Zum Beispiel können Sie mit der Klasse besprechen, wie man den Grundsatz in anderen Situationen anwenden kann – in Situationen aus dem eigenen Leben oder anderer Paare. (Dies soll aber nicht in Klatsch ausarten, und man soll auch nicht durchblicken lassen, über wen man spricht.)
Du kan for eksempel engasjere klassens medlemmer i en diskusjon om hvordan prinsippet kan anvendes i forskjellige situasjoner, enten i personlige situasjoner eller i situasjoner med par de kjenner (uten å gi informasjon som kan røpe hvem det gjelder eller å drive med sladder).LDS LDS