headteacher oor Sweeds

headteacher

naamwoord

The most senior teacher in a school.

Vertalings in die woordeboek Engels - Sweeds

skolmästare

naamwoord

rektor

voorbeelde

Thereupon, on 1 July 2004, she informed the headteacher that she wished to take child-care leave only from 11 August 2004 to 22 December 2004 and requested that the decision granting her child-care leave be amended accordingly.
Hon underrättade då rektorn den 1 juli 2004 om att hon önskade ta ut vårdledighet endast mellan den 11 augusti och den 22 december 2004 och ansökte samtidigt om att tidpunkten för hennes beviljade vårdledighet skulle ändras i enlighet med hennes önskemål.

Having regard to the Council conclusions of 23 October 1995 on social participation in education and to the Council conclusions of 21 November 1996 on school effectiveness in which social participation in education and home/school/community links are stressed as being important for a successful school, and noting that it is important to involve parents, pupils/students, teachers, headteachers and local agencies and their organizations at European and Member State level in activities in this field.
som beaktar rådets slutsatser av den 23 oktober 1995 om medinflytande i utbildningen och rådets slutsatser av den 21 november 1996 om effektivitet i skolan där medinflytande i utbildning och kopplingen mellan hem/skola/samhälle betonas som viktiga för en framgångsrik skola, och som noterar att det är viktigt att engagera föräldrar, elever/studerande, lärare, skolledare och lokala myndigheter och deras organisationer på europeisk nivå och på medlemsstatsnivå i verksamhet inom detta område,

The first sentence of the first subparagraph of Article 27(2) of the Convention defining the Statute of the European Schools must be interpreted as not precluding an act carried out by the headteacher of a European school in the exercise of his powers from coming, in principle, within the scope of that provision.
Artikel 27.2 första stycket första meningen i konventionen angående stadgan för Europaskolorna ska tolkas så, att bestämmelsen inte hindrar att en åtgärd som företagits av rektorn vid en Europaskola vid dennes utövande av sin befogenhet, i princip omfattas av denna bestämmelse.

- substitutes recruited by the Headteachers to replace teaching staff absent from time to time,
- vikarier som rekryteras av skolledare för att ersätta tillfälligt frånvarande lärare

Or a headteacher, who represents knowledge and wisdom?
Eller en rektor, som står för klokheten och kunskapen?

Points 1.3, 3.2 and 3.4 of the Conditions of Employment for Part-time Teachers recruited between 1 September 1994 and 31 August 2011 must be interpreted as meaning that a dispute concerning the legality of an agreement on limiting the duration of the employment relationship included in the employment contract concluded between a part-time teacher and that headteacher comes within the exclusive jurisdiction of the Complaints Board of the European Schools.
Punkterna 1.3, 3.2 och 3.4 i tjänsteföreskrifterna för Europaskolornas timlärare som anställts mellan den 1 september 1994 och den 31 augusti 2011 ska tolkas så, att en tvist om huruvida en överenskommelse om tidsbegränsning av anställningsförhållandet i det anställningsavtal som ingåtts mellan en timlärare och nämnda rektor är laglig faller under den exklusiva behörighet som tillkommer Europaskolornas besvärsnämnd.

Their teaching contracts, signed by the headteacher of that school, were concluded for a fixed term of one year.
Deras avtal om undervisning, som undertecknades av skolans rektor, ingicks för en bestämd tidsperiod på ett år.

As for equipment in multimedia computers and training of a sufficient number of teachers, a recent Eurobarometer survey of teachers and headteachers (soon to be published) gives reasons for optimism.
Vad beträffar utrustning med multimediedatorer och utbildning av ett tillräckligt antal lärare ger en nyligen genomförd Eurobarometer-undersökning av lärare och rektorer (som kommer att offentliggöras inom kort) anledning till optimism.

On 3 May 2004, the headteacher granted her request for child-care leave for the period 11 August 2004 to 4 June 2005 to care for her first child born on 24 August 2003.
Den 3 maj 2004 beviljade skolans rektor hennes ansökan om vårdledighet mellan den 11 augusti 2004 och den 4 juni 2005 för att ta hand om sitt första barn, som föddes den 24 augusti 2003.

