Katupyry oor Spaans

Katupyry

Vertalings in die woordeboek Guarani - Spaans

capaz

d cc

d

v

f
v

katupyry

Vertalings in die woordeboek Guarani - Spaans

astucia

naamwoord

brillante

adjektief

capacidad

naamwoord

capaz · competente · genial · inteligente · responsable

voorbeelde

Péva he’ise umi mba’e jaiporavóva rupi jahechaukátakuri Tupãme (ha ñande jupe) ñane kompromiso ha pe katupyry jarekóva javivi haĝua Iléi celestial ñaime mombyry aja Chugui ha peteĩ tetépe, orekóva reheve opa pu’aka, mba’ejerure ha mba’epota.
Eso significa que mediante nuestras decisiones le demostraríamos a Dios (y a nosotros mismos) nuestro compromiso y nuestra capacidad de vivir Su ley celestial mientras estábamos alejados de Su presencia y en un cuerpo físico, con todos sus poderes, apetitos y pasiones.

Pe internet rupi pehupytykuaa heta mba’e porã ára mbykýpe térã pepytakuaa peneñapytĩmbýpe hetaite mba’ereípe oiporuvaíva pene tiempo ha omokangýtava katupyry peguerekóva.
Con el internet pueden lograr cosas magníficas en poco tiempo o quedar atrapados en un sinnúmero de trivialidades que desperdician su tiempo y disminuyen su potencial.

Peteĩ istoriadór ha mboʼehára katupyry Franciagua hérava Serge Bardet, oñehaʼã osolusiona ko provléma ipukúmava 400 áño rasa.
Serge Bardet, historiador francés y especialista en literatura clásica, ha tratado de poner fin a esta polémica que ha durado más de cuatro siglos.

Oiporunerakaʼe oporomboʼe hag̃ua Jesús ohechaukavaʼekue avei haʼeha peteĩ mboʼehára katupyry, oiporúvo umi ehémplo ndahasýiva omboʼe hag̃ua Ñandejára rembipota.
Una posible fuente de inspiración Jesús también demostró ser un auténtico maestro al enseñar complejas verdades espirituales con sencillos ejemplos tomados de la vida diaria.

14 Jepe oikóma ñandehegui kristiáno katupyry ha iñakãguapýva, ñañehaʼãvaʼerã ñañemoag̃uive Jehováre.
14 Aunque hayamos alcanzado la madurez espiritual, nuestro desarrollo debe continuar.

Fe ỹre, japerdéta katupyry jarekóva javalora hağua umi ñane Tupã propósito umi mba’e ojehútavare tenonderã ñande rekovépe.11
Sin fe, terminaremos por perder la capacidad de valorar esos propósitos de nuestro Dios con respecto a lo que sucederá más adelante en nuestra vida11.

Avei apresenta chupekuéra peteĩ dokuménto oprepara vaʼekue umi che profesór universidapegua, oñeʼẽ porãhápe cherehe ha heʼihápe che haʼeha peteĩ inheniéro katupyry.
Además, mostré unas declaraciones firmadas por mis profesores en las que hablaban muy bien de mí y de mis excepcionales aptitudes como ingeniero.

Pe Ha’e ojeruréva opavave ñandekuérape ha’e ñande katupyry hağua ha ñaimeporã jagueraha hağua peteῖ discipulado “mba’epohýi” rory.
Lo que Él nos pide a cada uno de nosotros es que seamos capaces y estemos dispuestos a llevar la alegre “carga” de ser un discípulo.

Timoteo ningo peteĩ maranduhára katupyry vaʼekue, upéicharamo jepe Pablo heʼi chupe akóinte toñehekomboʼe ha toñakãrapuʼãve ohóvo (1 Tim.
Timoteo era un evangelizador de experiencia y, sin embargo, Pablo lo exhortó a que siguiera aplicándose a la enseñanza y que progresara (1 Tim.

Pe kuimba’e ipy’apeteĩmarõ, ha oimeraẽva ñande ñandepy’apeteĩ vove, ha ja’e pe “che péichantevoi”, jahejarei katupyry jarekóva ñañemoambue hağua.
Una vez que ese hombre decidió, y una vez que cualquiera de nosotros llegue a esa conclusión, que “así es como yo soy”, renunciamos a nuestra capacidad de cambiar.

29 Heẽ, jahecha opa oipotáva ikatuha ojejagarra Tupã ñeʼẽre, oikovéva ha ipuʼakapáva, ombojaʼótava opa aña katupyry ha ñemosã ha ñuhã, ha oguerahátava Cristo ndivegua yvypórape peteĩ tape ipoʼietereíva jepe pe yvykua opaveʼỹva tekoʼasy rehegua rupive oñembosakoʼivaʼekue ojeity hag̃ua umi hekoñañávape—
29 Sí, vemos que todo aquel que quiera, puede asirse a la apalabra de Dios, que es bviva y poderosa, que partirá por medio toda la astucia, los lazos y las artimañas del diablo, y guiará al hombre de Cristo por un camino estrecho y cangosto, a través de ese eterno dabismo de miseria que se ha dispuesto para hundir a los inicuos,

Ahechakuaa aguijépe katupyry arekova’ekue ahecha haĝua pe che memby rekotevẽ hasýramo jepe ahecha haĝua kuri.
Noté con gratitud la habilidad que tuve de reconocer la necesidad de mi hijo aun cuando no era obvia.

