Жизнь после жизни oor Hongaars

Жизнь после жизни

Vertalings in die woordeboek Russies - Hongaars

élet az élet után

vs élet a halál után

voorbeelde

Жизнь после жизни классная.
A túlvilág elég jó.

Что ж, может, на самом деле он верит в жизнь после жизни куда сильнее, чем готов был признать.
Talán mégis jobban reménykedett valamiben, ami ezután az élet után következik, mint amennyire beismerte.

Услышь Бога и обрети жизнь. это и есть жизнь после жизни.
Életet életért, és hogy elfogadjuk Jézus vérét, ez az életet életért.

Илоиза, Вы когда- нибудь представляли себе жизнь после жизни?
Eloisa, elképzelted valaha az életet az élet után?

Предложите студентам нарисовать картину плана спасения, в которой отображена предземная жизнь, земная жизнь и жизнь после смерти.
Kérd meg a tanulókat, hogy ábrázolják rajzon a szabadítás tervét, feltüntetve a halandóság előtti életet, a halandó életet, valamint a halál utáni életet.

* Напишите на доске следующие заголовки: «Предземная жизнь», «Земная жизнь» и «Жизнь после смерти».
* Írd fel a táblára a következő címeket: „Halandóság előtti élet”, „Halandó élet” és „Halál utáni élet”.

С внешней стороны напишите предземная жизнь, земная жизнь и жизнь после смерти.
Írd a kör köré a következő kifejezéseket: halandóság előtti élet, halandó élet és halandóság utáni élet.

Свобода воли создает принципы для осуществления трех частей плана спасения: предземной жизни, земной жизни и жизни после смерти.
Az önrendelkezés kiváló hátteret biztosít a szabadítás tervének három fejezetéhez, melyek a halandóság előtti élet, a halandó élet, valamint a halandóság utáni élet.

Жизнь после смерти или загробная жизнь — представление о продолжении сознательной жизни человека после смерти.
A test nélküli én fennmaradása Testi fennmaradás a halál után Mi szól a halál utáni élet hite mellett?

Скажите студентам, что этот учебный курс сосредоточен на вечном служении Спасителя в Его предземной жизни, земной жизни и жизни после смерти.
Mondd el a tanulóknak, hogy ez a kurzus a Szabadítónak a halandóság előtti, halandó és halandóság utáni életén át végzett örökkévaló szolgálatára fog összpontosítani.

Как отличается жизнь людей, не понимающих смысла своей смертной жизни и не верящих в жизнь после смерти, от жизни тех, кто это понимает?
Miben élhetik másként az életüket azok, akik nem értik halandó életük célját, és nem hisznek a halál utáni életben, illetve azok, akik értik mindezt?

Здесь перед нами разворачивается одиссея вечного путешествия человека от предземного существования через эту жизнь к жизни после смерти.
Kirajzolódik előttünk az ember örök, kalandos utazása, a halandóság előtti léttől fogva, ezen életen át a következőig.

* Каким образом свидетельство о плане спасения, включая предземную жизнь и жизнь после смерти, способно облегчить земные страдания?
* Hogyan enyhítheti a halandóságban megtapasztalt szenvedéseinket az, ha bizonyságunk van a szabadulás tervéről, a halandóság előtti és a halandóság utáni életet is beleértve ebbe?

* Каким образом свидетельство о плане спасения, включающем предземную жизнь и жизнь после смерти, может облегчить наши земные страдания?
* Hogyan könnyíthet a halandó életben tapasztalt szenvedésünkön az, ha bizonysággal rendelkezünk a szabadítás tervéről, beleértve ebbe a halandóság előtti és utáni életet is?

Этот курс, Иисус Христос и вечное Евангелие (Религия 250), предоставляет студентам возможность изучать вечное служение Иисуса Христа, сосредоточивая свое внимание на Его Божественных ролях в период Его предземной жизни, земной жизни и жизни после смерти.
Ez a kurzus, Jézus Krisztus és az örökkévaló evangélium (Hittan 250) lehetőséget nyújt a tanulóknak Jézus Krisztus örök szolgálatának tanulmányozására, isteni szerepköreire összpontosítva a halandóság előtti, a halandó és a halandóság utáni életén át.

Объясните: узел символизирует земную жизнь, веревка с одной стороны от него – предземную жизнь, а с другой – жизнь после смерти.
Magyarázd el, hogy miképpen jelképezheti ez a csomó a jelen életet, a zsinór egyik fele a halandóság előtti életet, a másik fele pedig a halandóság utáni életet.

Предложите студентам прочитать разделы «Земная жизнь» и «Жизнь после смерти» во 2-й теме доктрины, «План спасения», в издании Углубленное изучение доктрины. Основной документ.
A tanulók olvassák el a Halandó élet és az Élet a halál után című szakaszokat A szabadítás terve elnevezésű 2. tanbéli téma alatt a Tanismeret alapdokumentumban.

По словам иудейского раввина Бенциона Кравитца, иудаизм больше сосредоточен на нынешней жизни, чем на жизни после смерти.
Bentzion Kravitz rabbi szerint a judaizmus nagyobb hangsúlyt fektet a jelenlegi életre, mint a túlvilágra.

Как знание о жизни после смерти благословило вашу жизнь?
Hogyan áldotta meg a halál utáni életről való tudásod az életedet?

Я нарисовал круги, представляющие предземную жизнь, земную жизнь и возвращение к нашим Небесным Родителям после этой жизни.
Köröket rajzoltam, amelyek a halandóság előtti életet, a halandóságot, valamint a Mennyei Szüleinkhez való, ezen élet utáni visszatérést jelképezték.

* Можете ли вы привести пример вопроса или темы, которые мы воспринимали бы по-другому, если бы не имели знания о нашей предземной жизни или жизни после смерти?
* Milyen példát tudtok mondani egy fontos témára, amelyet másképp látnánk, ha nem rendelkeznénk ismerettel a halandóság előtti létünkről vagy a halál utáni létről?

Также в книге Egyptian Religion (Египетская религия) Зигфрид Моренц пишет: «Египтяне ранних времен рассматривали жизнь после смерти просто продолжением жизни на земле».
Siegfried Morenz Egyptian Religion című könyvében szintén kijelenti: „Az ősi egyiptomiak a halál utáni életet egyszerűen a földi élet folytatásának tekintették.”

Верил в то, что ведущий добродетельную жизнь после смерти будет вознагражден загробной жизнью.
Próbált kitartani a hite mellett, amely szerint a jó élet elnyeri jutalmát a halál után.