- those recruited by the Headteachers, who provide a service on a temporary basis, either part-time by giving lessons outside the hours assigned to the seconded teachers or full-time in occupation of posts not filled by the latter
- de som rekryteras av skolledare och har tidsbegränsad tjänst, antingen deltid utöver de lektioner som ges av utstationerade lärare eller heltid på tjänster som inte är tillsatta med utstationerade lärare

By decision of 19 August 2004, the headteacher again refused her request, indicating that her new pregnancy did not constitute a good reason to amend the duration of the child-care leave period previously granted.
I ett beslut av den 19 augusti 2004 avslog rektorn på nytt Sari Kiiskis ansökan, med motiveringen att en ny graviditet inte kunde anses vara en grundad anledning för att ändra längden på den beviljade vårdledigheten.

The COR agrees, however, with the Commission that teachers, headteachers and policy makers will all be required to contribute to the development of guidelines, the establishment of news groups and the promotion of meetings and exhibitions if the full benefit of the new technologies are to be valued and used by the wider community beyond the primary and secondary school gates.
Kommittén instämmer dock med kommissionen i att lärare, skolledning och politiker alla kommer att behöva bidra till utvecklingen av riktlinjer, upprättandet av nya grupper och främjandet av möten och utställningar, om man till fullo skall kunna dra nytta av den nya tekniken och få dem att uppskattas och användas av en vidare krets utanför grund- och gymnasieskolan.

Is the first sentence of Article 27(2) of the SES to be interpreted as meaning that that provision also covers the legality of any act, based on the Convention or on the rules made under it, which is performed in relation to part-time teachers by the headteacher of a school in the exercise of his powers as specified by that Convention and which adversely affects such teachers?
Ska artikel 27.2 första meningen SES tolkas så, att bestämmelsen även omfattar lagenligheten i en handling riktad till timlärare som grundas på denna konvention, eller på regler som fastställts enligt den, som negativt påverkar sådana personer och som företagits av rektorn för en skola vid utövandet av sin befogenhet enligt denna konvention?

In response to this state of affairs the European Schools' Senior Council has for the 2005-2006 school year expressly forbidden the headteachers of Schools II and III to create new nursery groups in the English, French, German, Italian and Spanish sections and to admit new pupils into categories I or II, which might require a class to be split into two or a support group to be formed.
Europaskolornas högsta råd har för att komma tillrätta med denna situation uttryckligen förbjudit rektorerna vid båda skolorna att för läsåret 2005–2006 inrätta nya förskolegrupper i de engelska, franska, tyska, italienska och spanska sektionerna samt att anta nya elever i kategorierna I och II, vilket skulle kunna kräva att en klass delas upp på två eller att stödgrupper inrättas.

3. The first sentence of the first subparagraph of Article 27(2) of the Convention defining the Statute of the European Schools must be interpreted as not precluding an act carried out by the headteacher of a European school in the exercise of his powers from coming, in principle, within the scope of that provision.
3) Artikel 27.2 första stycket första meningen i konventionen angående stadgan för Europaskolorna ska tolkas så, att bestämmelsen inte hindrar att en åtgärd som företagits av rektorn vid en Europaskola vid dennes utövande av sin befogenhet, i princip omfattas av denna bestämmelse.

Is the first sentence of Article 27(2) of the SES to be interpreted as meaning that the Complaints Board referred to therein has exclusive jurisdiction in the first and final instance, once all administrative channels have been exhausted, in any dispute relating to the fixed-term nature of a contract of employment which the headteacher of a school concludes with a part-time teacher if that contract is essentially based on the requirement of the Board of Governors in point 1.3 of the Conditions of Employment for Part-time Teachers recruited after 31 August 1994, which provides for ‘annual contracts’?
Ska artikel 27.2 första meningen SES tolkas så, att besvärsnämnden som anges där ensam ska ha behörighet i första och sista instans, när alla administrativa kanaler har uttömts, i en tvist angående tidsbegränsning av ett anställningsavtal som rektorn för en skola ingår med en timlärare, när detta avtal grundar sig på styrelsens bestämmelse i punkt 1.3 i stadgan för timlärare som anställts efter den 31 augusti 1994 (stadgan för timlärare) enligt vilken anställningsavtal ska ingås på årlig basis?