Pehendúramo pe Espíritu rupive, pehecháta oñemohu’ũha penekorasõ, pende jerovia imbareteveha ha tuichaveha katupyry perekóva pehayhu hağua Ñandejárape.
Si escuchan mediante el Espíritu, descubrirán que se les ha ablandado el corazón, se ha fortalecido su fe y ha aumentado su capacidad para amar al Señor.

“Pemenda térã pemenda’ỹ, peẽ, hermana-kuéra, pereko katupyry ijoja’ỹva ha peteĩ intuisiõ especial oñeme’ẽva peẽme como dones de Dios.
“Casadas o solteras, ustedes, hermanas, poseen capacidades singulares y una intuición especial que han recibido como dones de Dios.

10 Ha koʼág̃a, haʼékuri upe rréi Lamán katupyry ha japúgui, ogueru hag̃ua che tavayguakuérape ñeñapytĩmbýpe, haʼe ohejahague ore rohupyty upe yvy.
10 Ahora bien, fue por la astucia y artimaña del rey Lamán, para areducir a mi pueblo a la servidumbre, que él cedió la tierra para que la poseyéramos nosotros.

Pe 3 Nephi 26-pe, Salvador ohechauka ñandéve katupyry espiritual mitãnguéra orekóva:
En 3 Nefi 26, el Salvador nos mostró la capacidad espiritual de los niños:

Javivi ára jepe umi iñaranduvévape hasýta ohechakuaa hag̃ua pe añetegua ha japu katupyry apytépe.
Vivimos en una época en que aun los más sabios tendrán dificultades para distinguir entre la verdad y el engaño ingenioso.

Upéicharamo jepe Timotéogui oiko peteĩ kristiáno katupyry, ha upéi omoirũ apóstol Páblope (Hechos 16: 1, 2; 2 Timoteo 1:5; 3: 14, 15). Ñane família ikatu osẽ porã avei ‘ñamongakuaa ha ñahekomboʼéramo Ñandejára oipotaháicha’ (Efesios 6:4).
(Hechos 16:1, 2; 2 Timoteo 1:5; 3:14, 15.) Podemos esperar los mismos resultados si nos esforzamos por criar a nuestros hijos en “la disciplina y regulación mental de Jehová”. (Efesios 6:4.)

56 Mbaʼéicha ikatu oiko ndehegui mboʼehára katupyry
56 Hágase un buen maestro

Oiko hag̃ua ndehegui peteĩ mboʼehára katupyry tekotevẽ rehechakuaa mbaʼépa iporãvéta rejapo hesakã porã hag̃ua umi nerendúvape pe diskúrso.
La eficacia de usted como maestro dependerá en gran medida de que aprenda a adaptarse de esa forma a las necesidades del auditorio.

La Biblia omombeʼu Jesús ou mboyve ko yvy ape ári, oĩ hague yvágape Itúva ykére ha haʼe hague pe ‘pytyvõhára katupyry’ (Prov.
Por eso la Biblia nos cuenta que Jesús, antes de venir a la Tierra, estuvo con Dios en el cielo “como un obrero maestro” (Prov.

Ñamongakuaa upe katupyry jahekávo umi don Espíritu-gui ha jadesarrollávo ñane talento-kuéra.
Aumentamos esa habilidad al buscar los dones del Espíritu y al desarrollar nuestros talentos.

Peteĩ mboʼehára katupyry hérava William Lyon Phelps, ohechakuaa ideprovechoitereiha la Biblia, oñepyrũvo pe síglo 20, haʼe oskrivi: “Enterovéva umi oikuaa porãva la Biblia ikatu jaʼe hesekuéra añetehápe iñaranduha. [...]
Con referencia al valor de las Escrituras, William Lyon Phelps, catedrático de principios del siglo XX, escribió: “A todo el que conozca bien la Biblia puede considerársele verdaderamente culto. [...]

Peteĩ mba’e niko he’ise nañantendéi Tupã hustísia ha pe imisericordia, ha ambue mba’e katu ñanega Tupã oikoveha ha ipu’akapaha; ha katu mokõivévape jahupity michĩvéta, ha heta ára michĩetereive opa katupyry marangatu jarekóvagui.
Una cosa es el no comprender la justicia y la misericordia de Dios, y otra es negar la existencia o la supremacía de Dios; pero ambas resultarán en que logremos algo menos, a veces mucho menos, que nuestro potencial completo y divino.

Upéicharõ, oiko hag̃ua ñandehegui mboʼehára katupyry, tekotevẽ jaiporukuaa la Biblia ñarrasona hag̃ua umi ñanerendúvandi.
Adquirir la habilidad de razonar correcta y eficazmente a partir de las Escrituras es esencial para todo buen maestro.