話し合い oor Viëtnamees

話し合い

naamwoord

Vertalings in die woordeboek Japannees - Viëtnamees

thảo luận

werkwoord

日が暮れると,聖書の話し合いは人々の家で続けられました。
Khi màn đêm xuống, cuộc thảo luận tiếp diễn tại nhà.

Soortgelyke frases

戦略的な話し合い
Đối thoại chiến lược

voorbeelde

聖書についての話し合い ― 善良な人はみな天に召されますか
Nói chuyện với chủ nhà —Mọi người tốt đều lên thiên đàng?

最初の話し合い(2分以内)話し合いのサンプルを用いる。
Lần gặp đầu tiên: (2 phút hoặc ít hơn) Dùng Gợi ý cho cuộc trò chuyện.

教師へ:項の最初にある質問は,話し合いを始めたり,生徒や家族に本文を詳しく調べさせたりするために利用してください。
Xin lưu ý giảng viên: Hãy dùng những câu hỏi ở phần đầu của một đoạn để bắt đầu cuộc thảo luận và làm cho các học viên hoặc những người trong gia đình đi vào bài để tìm thêm chi tiết.

加えて,次の訪問の土台として話し合いの終わりに尋ねることのできる質問も準備しましょう。
Ngoài ra, hãy chuẩn bị một câu hỏi để nêu ra trước khi chấm dứt cuộc thảo luận nhằm đặt nền tảng cho lần thăm viếng tới.

二人は時間をかけて話し合いを重ね,最終的にトラックを買うことにしました。
Thời gian trôi qua, họ tiếp tục cùng nhau bàn bạc và cuối cùng đã quyết định mua chiếc xe tải.

霊的な話し合いを毎日することは,エマヌエルの家族にとって『用意のできていることを示す』助けになっている
Thảo luận về những điều thiêng liêng mỗi ngày đã giúp gia đình anh Emmanuel “chực cho sẵn”

■ 聖句を一つか二つ読んで話し合い,家の人の関心事や必要に合わせた証言をします。
▪ Đọc và thảo luận một hoặc vài câu Kinh Thánh, trình bày sao cho phù hợp với mối quan tâm và nhu cầu của người đó.

■ 「ご近所の方々と,世の中に宗教がとても多いのはなぜか,ということについてお話し合いしています。
▪ “Chúng tôi nói chuyện với bà con lối xóm về lý do tại sao có quá nhiều tôn giáo khác nhau trên thế giới.

そのような問題を話し合う時間を選ぶにあたっては知恵と識別力を用い,夫婦の一方が明らかにいらいらしていたり心を乱していたりする時にはそうした話し合いをしないようにします。
Hãy tỏ ra khôn ngoan, có óc suy-xét khi quyết-định lúc nào nên thảo-luận về các vấn-đề trên, không nên làm việc này khi người phối-ngẫu rõ ràng đang cơn giận hay bị xáo động tâm-thần.

聖書の話し合いに応じてこなかった人でも,入院したり健康上の問題を抱えたりした時には,聖書の励みの言葉に耳を傾けるかもしれません。
Người chưa tin đạo dù chưa chấp nhận thảo luận về Kinh Thánh nhưng khi phải nằm viện hoặc bị bệnh nặng thì có thể lắng nghe lời khích lệ dựa trên Kinh Thánh.

理解を促す(話し合いと塗り絵):子供たちを4つのグループに分けます。
Khuyến khích sự hiểu biết (thảo luận và tô màu): Chia các em ra thành bốn nhóm.

最初の研究を終える際,話し合いを続けるために次の訪問を取り決めてください。 簡単にこう言えるかもしれません。「
Khi kết thúc buổi học đầu tiên, hãy sắp xếp để tiếp tục cuộc thảo luận.

ジョエルは聖書の用語索引の類を調べていて,カールのほうは,宣教奉仕のさいに行なった有意義な話し合いについてジョエルに話していました。
Trong khi Joel đang xem sách liệt kê các từ Kinh Thánh, Carl kể cho anh nghe một cuộc thảo luận thú vị khi đi rao giảng.

友人のアンを仲間に誘い 話し合いの結果 訓練するまでもない ということになりました
Tôi tuyển Anne- bạn tôi, và chúng tôi cùng quyết định, chúng tôi không cần huấn luyện.

その後リベカは家族で話し合い,アブラハムの息子イサクの妻になるためエリエゼルと共に遠い地へ行くことを喜んで承諾します。
Kế đến, sau khi cùng gia đình bàn bạc, Rê-bê-ca sẵn lòng ưng thuận cùng Ê-li-ê-se về vùng đất xa xôi để làm vợ Y-sác, con trai Áp-ra-ham.

マタイ 24章3‐14節と詩編 37編9‐11節に基づく話し合いが行なわれ,定期的な聖書研究が始まりました。
Một cuộc thảo luận về Ma-thi-ơ 24:3-14 và Thi-thiên 37:9-11 đã dẫn tới việc học hỏi Kinh Thánh đều đặn.

クラスメートと聖書についての話し合いを始めるために,こうできる __________
Để bắt đầu nói chuyện với bạn học về Kinh Thánh, mình sẽ .....

両親に準備ができていて,子供たちが耳を傾け,話し合いに参加するなら,家族評議会は,きちんと機能していると言えるのです。
Khi cha mẹ đã sẵn sàng và con cái lắng nghe cùng tham gia vào cuộc thảo luận thì hội đồng gia đình được hữu hiệu thực sự!

この助言・話し合いは定期的に同じ場所で開かれた。
Hiệu kỳ này hiện được trưng thường xuyên tại lâu đài.

神権の義務,霊的な強さ,主の標準について定員会で話し合い,定員会の一致を図ることができます。
Việc cùng hội ý với nhau trong nhóm túc số về các bổn phận của chức tư tế, sức mạnh thuộc linh và các tiêu chuẩn của Chúa sẽ xây đắp tình đoàn kết trong nhóm túc số.

生活と奉仕 集会ワークブック」にある話し合いのサンプルに沿って会話します。
Nên dùng gợi ý cho cuộc trò chuyện trong Chương trình nhóm họp Lối sống và thánh chức để làm nền tảng thảo luận.

4 子供たちが中学生になるころ,あるいはもっと早くから,親は生涯の仕事の目標について子供たちと現実的な話し合いをすべきです。
4 Khi con nhỏ sắp bước vào tuổi dậy thì hoặc ngay cả trước giai đoạn đó, cha mẹ nên nói chuyện thực tế với chúng về việc chọn nghề.

その後,二人で話し合い,私が旅行する奉仕を続けられるように,ネラは全時間奉仕をやめて家に戻り,娘の面倒を見ることにしました。
Rồi chúng tôi quyết định là để tôi có thể tiếp tục làm công việc lưu động, Nela sẽ ngưng thánh chức trọn thời gian và trở về nhà để chăm sóc con.