time.

Er bestaan maatregelen ter ondersteuning van de lerarenopleiding, vroegschools onderwijs en schoolprestaties, en ter bestrijding van voortijdig schoolverlaten onder Roma.
Measures are in place to support teacher training, early education and school achievement and to combat early school leaving among Roma.

Toen ik op de lerarenopleiding kwam, was de hele familie – nee, het hele dorp – blij voor me.
When I got into teacher training college, the whole family, no, the whole village was happy for me.

De conclusies van de Raad en de vertegenwoordigers van de regeringen der lidstaten, in het kader van de Raad bijeen, van november # over het verbeteren van de kwaliteit van de lerarenopleiding, waarin werd overeengekomen het verwerven van competenties te bevorderen waardoor de leraren in staat worden gesteld nieuwe kennis op te doen en te streven naar innovatie door middel van reflectie en onderzoek
The November # Conclusions of the Council and of the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, on improving the quality of teacher education, which agreed to promote the acquisition of competences which will enable teachers to develop new knowledge and be innovative through engagement in reflective practice and research

Voor de waarborging van de kwaliteit van het schoolonderwijs zijn twee sleutelfactoren van belang: verbetering van de kwaliteit van de lerarenopleiding en permanente bijscholing van alle actieve leraren[28].
Improving the quality of initial Teacher Education and ensuring that all practicing teachers take part in continuous professional development have been identified as key factors in securing the quality of school education.[ 28]

Conclusies van de Raad over een doeltreffende lerarenopleiding (20 mei 2014).
Council Conclusions on effective teacher education (20 May 2014).

Na het voltooien van de master- en lerarenopleiding kan de geslaagde als docent Protestants en Evangelische godsdienstonderwijs (PEGO) aan de slag.
After obtaining both the Master's and teacher's degree the graduate can work as a teacher of Protestant and Evangelical religious education.

Daniel heeft dat op de lerarenopleiding geleerd.
Daniel learned about it in his teacher-training course.

Als jonge studenten (inclusief studenten van beroeps- en lerarenopleidingen) toegang krijgen tot methoden, praktijken en technieken die in andere landen worden gebruikt, kan dit ertoe bijdragen dat hun inzetbaarheid in de Europese economie toeneemt en dat ook hun arbeidsmobiliteit groter wordt.
Opening up access for young students (including vocational and education training students) to methods, practices and technologies used in other countries will help to improve their employability in the European economy and will also promote labour mobility.

Ervoor te zorgen dat leraren, opleiders, leidinggevenden op school, personeel belast met voor- en vroegschoolse educatie en opvang, en ander personeel zowel tijdens de initiële lerarenopleiding als door middel van bij- en nascholing de vaardigheden, competenties en kennis verwerven die nodig zijn voor een beter begrip en een betere aanpak van onderwijsachterstanden en mogelijke risicofactoren die tot een verlies aan interesse of voortijdig schoolverlaten kunnen leiden, waarbij de autonomie van de verschillende instellingen in acht moet worden genomen.
Ensure, with due regard for institutional autonomy, that initial teacher education and continuous professional development provide teachers, trainers, school leaders, early childhood education and care professionals and other staff with the skills, competences and background knowledge needed to understand and tackle educational disadvantage and possible risk factors that might lead to disengagement or early school leaving.