теория информации oor Hongaars

теория информации

Vertalings in die woordeboek Russies - Hongaars

információelmélet

naamwoord

Információelmélet

voorbeelde

Это такой термин из области физики и теории информации.
Ez egy, a fizikában és informatikában használatos szakkifejezés.

Такое же впечатление производят на нас учебники математики, физики или теории информации.
Hasonlóan láthatjuk a dolgokat, hogyha matematikai, fizikai avagy információelméleti tankönyveket olvasunk.

Это благодаря её применению в теории коммуникаций, в теории информации, в теории игр, при обработке сигналов, машинном обучении, графическом анализе, гармоническом анализе.
Az alkalmazási területek miatt: kommunikáció-elmélet, információelmélet, játékelmélet, tömörített érzékelés, gépi tanulás, gráfelemzés, harmonikus analízis.

Ричард Уэсли Хэмминг (11 февраля 1915, Чикаго — 7 января 1998, Монтерей) — американский математик, работы которого в сфере теории информации оказали существенное влияние на компьютерные науки и телекоммуникации.
Richard Wesley Hamming (Chicago, 1915. február 11. – Monterey, Kalifornia, 1998. január 7.) amerikai matematikus, akinek a munkássága hatott az informatikára és a telekommunikációra.

Теория стоимости информации была впервые проанализирована Роном Говардом [692].
Az információérték-elméletet Ron Howard elemezte először (Howard, 1966).

Используя этот метод, планарные графы и более ограниченные семейства планарных графов можно закодировать с помощью оптимального числа бит (с точки зрения теории информации) — если имеются графы Pn с n вершинами в семействе графов, то индивидуальный граф из семейства может быть представлен с помощью всего (1 + o(n))log2Pn бит.
Ezzel a módszerrel a síkbarajzolható gráfok és néhány egyéb korlátozott gráfosztály információelméleti szempontból optimális számú biten eltárolható: ha az ábrázolandó gráfcsaládban Pn darab n-csúcsú gráf található, akkor a család egy-egy gráfja mindössze (1 + o(n))log2Pn bittel ábrázolható.

Мы вложили в теорию x битов информации, а получаем x+n?
Az elméletbe belehelyeztünk x bit mennyiségű információt, és eredményként x+n-et kapunk?

ВО Франции в школах и в средствах массовой информации теория эволюции преподносится как неоспоримый факт.
A FRANCIAORSZÁGI iskolákban és tömegtájékoztató eszközökben az evolúció elméletét megkérdőjelezhetetlen tényként mutatják be.

Лучше всего объясняет всю собранную информацию теория о том, что я встречалась с преступником.
Az adatok azt sugallják, hogy egy bűnözővel járok.

Он сторонник теории заговора и сливает информацию.
Ő egy spicli és összeesküvés elmélet hívő.

Это теория игр с неполной информацией, Уилл.
Ez egy tökéletlen információkkal teli játék, Will.

Сегодня школьные программы и средства массовой информации наводнены теориями о происхождении человека, подрывающими веру в Создателя.
Ma az iskolákban és a médiában sokat hallani az ember eredetével kapcsolatos hitromboló elméletekről.

Теория схем предусматривает, что информация, которая соответствует предыдущим ожиданиям, легче запоминается и сохраняется, чем информация, которая им не соответствует.
A séma teória szerint az az információ, ami összepárosítható a korábbi elvárásokkal, sokkal könnyebben tárolódik és előhívható.

Третья теория: не слишком ли много информации?
A harmadik: túl sok információ?

У нас недостаточно информации для разработки теорий и до этого он опережал нас на несколько ходов вперёд.
Nincs semmi infónk róla, és eddig minden egyes lépésnél előttünk járt.

Из теорий и догадок, из тех источников информации, которые мы получаем как наблюдатели — после наблюдения.
De ez nem tudatosan történik, tehát rá sem ébredünk, hogy megtörtént.

В мнемонике существует теория, согласно которой мозг сохраняет визуальную информацию обо всем, что человек видел в жизни.
Az egyik memória-elmélet szerint az emberi elme megőriz minden képi információt, amit az élete során látott.

В теории мы уже можем собирать эту информацию.
Összegyűjthetjük ezeket az adatokat.

Без совершения какой-либо осмысленной обработки мозг сам заполняет пробелы информацией, которая изначально не существовала и не была сохранена. Из теорий и догадок, из тех источников информации, которые мы получаем как наблюдатели — после наблюдения.
Tudtunkon kívül, bármilyen indokolt eljárás nélkül az agy kiegészíti a hiányos információkat, amelyeket nem tárolt, következtetés és feltevések alapján, olyan információforrásokból, amelyek a megfigyelőhöz a megfigyelés után érkeztek.

также продолжает публиковать информацию о том, что показывают достоверные научные факты о правильности теории эволюции.
folyóirat úgyszintén tovább folytatja a felvilágosítás közlését azzal kapcsolatban, hogy mit mutatnak az igazi tudomány tényei az evolúció elméletének érvényességére vonatkozóan.

Позднее учительница сказала мне, что книга помогла ей по-новому взглянуть на теорию эволюции и в будущем она собирается использовать на уроках информацию из этой книги».
Később elmondta, hogy a könyv teljesen új megvilágításba helyezte előtte az evolúció kérdését, és hogy a jövőben, amikor tanítani fogja, figyelembe veszi majd ezt az információt!”

И я сказал, хорошо, это доказывает мою теорию «выученного паралича» и ключевую роль зрительной входящей информации, но мне не получить Нобелевской премии за то, что я научил кого-то двигать его фантомной конечностью.
Mondom, jó, ez bizonyítja az elméletemet a tanult bénulásról, és a vizuális visszajelzés fontosságáról, de arra nem kapok Nobel díjat, ha lehetővé teszem, hogy valaki mozgassa a fantomját.

И я сказал, хорошо, это доказывает мою теорию " выученного паралича " и ключевую роль зрительной входящей информации, но мне не получить Нобелевской премии за то, что я научил кого- то двигать его фантомной конечностью.
Mondom, jó, ez bizonyítja az elméletemet a tanult bénulásról, és a vizuális visszajelzés fontosságáról, de arra nem kapok Nobel díjat, ha lehetővé teszem, hogy valaki mozgassa a fantomját.