żifna oor Turks

żifna

/ˈzɪfnɐ/ naamwoord vroulike

Vertalings in die woordeboek Maltees - Turks

dans

naamwoord

Meta xi ħadd kien jiġi maqtul, aħna konna nagħmlu żifna wara d- difna, u konna ndoqqu l- gong.
Bir kişi öldürülürse, cenazeyi gömdükten sonra dans eder ve gonk çalardık.

voorbeelde

M’għandniex xi ngħidu, iż- żifna taʼ qabel jitgħammru tiftħilhom it- triq biex jifformaw familja.
Çiftleşme dansı elbette ana baba olacaklarının habercisidir.

U x’aktarx li, fil- quċċata taż- żifna, iż- żeffiena jmorru fil- kmamar tad- dar taʼ Bagħal biex iwettqu relazzjonijiet immorali.—Numri 25:1, 2; qabbel Eżodu 32:6, 17-19; Għamos 2:8.
Ve büyük olasılıkla dansın zirvesinde dansçılar ahlaksız ilişkilerde bulunmak üzere Baal’in evinin odalarına giriyorlar.—Sayılar 25:1, 2; ayrıca Çıkış 32:6, 17-19 ve Amos 2:8 ile karşılaştırın.

“Hekk kif joqrob iż- żmien biex jitgħammru, iż- żifna taż- żwiemel tal- baħar titwal u tibda tiġi ripetuta iktar spiss anki iktar tard matul il- ġurnata,” tgħid Kuiter.
Kuiter şöyle diyor: “Çiftleşme vakti yaklaştıkça denizatı dansının uzunluğu ve sıklığı da artar ve gün boyunca tekrarlanabilir.

Meta xi ħadd kien jiġi maqtul, aħna konna nagħmlu żifna wara d- difna, u konna ndoqqu l- gong.
Bir kişi öldürülürse, cenazeyi gömdükten sonra dans eder ve gonk çalardık.

“Xi ħaġa bħaż- żifna taʼ żewġ kampijiet!”
“Mahanaim* dansını seyreder gibiyiz!”

Madankollu, m’għandux għalfejn ikun hemm bżonn li oħrajn jgħidulna li xi ktieb, film, logħba, żifna, jew diska m’hijiex xierqa.
Fakat aslında kimsenin bize belli bir kitap, film, oyun, dans ya da şarkının uygun olmadığını söylemesine gerek kalmamalı.

Mosè u Aron kienu mdorrijin jiggwidaw lill- ġens, u Mirjam iggwidat lin- nisa taʼ Iżrael f’żifna tar- rebħa.
Musa ve Harun ulusu yönlendirmekte kullanılmıştı; Miryam da bir zafer dansında İsrail kadınlarına önderlik etmişti.

“Iż- żifna taż- żiemel tal- baħar tant hi sabiħa u grazzjuża li titpaxxa taraha,” tgħid Tracy Warland, waħda li trabbihom.
Denizatı yetiştiricisi Tracy Warland “Denizatı dansı o kadar güzel ve zariftir ki bunu izlemek büyük zevk verir” diyor.

Hemmhekk tgħallimt li tnejn b’ erbgħa mhux passi ta’ xi żifna iżda biċċa njama.
Orada iki-çarpı-dördün bir dans adımı olmadığını, ama iki birim kalınlığında bir tahta olduğunu öğrendim.

Din l- espressjoni tistaʼ wkoll tiġi tradotta “żifna taʼ Maħanajm.”
Bu ifade “iki kampın dansı” olarak da çevrilebilir.

Tassew li l- annimali l- iktar komplessi kollha jikkomunikaw . . . b’ġesti, rwejjaħ, sejħiet, għajat, u għana, u saħansitra ż- żifna tan- naħal.
Daha gelişmiş hayvanların hepsi, hiç kuşkusuz jestler, kokular, çığlıklar, bağırışlar, ötüşler[le] . . . . hatta arılar dansla iletişim kurabilir.

“Kif iż- żifna tilħaq il- quċċata tagħha, il- koppja titlaʼ bil- mod fil- wiċċ imqabbdin flimkien minn denbhom u b’ġisimhom viċin xulxin.
Dans doruğa ulaşırken çift, kuyruklarıyla birbirlerine kenetlenmiş ve vücutları birbirine yakın şekilde yavaş yavaş su yüzeyine yükselir.

Kull żerniq, huma jġeddu l- għaqda tagħhom permezz taʼ żifna unika.
Her tan vakti birlikteliklerini eşsiz bir dansla kutlarlar.

(Ġenesi 32: 3, 23 [32: 2, 22, NW]; 2 Samwel 2: 29) Iż- “żifna taʼ żewġ kori” tistaʼ tirreferi għal ċerta żifna li kienet tinżamm fil- belt b’konnessjoni maʼ xi festa.
Samuel 2:29). “İki kampın dansı” ifadesi bu şehirde bir bayramda oynanan bir tür dans olabilir.

L- intenzjoni taż- żifna tagħhom tal- fertilità hi li tqajjem lil Bagħal mill- inattività tiegħu tas- sajf sabiex l- art titbierek bix- xita.
Bereket dansının Baal’i yaz durgunluğundan uyandırması amaçlanıyor; böylece toprak yağmurla bereketlenecek.

Iż- żifna taʼ qabel ma jitgħammru hija iżjed komplikata.
Çiftleşme dansı ise çok daha karmaşıktır.

Iktar minn hekk, iż- żifna nfisha timita r- relazzjoni sesswali.
Üstelik bu dans cinsel ilişkiyi çağrıştıran figürlerle dolu.

Meta jtemmu ż- żifna, iż- żwiemel tal- baħar jirritornaw fil- post li s- soltu joqogħdu fih marbutin maʼ xi ħaġa biex iqattgħu l- kumplament tal- jum jieklu.
Dans sona erdiğinde denizatları kendi bitki dallarına geri dönerek günün geri kalanını beslenerek geçirirler.

Innota l- mod kif koppja waħda għenet lit- tfal adoloxxenti tagħha biex jirraġunaw dwar ir- rikjesta biex jattendu żifna organizzata mill- iskola.
Genç kızları okulun düzenlediği dansa gitmek için izin isteyen bir çiftin, kızlarının bu konuda doğru düşünmesine nasıl yardım ettiğine bakalım.