kalamu oor Armeens

kalamu

naamwoord

Vertalings in die woordeboek Swahili - Armeens

մատիտ

naamwoord

“Hiki ni kitabu ambacho unapaswa kusoma ukiwa na kalamu huku ukitafakari.
«Սա այնպիսի գիրք է, որ կարդալիս քո ձեռքում պետք է անպայման մատիտ լինի, այն հարկավոր է կարդալ խորհրդածելով։

գրիչ

naamwoord

Kwa kalamu au penseli katika mkono wako, fumba macho yako.
Ձեռքում պահելով գրիչ կամ մատիտ՝ փակեք ձեր աչքերը։

գնդիկավոր գրիչ

Soortgelyke frases

wino wa kalamu
ներկում

kalamu ya mkaa
մատիտ

voorbeelde

Alison, mama aliyetajwa mapema, anasema, “Wakati tu mimi na mume wangu tunapopata wakati wa kuwa pamoja, binti yetu mdogo anataka kupewa uangalifu au binti yetu mwenye umri wa miaka sita analia kwa sababu kalamu zake zimepotea.”
«Երբ մի քանի րոպեով ուզում եմ ամուսնուս հետ առանձնանալ, հանկարծ փոքր աղջիկս ինչ–որ բանի կարիք է զգում, կամ մեծ աղջիկս է «խուճապի» մեջ ընկնում, քանի որ չի կարողանում գտնել իր մատիտները»։

Baada ya kusoma kifungu cha maandiko, chora na kalamu za rangi katika sehemu zilizo na nambari zinazolingana kwenye Maji ya Mormoni!
Սուրբ գրության հատվածը կարդալուց հետո գունավորեք Մորմոնի Ջրերի հետեւյալ տարածքները։

24 Kwa kalamu ya chuma+ na kwa risasi,
24 Երկաթե հատիչով+ եւ կապարով

1 Tena, neno la Bwana liliniambia: Chukua hati ndefu, na uandike juu yake kwa kalamu ya mwanadamu, kuhusu aMaher-shalal-hash-bazi.
1 Բացի այդ, Տիրոջ խոսքն ասաց ինձ. Վերցրու մի մեծ փաթեթ եւ գրիր նրա մեջ մարդու գրիչով աՄահեր-շալալ-հաշ-բազի մասին:

Onyesha baadhi ya vifaa (kama vile nyundo, bisibisi, spana, kalamu au penseli, brashi ya rangi, mkasi, tarakilishi, na chombo cha muziki).
Ցույց տվեք որոշ գործիքներ (ինչպես օրինակ՝ մուրճ, պտուտակիչ, պտուտակահան, գրիչ կամ մատիտ, վրձին, մկրատ, համակարգիչ եւ որեւէ երաժշտական գործիք):

“Hiki ni kitabu ambacho unapaswa kusoma ukiwa na kalamu huku ukitafakari.
«Սա այնպիսի գիրք է, որ կարդալիս քո ձեռքում պետք է անպայման մատիտ լինի, այն հարկավոր է կարդալ խորհրդածելով։

11 Kipepeo anayeitwa monarch ana ubongo unaotoshana na ncha ya kalamu.
11 Օրինակ՝ մոնարխ թիթեռը։

Inakuwa vigumu kushika kalamu kwa nguvu kwa kuwa mkono wangu umedhoofishwa na ugonjwa huo unaoharibu misuli.
Դժվարանում եմ գրիչը ամուր պահել, քանի որ ձեռքս թուլացել է ատրոֆիայի պատճառով։

(b) ‘Kazi zetu zinamhusuje mfalme,’ na ulimi wetu ni kama kalamu jinsi gani?
բ) Ի՞նչ ենք ազդարարում «թագավորի մասին», եւ ինչպե՞ս է մեր լեզուն «հմուտ գրագրի գրչի պես» դառնում։

13 Nilikuwa na mambo mengi ya kukuandikia, lakini sitaki kuendelea kukuandikia kwa wino na kalamu.
13 Շատ բաներ ունեմ քեզ ասելու, բայց չեմ ուզում թանաքով ու գրչով քեզ գրել+։

Mtu mwenye umri wa miaka 50 ambaye hajawahi kushika kalamu, huona ni vigumu sana kushika kalamu ili kuandika herufi za alfabeti.
Կյանքում երբեք ձեռքը գրիչ չվերցրած 50–ամյա անհատի համար գրիչ բռնելն ու այբուբենի տառ գրելու փորձն անգամ հսկայական դժվարություն է։

(16:16, 21) Dhambi ya Yuda imechongwa kwenye mioyo ya watu kwa kalamu ya chuma, ndiyo, kwa ncha ya almasi.
16, 21)։ Հուդայի մեղքը երկաթե գրչով գրված է ժողովրդի սրտերի վրա, այո՛, ադամանդե գրչածայրով։

Kama vile mshahiri unavyotukumbusha, “Kwa maneno yote yenye huzuni ya ulimi ama kalamu, ya kuhuzunisha zaidi ni haya: ‘Pengine ingekuwa!’”
«Բոլոր տխուր խոսքերից լեզվի կամ գրչի, ամենատխուրը սրանք են.

