先生 oor Sjinees
先生
Vertalings in die woordeboek Japannees - Sjinees
老师
どうしたらよいのか分からなかったので、私は先生の助言を求めた。
因为我不知道该做什么,就问了我老师的意见。
教师
彼はここで教えた先生の中で一番若い先生です。
他是在这里教书的最年轻的教师。
教師
彼女には姉妹が3人あり、1人は看護婦で残る2人は先生です。
她有三個姊妹,一個是護士,另外的兩個是教師。
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教授 · 先生 · 老師 · 师傅 · 師 · 師傅 · 教练 · 碩
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我 隨便 愛 去 哪兒 去 哪兒jw2019 jw2019
(ナディーン) ではトンプキンス先生 始めることにしましょう
人力? 车 夫 木匠 和 其他?? 动 者? 经 常被? 带 走ted2019 ted2019
あなたは先生にとって励ましを与える存在になれますか。
在前 台 有? 个 女孩 特? 别 漂亮jw2019 jw2019
先生も強く勧めている
他? 开 始行? 动 了 派 一? 组 眼? 线 到 街上?? 视 , 行? 动jw2019 jw2019
僕は先生が何と言うか恐い。
你 为什么不 你知道 去度个假? 什 么 不 你 知道 去 度? 假?Tatoeba-2020.08 Tatoeba-2020.08
彼の先生でさえも彼の言うことを理解しなかった。
通奸 啦, 搶劫 啦, 拷打 啦... 等等tatoeba tatoeba
私の学校の先生の一人は,良い人でしたが,まるで犯罪者でもあるかのように引き回されました。
有 没有血溅到你的嘴里? 有 血? 到 你的 嘴 里?jw2019 jw2019
わたしたちは先生に,ほかの生徒とはちがう出し物を計画したいと言いました。
我 干 嘛 要 用 那? 个 ?- 我 怎 么? 矪 ?jw2019 jw2019
例えばヨルゲンという若者は,先生やクラスメートに自分がエホバの証人であることをはっきりと告げ,率直な態度と立派な行状のゆえに尊敬されていました。
辣椒 , 胡椒 和? 烟 草 都 被 用?? 驱 赶使 牛群 不? 断 行走jw2019 jw2019
先生方の情熱によって 私も絵画のクラスに戻ることができました 今度は先生としてです
世界 已 不再 被 武器 , 能量 或 金? 钱 所 主? 导ted2019 ted2019
先生とのこの一件があって間もなく,わたしはバプテスマを受けてエホバの証人になりました。
我 能? 问 你??? 题 么 ?- 可以 ,? 问 吧jw2019 jw2019
兄がまた同じことを言うと,先生は,「そうではないと思うが,後でまた聞くことにする」と言いました。
你 想 不想 知 , 寡人 对他们印象如何? 他? 印象 如何?jw2019 jw2019
学校では先生が,『子どもたちは,すみません,と言うようにしつけられていない』という報告をします。
沒有 机 會 好好 看看 她 。jw2019 jw2019
『そう思うならば 出て行ってくれないかな』 マーダー先生は言いました
到了 一? 个 地方 他?? 会 逮捕 我? 们ted2019 ted2019
最高の先生です!」 ―レヨン,米国。
其次 , 我? 们 不 承?? 东 德政 府jw2019 jw2019
ジョーンと私は,村の英国国教会の学校に通っていました。 しかしミリーおばさんは宗教教育に関して,女性の校長先生に対し確固とした立場を取りました。
他? 们 要 搬到 天上 的 公寓jw2019 jw2019
先生たちを尊敬できましたし,先生たちからも良くしてもらいました」。
而且? 还 需要? 钥 匙 , 你的 警?? 说 他? 们 扔到 雪地 里 了? 说jw2019 jw2019
「校長先生からは,カトリック教会の務めを守らない生徒に関する警告が何度も出されました。
伙?,, 我? 杀 了 他- 你 他 妈干嘛这样做? 干 嘛?? 做?jw2019 jw2019
感激したのは 私が子どものとき 新聞に出ると 先生は切りぬきを取っておいたそうです 2年生のスペリング競争で勝ったもの ガールスカウトの行進やハロウィンパレード 大学の奨学金獲得やスポーツ競技での優勝など 先生はその記事を使って研修医師を教えたり ハーネマン医療大学や ハーシー医療大学の学生を教えていました
你? 没 有失 去? 对 他的 控制 吧 ?? 贝 卡 西 ?ted2019 ted2019
しかし実際には,先生や生徒たちが放課後の活動に加わらせようとして大きな圧力をかけます。
老天 , 奇跡 看 這些 傷疤 , 老兄jw2019 jw2019
皆パウルマンのことを「先生」と呼んでおり、本物の教師と生徒のような関係にあるらしい。
這 就是 我 雇 保鏢 在身邊 的 原因LASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
こうして毎週月曜日の放課後,先生と聖書研究を行なうようになりました。
看 他們? 爲 正義 還是 邪惡 而 戰jw2019 jw2019
例えばクリスチャンの若者ならば,級友や先生に自分の宗教的信条を話そうとしないかもしれません。
我 们是要去那间小屋吗? 是 要 去 那? 小屋??jw2019 jw2019
翌日,先生は,自分のクラスでは今後聖日の祝いは行ないません,と言いました。 聖日のうちの幾つかは先生自身も信じていなかったのです。
网格后绘图区域的颜色 。jw2019 jw2019
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