Mr. Kenneth Flatley is the headteacher of Saint Hope's and Saint Hearts, and is the only character to appear in all 7 series.
Kenneth Flatley , Saint Hopes/Saint Hearts rektor och med i alla säsonger.

Is the first sentence of Article 27(2) of the SES to be interpreted as meaning that the conclusion of a contract between the headteacher of a European School and a part-time teacher concerning the fixed-term nature of the part-time teacher’s employment relationship also constitutes an act which is performed by the headteacher in relation to that part-time teacher and which adversely affects the latter?
Ska artikel 27.2 första meningen SES tolkas så, att även ett avtal mellan rektorn för en Europaskola och en timlärare om tidsbegränsning av anställningsförhållandet utgör en handling som negativt påverkar timläraren och som företagits av rektorn?

16 According to point 2 of the Conditions of Employment for Part-time Teachers, the headteacher may recruit teachers to meet a temporary need.
16 Enligt punkt 2 i tjänsteföreskrifterna för timlärare har rektorn möjlighet att anställa timlärare för att möta ett tillfälligt behov.

The headteacher of the School was unsure of whether the admission of MEP's assistants' children in category I was well-founded.
Rektor för skolan var osäker på om det var motiverat att placera ledamotsassistenternas barn i kategori I.

Is the first sentence of the first subparagraph of Article 27(2) of the Convention defining the Statute of the European Schools to be interpreted as meaning that the Complaints Board referred to therein has exclusive jurisdiction in the first and final instance, once all administrative channels have been exhausted, in any dispute relating to the fixed-term nature of a contract of employment which the headteacher of a school concludes with a part-time teacher if that contract is essentially based on the requirement of the Board of Governors in point 1.3 of the Conditions of Employment for Part-time Teachers, which provides for “annual contracts”?’
Ska artikel 27.2 första stycket första meningen i konventionen angående stadgan för Europaskolorna tolkas så, att den besvärsnämnd som anges där ensam ska ha behörighet i första och sista instans, när alla administrativa rättsmedel har uttömts, i en tvist angående tidsbegränsning av ett anställningsavtal som rektorn för en skola ingår med en timlärare, när detta avtal väsentligen grundar sig på styrelsens bestämmelser i punkt 1.3 i tjänsteföreskrifterna för timlärare ... enligt vilken anställningsavtal ska ingås på årlig basis?”

Points 1.3, 3.2 and 3.4 of the Conditions of Employment for Part-time Teachers must be interpreted as meaning that a dispute concerning the legality of an agreement on limiting the duration of the employment relationship included in the employment contract concluded between a part-time teacher and that headteacher comes within the exclusive jurisdiction of the Complaints Board of the European Schools.
Punkterna 1.3, 3.2 och 3.4 i tjänsteföreskrifterna för timlärare ska tolkas så, att en tvist om huruvida en överenskommelse om tidsbegränsning av anställningsförhållandet i det anställningsavtal som ingåtts mellan en timlärare och nämnda rektor är laglig faller under den exklusiva behörighet som tillkommer Europaskolornas besvärsnämnd.

Two Eurobarometer surveys were carried out in this context between February and May 2001, covering headteachers and teachers respectively.
I detta sammanhang genomfördes två Eurobarometerundersökningar som omfattade rektorer respektive lärare mellan februari och maj 2001.

In the absence of a good reason to do so, however, the headteacher declined that request.
Skolans rektor avslog dock ansökan eftersom det inte förelåg grundad anledning.

As this area is decentralised, it is up to headteachers to define the way in which it is organised and the strategies to be followed in combating early school leaving and to present an annual analysis, based on DEP data, of the situation of unqualified school leavers and the policies to be implemented by the central administration.
Med tanke på den decentraliserade organisationsformen skall rektorerna fastställa organisationen och strategierna i samband med avbruten skolgång och på grundval av uppgifter från DEP analysera situationen för de ungdomar som slutar skolan utan avgångsbetyg och den politik som skall föras på central nivå.