Tafuta kalamu zenye rangi tofauti-tofauti na kijitabu kizuri, au tengeneza faili katika kompyuta yako yenye kichwa Funzo la Kibinafsi.
Օրինակ՝ ձեռքիդ տակ ունեցիր տարբեր գույների գրիչներ, տետր կամ համակարգչիդ մեջ բացիր մի ֆայլ՝ անվանելով այն «անձնական ուսումնասիրություն»»։

Lakini, kusema “asante” kwa kutumia kalamu na karatasi ni njia ya pekee ya kuwajulisha watu kwamba unathamini fadhili wanazokuonyesha.
Այդուհանդերձ, գրավոր կերպով «շնորհակալություն» ասելը յուրահատուկ ձեւ է մարդկանց ցույց տալու, որ գնահատում ես նրանց։

8 Na Yehova akaniambia: “Jichukulie bamba kubwa+ na uandike juu yake kwa kalamu ya mwanadamu anayeweza kufa, ‘Maher-shalal-hash-bazi.’
8 Եհովան ասաց ինձ. «Մի մեծ տախտակ+ վերցրու եւ դրա վրա սովորական գրչով գրիր՝ «Մահեր- Շալալ- Հաշ- Բազ»*։

Mambo yafuatayo yanaonyesha hujatulia: Kushika mikono nyuma, kukausha mikono kando yako, au kushika kinara cha msemaji kwa nguvu; kuingiza-ingiza mikono mfukoni, kufunga na kufungua koti, kushika-shika mashavu, pua, miwani; kucheza-cheza na saa, kalamu, pete, au maandishi yako; na ishara za mikono za ghafula-ghafula au ambazo hazikamiliki.
Անվստահություն են արտահայտում թիկունքում թաքցված, երկու կողմերում ձիգ պահված, գրակալին ամուր կառչած ձեռքերը։ Նույնն են ասում նաեւ անընդհատ դեպի գրպանները տարվող, բաճկոնի կոճակները կոճկող– արձակող, մեխանիկորեն այտին, քթին կամ ակնոցներին մոտեցվող, ինչպես նաեւ ժամացույցի, մատիտի, մատանու հետ խաղացող, գրառումների թերթը այս ու այն կողմ տանող ձեռքերը եւ կցկտուր ժեստերը։

Umewahi kufika shuleni na kugundua kwamba umesahau kitabu au kalamu?
Պատահե՞լ է այնպես, որ դասարանում նկատես, որ մոռացել ես տետրդ, գրիչդ կամ գրքերդ։

Kwa kalamu au penseli katika mkono wako, fumba macho yako.
Ձեռքում պահելով գրիչ կամ մատիտ՝ փակեք ձեր աչքերը։

Je, kweli inawezekana watu wazima ambao hawajawahi kushika kalamu wajifunze kusoma?
Մի՞թե հնարավոր է, որ ձեռքը երբեւէ գրիչ չվերցրած մեծահասակ մարդը գրել–կարդալ սովորի...

Lakini kwenye ule mkutano mwingine ambao kwa kawaida ulifanywa katika makao ya faragha, wale waliohudhuria walialikwa walete Biblia, konkodansi, karatasi na kalamu—na kushiriki.
Մյուս հանդիպումների ժամանակ, որ սովորաբար անցկացվում էին տներում, ներկաներին հորդոր էր տրվում իրենց հետ Աստվածաշունչ, համաբարբառ, թուղթ ու մատիտ բերել եւ մասնակցել քննարկումներին։

Ana sura nzuri, anapenda kucheza, na ni mdadisi sana, anatembea-tembea juu ya karatasi, akichukua kalamu zetu, akiingiza miguu yake midogo ndani ya mifuko ya shati akitafuta kitu kizuri.
Չարաճճի, կայտառ եւ չափից ավելի հետաքրքրասեր կապիկը անընդհատ այս ու այն կողմ էր վազվզում, քայլում էր մեր Աստվածաշնչերի ու գրքերի վրայով, մեր ձեռքից խլում էր գրիչները, իր փոքր ձեռքերը խցկում էր մեր գրպանները եւ ուտելու ինչ–որ բան փնտրում այնտեղ։

+ Hakika, sasa, kalamu+ ya uwongo ya waandishi imefanya kazi ya uwongo mtupu.
Ահա դպիրների կեղծ գրչի+ տակից բացահայտ ստություն է դուրս գալիս։

Jambo hilo liliufanya moyo wa mtunga-zaburi uchemke kwa msisimuko na ulimi wake uwe kama “kalamu ya mwandikaji stadi.”
Այդ «բարի բանից» սաղմոսերգուի սիրտը ասես սկսել էր ուռչել, եռալ, այսինքն՝ նա լցվել էր խանդավառությամբ, եւ նրա լեզուն «հմուտ գրագրի գրչի պես» էր դարձել։

Hivyo, nikaomba kalamu na karatasi nami pia nikaanza kuandika.
Թուղթ ու գրիչ խնդրեցի եւ ինքս էլ սկսեցի նշումներ անել։