パブロ・デ・サラサーテ oor Duits

パブロ・デ・サラサーテ

Vertalings in die woordeboek Japannees - Duits

Pablo de Sarasate

voorbeelde

ロ)エホバはハンナをさらにどのように祝福されましたか。
(b) Wie hat Jehova Hanna noch gesegnet?

ロ)ご自分の民に関するエホバのどんな確約は今でも有効ですか。
(b) Welches Versprechen Jehovas in Bezug auf sein Volk gilt immer noch?

ロ)今考慮している事柄に関連して,どんな質問をすることができますか。
(b) Welche Fragen können in Verbindung damit entstehen?

ロ)エフェソス会衆の「年長者たち」に対する同使徒の言葉によると,パウロはどのように自分の奉仕の務めを果たしましたか。(
(b) Wie führte der Apostel gemäß seinen Worten an die „älteren Männer“ der Versammlung Ephesus seinen Dienst durch?

ロ)使徒パウロはエルサレムのクリスチャンたちに,時宜にかなったどんな忠告を与えましたか。
(b) Welchen zeitgemäßen Rat gab der Apostel Paulus den Christen in Jerusalem?

ブルーワー語句・物語辞典」)「ロラード派」という本は,「数年のうちに,その人数は相当の数になった。
In dem Buch The Lollards heißt es: „Schon nach wenigen Jahren waren sie ziemlich zahlreich.“

ロ)この点でイザヤの時代にはどんな事態が見られましたか。
(b) Welche Situation ergab sich diesbezüglich in den Tagen Jesajas?

ロ)そばにいて子供を正しく育てるなら,どんな二重の祝福がありますか。
(b) Welch zweifacher Nutzen ergibt sich, wenn man ein enges Verhältnis zu den Kindern hat und sie richtig erzieht?

ロ)その時不忠節な天的な者たちはどのように取り除かれましたか。 また地球にはどのような結果が臨みましたか。
(b) Wie wurden damals illoyale Geschöpfe aus dem Himmel vertrieben, und mit welchen Folgen für die Erde?

ロ)わたしたちは進んで何を行なわなければなりませんか。 神聖な奉仕のどんな面でそうしなければなりませんか。
(b) Wozu müssen wir bereit sein, und welche Gesichtspunkte unseres heiligen Dienstes betrifft das?

例えば,パブロの父親が,福音の原則になかなか従えずにいる友人や家族がそれに従って生活するよう助けるために用いたパターンに倣う方法を,青少年にロールプレーしてもらいます。
Sie können sie zum Beispiel in einem Rollenspiel darstellen lassen, wie sie es so machen können wie Pablos Vater, wenn sie einem Freund oder Angehörigen helfen möchten, einen Evangeliumsgrundsatz zu befolgen, mit dem er Schwierigkeiten hat.

ロ)しかし,反逆のすべての責任はアダムにありましたか。
(b) War er für seine Rebellion voll verantwortlich?

ロ)使徒 4章18‐20節と5章29節の言葉から,どんなことを学べますか。
(b) Was lernen wir aus den Worten in Apostelgeschichte 4:18-20 und 5:29?

ロ)霊的な光を「量りかご」の下に隠さない,とはどういう意味ですか。
(b) Was ist damit gemeint, das Licht der Wahrheit nicht unter den Scheffel zu stellen?

ロ)サウルはダビデを迫害するのにどんな暴力的な手段に訴えましたか。
(b) Auf welche Weise verfolgte Saul David?

ロ)神の王国の方法によって人類を救うご自分の方針を,神は何をもって飾られますか。
(b) Womit wird Gott die Rettung des Menschengeschlechts durch sein Königreich krönen?

ロ)とはいえ,以前と同じほど多くの空席がありましたか。
(b) Blieben dennoch so viele Plätze übrig wie zuvor?

次に,ヤイロの偉大な信仰を表す言葉が続きます。「
Dann bringt er zum Ausdruck, wie groß sein Glaube ist: „Komm und leg ihr die Hände auf, damit sie wieder gesund wird und am Leben bleibt.“

27 (イ)考古学上の発掘物に関する考古学者の解釈が不確かであることを示す例を上げなさい。( ロ)見解がこのように変わったため,聖書の述べる事柄の信頼性は影響を受けましたか。
27. (a) Veranschauliche, wie unzuverlässig die Erklärungen, die Archäologen über ihre Funde abgeben, sein mögen. (b) Hat in dem erwähnten Fall der veränderte Standpunkt die Glaubwürdigkeit des Bibelberichts beeinträchtigt?

ロ)祈りについて,どんな質問が生じますか。
(b) Welche Fragen zu dem Thema Gebet erheben sich?

ロ)それで,ヘブライ 13章17節はそれらの人々に対してどんな態度を取るようにと述べていますか。
(b) Welche Einstellung sollten wir daher gemäß Hebräer 13:17 zu ihnen haben?

ロ)悪い人々にとっては何を意味しますか。(
(b) Was wird es für böse Menschen bedeuten?

ロ)新しい世において,忠実な人々にはどんな見込みがありますか。
(b) Was steht treuen Menschen in der neuen Welt in Aussicht?

ロ)「多くの日の後に」,どのように「高みの軍隊」に注意が向けられると考えられますか。(
(b) Wie wird „nach einer Fülle von Tagen“ wahrscheinlich die Aufmerksamkeit auf das „Heer der Höhe“ gerichtet werden?

ロ)わたしたちはヨシュアとカレブから,勇気に関するどんな教訓を学びますか。
(b) Welche Lektion in bezug auf Mut können wir von Josua und Kaleb lernen?